ADG3 - BIOINFORMAÇÃO E TECNOLOGIA DIGITAIS PARA EDUCAÇÃO FISICA

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1)A Epidemiologia busca privilegiar o conceito coletivo, entendendo que a sociedade não é apenas um conjunto de pessoas, mas sim enxergar as pessoas além das doenças e epidemias.
Com a evolução da epidemiologia, passando de conceitos baseados em doenças infecciosas e de curta duração, até os dias de hoje (quando vemos que as doenças crônicas também foram agregadas), percebemos que a atividade física assume um papel importante nesse contexto, pois é identificado que a inatividade física pode ser um fator de risco para diversas doenças, como as doenças cardiovasculares. 
A epidemiologia baseia-se em três eixos principais em sua formação histórica: o Saber Clínico, a Estatística e a Medicina Social. Desta forma o saber clinico conceitua-se como:
Assinale a alternativa que apresenta corretamente estas características.
Alternativas:
· a)Tem como principal conceito a história natural das enfermidades. Alternativa assinalada
· b)Tem um fundo político, pois a partir da implantação da lógica capitalista de produção.
· c)A tentativa de resolver os problemas de espaço nas cidades, fazendo com o vento circulasse nas ruas e isolando áreas miasmáticas.
· d)Tem como principal conceito a história natural das sociedade
· e)Tem um fundo político, pois a partir da implantação da lógica socialista de produção.
2)O professor Major Greenwood se torna responsável por introduzir o pensamento estatístico na pesquisa epidemiológica, que contribuiu para o surgimento da epidemiologia experimental. Esse fato só possível graças a junção de duas universidades em Londres, além de o professor Major ter sido aluno do fundador da estatística moderna e do primeiro professor de Epidemiologia da Inglaterra.
 
O surgimento da Escola de Higiene e Saúde Pública de John Hopkins nos Estados Unidos foi importante para dar sustentação ao modelo de Escolas de Saúde Pública, financiada pela Fundação Rockefeller. Nesse contexto o professor Wade Prost se torna o primeiro a lecionar a disciplina de Epidemiologia no Mundo, se fazendo valer de técnicas da estatística para que pudesse observar o comportamento das doenças transmissíveis, e avaliar os possíveis determinantes sociais. 
Com relação a Medicina Social, complete as lacunas da sentença a seguir. 
Com a evolução da Medicina Social no final do século XIX, a medicina passou a ter um enfoque ____________ e voltado para pesquisa básica, principalmente relacionado com doenças ______________. Esse modelo é elaborado por Abraham Flexner, o qual reforçou a distinção entre o individual e o coletivo, passando para uma dicotomia de ___________ou ______________.
Assinale a alternativa que completa as lacunas corretamente.
Alternativas:
· a)individualizado/ infecciosas/ desenvolvido/ não desenvolvido
· b)coletivos/ cronicas/ desenvolvido/ não desenvolvido
· c)coletivos/ cronicas/ alta renda/ baixa renda
· d)individualizado/ infecciosas/ saudável/ não saudável Alternativa assinalada
· e)coletivos/ cronicas/ saudável/ não saudável
3)Como toda história existe um começo, com a epidemiologia também não seria diferente.  Imagina-se que epidemiologia tenha surgido na Grécia antiga com Hipócrates, grande pensador que naquela época estudava epidemias e doenças de uma maneira diferente, observando a distribuição da mesma – essa ação marcava o início do raciocínio epidemiológico.
Durante toda a idade média predominou-se as práticas de saúde baseada em questões mágicas, principalmente em função da força da Igreja Católica na época. Contudo o tratado clínico da idade média revela que um médico Persa chamado Avicena foi o responsável por reintroduzir as teorias de Hipócrates e Galeno dentro da medicina ocidental. A epidemiologia baseia-se em três eixos principais em sua formação histórica: o Saber Clínico, a Estatística e a Medicina Social.
 
Considerando o contexto, avalie as afirmativas a seguir: 
I - Com a evolução da Medicina Social no final do século XIX, a medicina passou a ter um enfoque individualizado e voltado para pesquisa básica, principalmente relacionado com doenças infecciosas. Esse modelo é elaborado por Abraham Flexner, o qual reforçou o individual em detrimento do coletivo, passando para uma dicotomia de saudável ou não saudável. 
II - O professor Major Greenwood se torna responsável por introduzir o pensamento médico na pesquisa epidemiológica, que contribuiu para o surgimento da epidemiologia experimental. Esse fato só possível graças a junção de duas universidades em Londres. 
III - O surgimento da Escola de Higiene e Saúde Pública de John Hopkins nos Estados Unidos foi importante para dar sustentação ao modelo de Escolas de Saúde Pública, financiada pela Fundação Rockefeller. Nesse contexto o professor Wade Prost se torna o primeiro a lecionar a disciplina de Epidemiologia no Mundo, se fazendo valer de técnicas da estatística para que pudesse observar o comportamento das doenças transmissíveis, e avaliar os possíveis determinantes sociais.
Considerando o contexto apresentado, assinale a alternativa correta.
Alternativas:
· a)Apenas as afirmativas I e III estão corretas.
· b)As afirmativas I, II e III estão corretas.
· c)Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
· d)Apenas a afirmativa III está correta. Alternativa assinalada
· e)Apenas a afirmativa I está correta.
4)A epidemiologia consiste no estudo da distribuição dos determinantes da prevalência da doença em uma população e, com a aplicação das técnicas aprendidas na seção anterior, possibilita a criação de estratégias para controlar os problemas de saúde. Essa forma didática em apresentar a epidemiologia possui duas partes diferentes: os estudos descritivos e analíticos, que fazem parte de um tipo de estudo epidemiológicos que são os observacionais.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente as características de estudo descritivo
Alternativas:
· a)Observam a incidência ou prevalência de doenças ou condições relacionadas à saúde, e quais as mudanças podem ser observadas de acordo com certas características. Alternativa assinalada
· b)Como parte do método epidemiológico têm como principal função testar hipóteses de associação entre possíveis causas e efeito
· c)Na medicina, na maioria das vezes, esses estudos estão relacionados com a tentativa de estabelecer a relação entre a exposição e um possível fator causal de uma doença.
· d)É impossível formular uma hipótese, realizar os estudos analíticos e testar, por meio de técnicas, a hipótese de associação entre a possível causa e o efeito.
· e)É possível concluir sobre a relação causal e, em algumas vezes, perceber a necessidade de novos estudos descritivos e novas hipóteses a serem formuladas.