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15/05/2022 12'05UNIFBV: Alunos Página 1 de 5https://simulado.eadwyden.com.br/bdq_simulados_avaliacao_parc…asp?cod_hist_prova=283886390&cod_prova=5359734347&f_cod_disc= Simulado AVSimulado AV Teste seu conhecimentoTeste seu conhecimento acumuladoacumulado Disc.: PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL Aluno(a): KLEITON SANTIAGO RAMOS 202051764422 Acertos: 9,0 de 10,0 14/05/2022 Acerto: 1,0 / 1,0 Quadrix (Adaptada) 2016 Indicadores são instrumentos de gestão do tempo utilizados nas atividades de monitoramento e avaliação dos objetivos e metas. Fazendo uso de um sistema de OKR (Objetive Key-Results) é possível realizar a medição e o consequente nível de desempenho e sucesso de um planejamento ou de um determinado objetivo. Um indicador do tipo SMART (Specific/Measurable/Attainable/Relevant/Timely) deve conter: especificidade sobre o que se espera como resultado. todos os aspectos do plano, considerando aspectos pessoais e interpessoais. métricas com diferentes variáveis não quantificáveis. definições de variáveis quantificáveis e não quantificáveis. prazos flexíveis sem definição precisa. Respondido em 15/05/2022 10:36:30 Explicação: O acrônimo SMART é utilizado para a construção de objetivos com características que ajudem a torna-los mais palpáveis e mais interessantes para a execução de técnicas como o OKR. Outras diversas técnicas se beneficiam desse das vantagens de se construir objetivos e metas utilizando os princípios contidos nele. Pensando especificamente na OKR, o que se busca é que os resultados possam ser medidos de forma objetiva, específica, evitando ambiguidades e super ou sub estimação de resultados. As demais alternativas ferem algum dos princípios especificados no acrônimo SMART, como a letra "b" que fala em métricas não quantificáveis. Acerto: 1,0 / 1,0 (APICE - 2021) Nem sempre a eficácia e a eficiência andam de mãos dadas. Uma empresa pode ser eficiente em suas operações e pode não ser eficaz, ou vice-versa. Pode ser ineficiente em suas operações e, apesar disso, ser eficaz, muito embora a eficácia fosse bem melhor quando acompanhada da eficiência. Com base nestas afirmações informe qual das alternativas está relacionada a eficácia. Questão11a Questão22a https://simulado.eadwyden.com.br/alunos/inicio.asp javascript:voltar(); https://simulado.eadwyden.com.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=283886390&cod_prova=5359734347&f_cod_disc=# Kleiton Santiago Ramos Kleiton Santiago Ramos 15/05/2022 12'05UNIFBV: Alunos Página 2 de 5https://simulado.eadwyden.com.br/bdq_simulados_avaliacao_parc…asp?cod_hist_prova=283886390&cod_prova=5359734347&f_cod_disc= Relação entre despesa e receita. Alcance dos objetivos por meio dos recursos disponíveis. Relação técnica entre entradas e saídas. Fazer corretamente as coisas. Razão entre o esforço e o resultado. Respondido em 15/05/2022 10:44:47 Explicação: A definição e eficácia está diretamente ligada ao atingimento dos objetivos corretos e não a qualquer objetivo. Ser eficaz é atingir os objetivos independente os meios aplicados. As demais alternativas estão ligadas a ser eficiente e não eficaz, pois tratam dos meios e não dos fins. Acerto: 1,0 / 1,0 Quanto aos testes de personalidade para orientar nossas escolhas profissionais, assinale a opção incorreta: Pode ajudar-me a encontrar o perfil de trabalho mais adequado a minha personalidade. Tem muitos testes de personalidade, com foco em diferentes aspectos. Se minha personalidade é extrovertida talvez tenha problemas para trabalhar em casa. Recomenda-se que sejam implementados por um psicólogo. Os resultados do teste são definitivos para o autoconhecimento. Respondido em 15/05/2022 10:46:57 Explicação: Gabarito: Os resultados do teste são definitivos para o autoconhecimento. Justificativa: Os testes de personalidade podem nos ajudar a desenvolver nosso autoconhecimento. Porém, os resultados devem ser tratados com cautela. Nem sempre são precisos ou determinantes para definir quem você é ou o que você valoriza. São