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34876 . 7 - Teste de Software - 20211.A
Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - Questionário
Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - Questionário
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Conteúdo do teste
1. 
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Pergunta 1
1 ponto
Conceitualmente, podemos explicar métrica como um conjunto de regras e/ou formas diferenciais que definem espaço e distância entre formas. Os problemas que ocorrem na criação de softwares e seus processos de web-desenvolvimento são experiências às quais as empresas estão sujeitas.
Considerando essas informações e de acordo com o conteúdo estudado sobre métricas para o teste de software, analise as afirmativas a seguir.
I. Programas com funcionamento bom garantem a qualidade do software.
II. São métricas avaliativas: profundidade, quantidade e severidade.
III. Métrica de profundidade tem a capacidade de testar o banco de dados.
IV. Na métrica de quantidade, o testador tem o objetivo de criar indicativos de erros.
Está correto apenas o que se afirma em:
1. 
III e IV.
2. 
II e III.
3. 
I e III.
4. 
II e IV.
5. 
I e II.
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2. 
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Pergunta 2
1 ponto
O programa Selenium é simples, rápido, prático, fácil de aprender, leve e útil. Ele possui um método de instação bem simplificado, porém sofre atualizões anualmente. Caso você queira baixar uma versão antiga, terá que mudar a forma de instalação, importanto o plugin no navegador.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o Selenium IDE, é correto afirmar que ele:
1. 
pode ser instalado no Mac.
2. 
pode ser instalado no Opera.
3. 
pode ser instalado no Linux.
4. 
é instalado por extensão.
5. 
é instalado na máquina na unidade C.
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3. 
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Pergunta 3
1 ponto
Normas servem para ajudar um setor. A norma referente aos oito estágios de teste foi criada para melhorar a ordem dos métodos de teste. O objetivo da IEEE é criar conhecimentos, premiações, inovações e normas nas áreas de tecnologia e eletrônica.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado em métricas relacionadas ao software, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) O estágio Especificação dos Procedimentos cria uma tabela com uma linha chamada “status”.
II. ( ) O estágio Especificação dos Procedimentos cria uma tabela com uma linha chamada “entradas”.
III. ( ) O estágio Especificação dos Procedimentos cria uma tabela com uma linha chamada “pré-condições”.
IV. ( ) O estágio Especificação dos Procedimentos cria uma tabela com uma linha chamada “data e nome” de quem corrigiu.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
1. 
F, V, V, F.
2. 
F, V, F, V.
3. 
V, F, F, F.
4. 
V, F, V, F.
5. 
F, F, V, V.
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4. 
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Pergunta 4
1 ponto
Eficiência é a palavra-chave para todas as pessoas em todas as empresas, quer queiram, quer não. Com base nisso, o programa Selenium ajuda a agrupar processos iguais em poucos cliques, para testar vários campos de uma só vez.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre Assert not Text, é correto afirmar que:
1. 
testa se um o botão envia dados de texto.
2. 
testa textos em formato tabular.
3. 
testa a obrigatoriedade de inserção de texto.
4. 
testa textos em formatos SQL e CSV.
5. 
testa campos dos tipos Int e Double.
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5. 
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Pergunta 5
1 ponto
TestMaster é uma ferramenta para guardar testes, criar relatórios e é ainda dedicado à automação de teste. Para abrir, é necssário ter o Apache como servidor web, aceita importações de Word e arquivos SQL e CSV. No TestMaster pode-se criar gavetas com status: aprovado ou reprovado.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre TestMaster, é correto afirmar que o TestMaster:
1. 
tem funcionalidade de apresentação de estatísticas.
2. 
usa SQL como sua principal aprensetação dos testes.
3. 
é uma ferramenta usada para o teste de projetos.
4. 
usa Java como sua opção secundária de apresentação.
5. 
usa Java como servidor web e é compatível com CVS.
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6. 
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Pergunta 6
1 ponto
“Bottom-up”, diferente de “top-down”, é uma abordagem de teste que avalia de forma crescente. A desvantagem é que ela pode fazer com que a empresa crie o hábito de resolver os problemas de forma desorganizada ou consertar um erro sem avaliar a real causa, sem descobrir a fonte do transtorno. Assim, recomenda-se usar métodos diversificados no mesmo teste.
