Educação a Distância: Tecnologias e Modalidades

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1. DISCIPLINA: ENSINO DIGITAL – MODOLO 1 
/0 
Uma sala de aula virtual é composta por diversas ferramentas que possibilitam o acesso 
aos conteúdos dos cursos e a interação dos alunos entre si e com os professores, 
tornando o processo de ensino-aprendizagem mais diversificado. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre salas de aulas virtuais, é 
possível afirmar que: 
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1. 
o acesso ao ambiente virtual substitui a necessidade de avaliação presencial. 
2. 
o atendimento da equipe de tutoria pela sala de aula virtual deve ser realizado com 
hora marcada. 
3. 
materiais complementares sobre o conteúdo da disciplina são disponibilizados 
separadamente da sala de aula virtual. 
4. 
esses ambientes são hipermidiáticos por permitirem a combinação de recursos 
audiovisuais e interativos por meio de links. 
Resposta correta 
5. 
nesses ambientes, o acesso é restringido a alunos de cursos a distância. 
2. Pergunta 2 
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A Educação a Distância só é possível devido à evolução das Tecnologias de Informação 
e Comunicação (TICs). São elas que possibilitam o acesso aos conteúdos de maneira 
rápida, em um ambiente de aprendizagem interativo e inovador. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre tecnologias aplicadas à 
EaD, responda: qual tecnologia de informação fornece um ambiente on-line onde o 
aluno pode acessar as aulas e realizar as atividades? 
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1. 
Sala de Aula Virtual 
Resposta correta 
2. 
Videoconferência 
3. 
Salas virtuais 
4. 
Biblioteca Virtual 
5. 
Internet 
3. Pergunta 3 
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Leia o trecho a seguir: 
“A Educação a Distância se diferencia da tradicional em diversos aspectos. Na EaD, os 
alunos e professores estão separados espacial e/ou temporalmente, ou seja, não se 
encontram presencialmente em uma sala de aula. O ensino acontece pelo intermédio de 
diversas tecnologias, como a internet e as hipermídias. A variedade de cursos que 
podem ser oferecidos na modalidade EaD é muito grande: é possível obter diplomas 
desde níveis técnicos até pós-graduações.” 
Fonte: FERRAZ, T. Educação a Distância. Infoescola, 2020. Disponível em: 
<https://www.infoescola.com/educacao/educacao-a-distancia/>. Acesso em: 05 de abril 
de 2020. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre Educação a Distância, 
analise as afirmativas a seguir: 
I. Na modalidade de Educação a Distância, os professores e alunos podem estar 
separados no espaço e no tempo. 
II. Na modalidade de Educação a Distância, o processo de aprendizagem é gerenciado 
pelo próprio estudante. 
III. A metodologia EaD depende de recursos tecnológicos para ser bem efetuada. 
IV. A flexibilização dos estudos na modalidade EaD é um diferencial procurado por 
muitos estudantes. 
Está correto apenas o que se afirma em: 
https://www.infoescola.com/educacao/educacao-a-distancia/
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1. 
II, III e IV. 
2. 
I, II e IV. 
Resposta correta 
3. Incorreta: 
II e III. 
4. 
III e IV. 
5. 
I, II e III. 
4. Pergunta 4 
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Em tempos modernos, contamos com uma vasta aplicação da grande rede de 
computadores na educação. Antes da geração da internet, a Educação a Distância passou 
por outras etapas históricas que corroboraram para a evolução da EaD. Com o intuito de 
democratizar o ingresso à graduação, as universidades abertas foram lançadas a partir de 
1969, o que marcou a entrada da Educação a Distância no ensino superior. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os diferentes tipos de 
EaD, pode-se afirmar que a disseminação das universidades abertas pertence à: 
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1. 
quinta geração. 
2. 
primeira geração. 
3. 
segunda geração. 
4. 
terceira geração. 
Resposta correta 
5. 
quarta geração. 
5. Pergunta 5 
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A quarta geração da Educação a Distância possibilitou o uso de recursos 
multimidiáticos e audiovisuais. Com a chegada do rádio e, mais tarde, da televisão, 
essas ferramentas passaram a ser utilizadas pela Educação a Distância. 
Essa geração deu início a programas conhecidos, como o Telecurso 2º grau. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as gerações da Educação 
a Distância, responda: qual tecnologia impulsionou essa geração com a utilização da 
interação em tempo real? 
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1. 
Disponibilização de material através da Intranet. 
2. 
Conteúdo enviado por radiodifusão. 
3. 
Comunicação mediada por satélite (teleconferência). 
Resposta correta 
4. 
Envio das aulas por Fax. 
5. 
Comunicação mediada por correspondência. 
6. Pergunta 6 
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Leia o excerto a seguir: 
“Na EaD, o aluno deve se atentar aos calendários, aos prazos, às atividades, pois, por 
exemplo, caso existam trabalhos e provas para realizar em determinado período, se a 
data finalizar e o horário se encerrar às 23h59 no sistema, o processo simplesmente é 
finalizado e o estudante não tem mais possibilidades de entregá-lo. ” 
Fonte: MUNDO RH. EaD é mais fácil? A responsabilidade do aluno no ensino EAD. 