uma ferramenta a mais para desenvolver o autoconhecimento, que requer tempo, reflexão e uma revisão frequente do mesmo. Acerto: 1,0 / 1,0 Definir etapas de desenvolvimento da carreira tem limitações pois não é todo o mundo que completa sua carreira profissional. depende, entre outros fatores, das decisões pessoais de cada um. não são todas as pessoas vivem até chegar à aposentadoria. está condicionado pelas estruturas econômicas de cada país ou região. depende, entre outros fatores, das exigências físicas de cada ocupação. Respondido em 15/05/2022 11:26:32 Explicação: Gabarito: depende, entre outros fatores, das exigências físicas de cada ocupação. Questão33a Questão44a 15/05/2022 12'05UNIFBV: Alunos Página 3 de 5https://simulado.eadwyden.com.br/bdq_simulados_avaliacao_parc…asp?cod_hist_prova=283886390&cod_prova=5359734347&f_cod_disc= Justificativa: O estudo das etapas na evolução da carreira é uma aproximação teórica á realidade. Porém, existem múltiplas variantes de carreiras. Mais ainda nas últimas décadas, com rápidas transformações no mercado de trabalho. Um dos condicionantes dessa multiplicidade de carreiras é o desgaste físico demandado em cada ocupação, afetando, entre outros elementos, à duração da vida profissional. Acerto: 0,0 / 1,0 Quais os tipos de gastos possíveis para uma pessoa realizar em seu planejamento financeiro? Gastos gerais, gastos obrigatórios, gastos supérfluos, e gastos de investimentos. Gastos transitórios, gastos supérfluos, gastos diários. Gastos gerais, gastos obrigatórios, gastos de investimentos. Gastos obrigatório, gastos supérfluos, e gastos de investimentos. Gatos transitórios, gastos gerais, gastos obrigatórios, gastos de investimentos. Respondido em 15/05/2022 11:48:22 Explicação: Quando pensamos nos tipos de gastos que podemos reunir todos os gastos que realizamos, temos três grande categorias: gastos obrigatórios, os gastos supérfluos e os gastos de investimentos. Cada um desses gastos tem sua função na vida de uma pessoa e deve ser considerado em nosso planejamento. As outras denominações utilizadas, não fazem sentido objetivo, pois não representam grupos de gastos com uma relação lógica com os demais grupos. Acerto: 1,0 / 1,0 Um dos fatores que aceleram o processo de aterosclerose é: Tabagismo. Fazer exercício. Comer a quantidade de carboidratos que se precisa todos os dias. Ter alta concentração de HDL. Comer menos gordura. Respondido em 15/05/2022 11:49:56 Explicação: Além de conhecer o processo de aterosclerose, é preciso identificar os processos que o provocam e/ou aceleram. Entre os mais importantes, está o hábito de fumar. As demais respostas não contemplam fatores que se associam à aterosclerose. Acerto: 1,0 / 1,0 As Diretrizes para o funcionamento do Ensino Superior no Brasil são uma responsabilidade do Ministério da Educação. Sobre esta prerrogativa analise as afirmativas abaixo: I. Cabe ao Ministério determinar a quantidade de horas necessárias para a integralização dos cursos superiores no país. II. É facultativa a criação de um Projeto Pedagógico de curso Questão55a Questão66a Questão77a 15/05/2022 12'05UNIFBV: Alunos Página 4 de 5https://simulado.eadwyden.com.br/bdq_simulados_avaliacao_parc…asp?cod_hist_prova=283886390&cod_prova=5359734347&f_cod_disc= III. Os trabalhos de Conclusão de Curso existem em todos os cursos superiores, obrigatoriamente Estão corretas. Apenas as afirmativas II e III Apenas a afirmativa III Apenas a afirmativa II Apenas as afirmativas I e II Apenas a afirmativa I Respondido em 15/05/2022 11:51:00 Explicação: I. Cabe ao Ministério determinar a quantidade de horas necessárias para a integralização dos cursos superiores no país. - Correta. As diretrizes do Ministério da Educação determinam os tempos mínimo e máximo para integralização de cada curso de graduação.II. É facultativa a criação de um Projeto Pedagógicode curso. - Incorreta. O projeto pedagógico do curso e a matriz curricular são componentes obrigatórios para a criação do curso. III. Os trabalhos de conclusão de curso são obrigatórios em todos os cursos