Considerando essas informações e de acordo com o conteúdo estudado, é correto afirmar que a vantagem na utilização da abordagem “Bottom-up” é:
1. 
ser excelente ferramenta de pesquisa e procura.
2. 
resumir a programação em códigos específicos.
3. 
encontrar facilmente erros lógicos e de cobertura.
4. 
garantir a segurança do testador.
5. 
pré-condicionar atividades em rede.
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7. 
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Pergunta 7
1 ponto
A tabela de risco é composta por três colunas: na primeira, há os erros; na segunda, os níveis de erros; e na terceira, os grupos heurísticos. Os seus indicadores são: risco alto, risco médio e risco baixo. Esses dados são a métrica relacionada ao software, capaz de ajudar a prevenir problemas de falha geral.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado em métricas relacionadas ao software, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) Quando um erro é encontrado várias vezes no programa, ele pertence à categoria popular e pode ser de risco médio e alto.
II. ( ) A categoria “completo” é quando o erro acontece sempre e pode ser de risco alto.
III. ( ) “Falhou recentemente” é um índice de severidade do programa e denota risco alto.
IV. ( ) Quando o erro pode prejudicar o programa e destruir seu funcionamento, é “crítico” e pode ser de risco médio e alto.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
1. 
V, F, F, V.
2. 
V, F, V, F.
3. 
F, V, F, V.
4. 
F, F, V, V.
5. 
V, V, F, F.
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8. 
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Pergunta 8
1 ponto
A norma IEEE 829 é uma empresa dos EUA criadora de conhecimentos na área tecnológica; ela criou oito passos básicos para explicar e nortear o gerenciamento de testes e para um perfeito funcionamento de determinados softwares.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre planejamento e estimativa de teste, analise as frases a seguir e associe-as com suas respectivas partes correspondentes:
1) Especificação do projeto.
2) Plano de teste.
3) Especificação do caso de teste.
4) Relatório do sumário de teste.
( ) O líder elabora cronogramas e define atribuições.
( ) A empresa avalia todos os testes feitos e toma decisões para futuros testes.
( ) O líder define os tipos de teste a serem realizados.
( ) Neste estágio, o líder de teste delimita os casos a testar.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
1. 
4, 2, 3, 1. 
2. 
2, 3, 4, 1.
3. 
3, 4, 1, 2.
4. 
4, 1, 2, 3. 
5. 
2, 4, 3, 1.
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9. 
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Pergunta 9
1 ponto
Para obter melhor desempenho nas funcionalidades de um software são necessárias ferramentas de suporte boas e confiáveis, que é o caso da Selenium, uma das melhores ferramentas de testes funcionais para aplicações que estão no ar. Porém, não é profunda em testes para códigos Java.
Considerando essas informações e de acordo com o conteúdo estudado, é correto afirmar que a ferramenta Selenium:
1. 
é utilizada para identificar e reconhecer expressões faciais.
2. 
possui aplicações para jogos com intuito didático.
3. 
funciona de maneira restrita em pequenas empresas.
4. 
tem a finalidade de realizar testes em navegadores e sites.
5. 
é a criadora da ferramenta Quick Test, da companhia Mercury.
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10. 
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Pergunta 10
1 ponto
Nas empresas com baixo orçamento ou prazo reduzidopara avaliar e desenvolver testes, constitui-se indispensável estabelecer métricas para analisar o funcionamento eficiente e a utilidade dos itens testados.
Considerando essas informações e de acordo com o conteúdo estudado sobre métricas básicas e profundas, análise as afirmativas a seguir.
I. São os testadores ou analistas de testes que fazem as métricas básicas.
II. O gestor de testes é responsável pela realização das métricas profundas.
III. Métricas básicas identificam botões de alerta nos aplicativos.
IV. “Métricas profundas” é o teste que cria a caixa-preta.
Está correto apenas o que se afirma em:
1. 
III e IV.
2. 
II e III.
3. 
I e III.
4. 
II e IV.
5. 
I e II.
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