2018. Disponível em: <https://www.mundorh.com.br/ead-e-mais-facil-a-
responsabilidade-do-aluno-no-ensino-ead/>. Acesso em: 09 abr. 2020. (Adaptado). 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre tecnologias empregadas 
nos cursos EaD, é possível concluir que: 
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1. 
dúvidas sobre os conteúdos podem ser esclarecidas com os coordenadores de 
curso. 
2. 
as videoconferências e a biblioteca virtual são ferramentas que facilitam o 
aprendizado do aluno na Educação a Distância. 
Resposta correta 
3. 
o uso de materiais digitais substitui a utilização de materiais impressos. 
4. 
ferramentas como videoaulas são obrigatórias nos cursos EaD. 
5. 
o aluno EaD têm horários fixados para entrar em contato com os tutores e 
professores. 
7. Pergunta 7 
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É possível encontrar, em algumas literaturas, diversos estudos sobre a origem da 
Educação a Distância. Escritas do mundo antigo são dadas como uma tentativa de 
https://www.mundorh.com.br/ead-e-mais-facil-a-responsabilidade-do-aluno-no-ensino-ead/
https://www.mundorh.com.br/ead-e-mais-facil-a-responsabilidade-do-aluno-no-ensino-ead/
passar o conhecimento à frente, tendo o uso de ferramentas como auxiliares nesta 
missão. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a origem e evolução da 
EaD, é correto afirmar que: 
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1. Incorreta: 
a terceira geração da Educação a Distância teve o serviço de correspondências 
como canal de comunicação. 
2. 
os materiais didáticos da Educação a Distância são elaborados valorizando o 
estudo individual. 
3. 
no Brasil, a Educação a Distância teve seu início em 1959, pela radiodifusão. 
4. 
a figura do professor centraliza a disseminação do aprendizado na Educação a 
Distância. 
5. 
as mídias foram responsáveis por efetivar a evolução da Educação a Distância. 
Resposta correta 
8. Pergunta 8 
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Leia o texto a seguir: 
“Para o desenvolvimento de uma aprendizagem autônoma, o educador deve, mesmo que 
seja difícil, mas se for desejável, assumir uma posição de renúncia ao poder oferecido 
pelo próprio “lugar” de professor – aquela posição que permite a alguém controlar 
outros, no caso, os alunos.” 
Fonte: Educação a distância e o seu grande desafio: o aluno como sujeito de sua própria 
aprendizagem. ABED, 2004. Disponível em: 
<http://www.abed.org.br/congresso2004/por/htm/012-TC-A2.htm>. Acesso em: 08 
abr. 2020. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre aprendizagem autônoma, 
analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). 
http://www.abed.org.br/congresso2004/por/htm/012-TC-A2.htm
I. ( ) Para se obter uma aprendizagem autônoma, o aluno deve se atentar ao feedback 
por parte da equipe docente. 
II. ( ) A autonomia na aprendizagemacontece quando o aluno abre mão da abordagem 
de pesquisa. 
III. ( ) Todo aluno que busca autonomia na aprendizagem deve adotar como premissa o 
uso de ferramentas tecnológicas para seus estudos. 
IV. ( ) A motivação é um dos principais elementos da autonomia na aprendizagem. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
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1. 
V, V, F, F. 
2. 
F, V, V, V. 
3. 
F, V, V, F. 
4. 
V, F, F, V. 
Resposta correta 
5. 
V, F, F, F. 
9. Pergunta 9 
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Conhecidos como os precursores do Ensino a Distância no Brasil, o Instituto Universal 
Brasileiro e o Instituto Monitor foram marcados pela primeira geração da EaD. A partir 
de 1940, essas instituições disponibilizavam seus cursos, na maioria, 
profissionalizantes, com o auxílio da tecnologia daquela época. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a evolução da EaD, 
responda: qual meio de comunicação possibilitou a prática de ensino utilizada por essas 
duas instituições? 
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1. 
Programas de TV. 
2. 
Internet. 
3. 
Telefone. 
4. 
Radiodifusão. 
5. 
Serviços postais (correspondência). 
Resposta correta 
10. Pergunta 10 
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A Educação a Distância pode ser encarada como uma tendência na educação e uma 
opção para muitos estudantes que procuram na flexibilidade da EaD uma forma de 
buscar conhecimento, aliando seus estudos à rotina puxada do dia a dia. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as características da 
Educação a Distância, é possível concluir que: 
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1. 
devido à falta de contato presencial, os trabalhos colaborativos entre os alunos são 
realizados de forma limitada na Educação a Distância. 
2. 
os cursos ofertados na modalidade a distância possuem reconhecimento 
diferenciado dos cursos presenciais. 
3. 
uma das principais características da EaD é a simultaneidade entre o estudo e o 
trabalho. 
Resposta correta 
4. 
em relação ao conteúdo EaD, o aluno deve tomar uma postura autossuficiente. 
5. 
o estudo se torna mais facilitado na EaD devido à ausência física do professor.