superiores. - Incorreta. O trabalho de conclusão de curso não é um componente obrigatório em todos os cursos. A matriz curricular de cada curso versa sobre esse tema, determinando, para aquele curso específico, a obrigatoriedade ou não. Dessa forma, a alternativa: Apenas a afirmativa I é a correta. Acerto: 1,0 / 1,0 Escrever - de preferência à mão - é uma das melhores formas de guardar uma informação no cérebro. Por isso, embora a leitura de textos teóricos seja importante, também é obrigatório elaborar um resumo do conteúdo com as suas próprias palavras, afirma o professor Nestor Távora, da LFG Concursos. GASPARINI, Claudia. 6 técnicas de estudo poderosas para concursos públicos. Exame - Revista Eletrônica. Disponível em: https://exame.com/ciencia/6-tecnicas-de-estudo- poderosas-para-concursos-publicos/. Acesso em: 8 Mar. 2021. O uso de técnicas de estudo é importante para organizar o aprendizado dos conteúdos. Assinale a alternativa que contém uma técnica de estudo. Elaborar um artigo. Mapa mental. Memorização. Repetição. Decorar o conteúdo aprendido. Respondido em 15/05/2022 11:53:25 Explicação: Técnicas de estudo são procedimentos facilitadores no âmbito acadêmico que visam melhorar os seguintes pontos: atenção, concentração e memória. Dessa forma, a alternativa que indica uma técnica de estudo é Mapa mental. O mapa mental é uma ferramenta formada por temas que vão se conectando por linhas gerando diagramas. Isso é uma técnica mnemônica, ou seja, uma técnica que faz você lembrar o que fez, o que leu, de forma bastante rápida e eficiente, sendo assim uma excelente técnica de estudo que potencializa os três pontos de interesse: atenção, concentração e memória. As outras alternativas não correspondem a técnicas de estudo. Memorização e decorar o conteúdo aprendido não são técnicas de estudo, são o objetivo das técnicas. Repetição e a escrita de um artigo também não são técnicas de estudo. A repetição não é capaz de melhorar os três objetivos das técnicas (atenção, concentração e memória). Já a escrita de um artigo envolve muito mais etapas do que o estudo do tema. Questão88a 15/05/2022 12'05UNIFBV: Alunos Página 5 de 5https://simulado.eadwyden.com.br/bdq_simulados_avaliacao_parc…asp?cod_hist_prova=283886390&cod_prova=5359734347&f_cod_disc= Acerto: 1,0 / 1,0 Partindo do conceito de que as pessoas, influenciadas pela maneira como percebem e processam a realidade, apresentam uma diversidade de formas de aprender, Kolb, em 1984, desenvolveu um instrumento padronizado de medida chamado Inventário de Estilos de Aprendizagem (Learning Style Inventory - LSI). Esse inventário pressupõe que há perguntas ou questionários que conseguem mudar o estilo de aprendizagem de uma pessoa. as pessoas sempre aprendem da mesma maneira. os modelos mentais não influenciam as pessoas que estão aprendendo algo. a percepção e o processamento da realidade por parte dos estudantes não têm importância. as pessoas têm estilos de aprendizagem diferentes. Respondido em 15/05/2022 11:54:50 Explicação: A resposta certa é: as pessoas têm estilos de aprendizagem diferentes. Acerto: 1,0 / 1,0 Uma das razões para os primeiros estudos sistemáticos sobre a inteligência terem sido quantitativos, com ênfase no quociente intelectual (QI), se deve ao fato da resistência existente à utilização de testes psicométricos na avaliação da inteligência. de esses estudos terem origem em uma corrente da Psicologia chamada Psicometria, cujo objetivo é medir os processos mentais. da emergência do conceito de competências como aquisição de conhecimentos, habilidades e atitudes. do grande predomínio das ideias de Howard Gardner e das múltiplas inteligências. da grande influência da Psicanálise sobre os estudos da inteligência. Respondido em 15/05/2022 11:59:42 Explicação: A resposta certa é: de esses estudos terem origem em uma corrente da Psicologia chamada Psicometria, cujo objetivo é medir os processos mentais. Questão99a Questão1010a javascript:abre_colabore('38403','283886390','5359734347');
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