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Revisar envio do teste: AVALIAÇÃO IIESTUDOS DISCIPLINARES X 6673-15_SEI_SS_0120_R_20221 CONTEÚDO
Usuário maria.silva1412 @aluno.unip.br
Curso ESTUDOS DISCIPLINARES X
Teste AVALIAÇÃO II
Iniciado 17/05/22 14:46
Enviado 17/05/22 15:29
Status Completada
Resultado da tentativa 8 em 10 pontos  
Tempo decorrido 43 minutos
Resultados exibidos Respostas enviadas, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
a.
Na esteira dos processos contraditórios em que estão em jogo os aspectos político e econômico, em 2004, com o
Plano Nacional de Assistência Social ocorreu um progresso inestimável para a consolidação da assistência social
como política pública. Em cumprimento às deliberações realizadas na IV Conferência Nacional de Assistência
Social, realizada em dezembro de 2003, o Conselho Nacional de Assistência Social (Cnas) aprovou a Política
Nacional de Assistência Social que se desenha sob a ótica de implementação do Sistema Único de Assistência
Social (Suas). O Suas estabelece o sistema de proteção básica e especial, este segundo é dividido em dois grupos: o
de média e o de alta complexidade. A este respeito, marque a alternativa que contenha o objetivo de trabalho de
média complexidade.
Famílias e indivíduos com seus direitos violados, que se encontram sem referência e/ou em situação
de ameaça, necessitando ser retirados de seu núcleo familiar e/ou comunitário.
Pergunta 2
Resposta Selecionada: a. 
O Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA se inspira na doutrina de proteção integral, que busca compreender
a criança e o adolescente como um segmento social que ultrapassa os limites dos chamados em situação
“irregular”, conforme estabelecido no Código de Menores em 1979. Para os movimentos sociais, especialmente as
militâncias na defesa da criança e do adolescente, a década de 1980 representou a corpori�cação de grandes
conquistas. Como se chamavam os grupos que debatiam sobre essa temática?
Menoristas e estatutistas.
Pergunta 3
Resposta
Selecionada:
e.
(Enade, Serviço Social, 2013) O Estado, como produto histórico das relações entre classes sociais antagônicas,
congrega em si a totalidade das relações sociais entre essas classes, constituindo-se como um fenômeno
contraditório e dialético. Nesse sentido, embora o Estado assuma com maior a�nco as funções coercitivas e
repressivas, que respondem aos interesses da classe dominante para a manutenção da ordem e da propriedade
privada, ele também desenvolve ações integradoras e protetivas, respondendo às demandas e reivindicações das
classes trabalhadoras. Aí se localiza seu caráter contraditório e dialético (PEREIRA, P. A. P. Estado, sociedade e
esfera pública. In: Serviço Social: direitos sociais e competências pro�ssionais. Brasília: CFESS/ABEPSS, 2009 –
adaptado). Com base no texto acima, é correto a�rmar que o caráter contraditório e dialético do Estado se
evidencia em:
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAIS
maria.silva1412 @aluno
CONTEÚDOS ACADÊMICOS
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http://company.blackboard.com/
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https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_225581_1&content_id=_2768057_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1
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Um conjunto de instituições e prerrogativas que assume diferentes responsabilidades, inclusive de
atender às demandas e reivindicações da sociedade, antagônicas aos interesses do capital.
Pergunta 4
Resposta Selecionada: d. 
O trabalho, que sempre foi o meio pelo qual o homem se relacionou com a natureza e com os outros homens, é
individualmente percebido como algo sobre o qual o trabalhador não tem controle. O trabalhador foi separado,
pelo capitalismo, do controle autônomo que exercia sobre o seu trabalho e também do fruto desse trabalho. O
trabalho é então percebido pelo trabalhador como algo fora de si, que pertence a outros. A isso, Karl Marx dá o
nome de:
Alienação.
Pergunta 5
Resposta Selecionada: a. 
Leia o texto a seguir: 
“Segundo os iluministas, cada pessoa deveria pensar por si própria, e não deixar-se levar por outras ideologias que,
apesar de não concordarem, eram forçadas a seguir. Pregavam uma sociedade “livre”, com possibilidades de
transição de classes e mais oportunidades iguais para todos. Economicamente, achavam que era da terra e da
natureza que deveriam ser extraídas as riquezas dos países. Segundo Adam Smith, cada indivíduo deveria procurar
lucro próprio sem escrúpulos, o que, em sua visão, geraria um bem-estar-geral na civilização” (CASTRO, 2009). 
Segundo esta leitura pode-se dizer que o Iluminismo: 
I - Contribuiu para que a prática do lucro fosse proibida. 
II - Contribuiu para o desenvolvimento de valores ligados à sociedade capitalista. 
III - Contribuiu para que a atividade econômica fosse praticada com ampla liberdade. 
IV - Contribuiu para a consolidação do direito à propriedade privada. 
Estão corretas:
As a�rmativas II, III e IV.
Pergunta 6
Resposta Selecionada: a. 
As duas charges de Laerte são críticas a dois problemas atuais da sociedade brasileira, que podem ser
identi�cados (Enade 2005): 
 
LAERTE. O condomínio. Internet: http://www2.uol.com.br/laerte/tiras/index-condomínio.html.
Pela crise na saúde e na segurança pública.
Pergunta 7
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Terça-feira, 17 de Maio de 2022 15h29min43s BRT
Resposta Selecionada: c. 
Além de gerar emprego, conforme Behring e Boschetti (2010), Keynes ainda propunha que o Estado organizasse
um sistema de proteção social consolidado e �rme para atender todas as pessoas que dele necessitarem. Nesse
sentido, uma série de serviços sociais precisa ser organizada para atender determinados segmentos sociais. O
grande destaque dessas ações seria para uma política de Assistência Social. Assim, paulatinamente, toda a Europa
foi organizando seu Estado de acordo com os postulados de Keynes. Apesar disso, é importante observar que
houve uma série de variações no formato adotado pela Europa, América Latina e Brasil, mas o comum é esse
padrão de regulação estatal ter �cado conhecido com a terminologia:
Neoliberalismo.
Pergunta 8
Resposta Selecionada: d. 
Como se chama o sistema que participa de ações referentes à vigilância sanitária e epidemiológica, saúde do
trabalhador, assistência terapêutica integral, inclusive farmacêutica, vigilância nutricional e orientação alimentar,
�scalização e inspeção de alimentos, entre outras?
Sistema Único de Saúde.
Pergunta 9
Resposta Selecionada: a. 
“As grandes transformações sociais não costumam acontecer de maneira súbita, sendo quase imperceptíveis para
aqueles que nelas estão imersos. Mesmo os sistemas �losó�cos e cientí�cos inovadores entrelaçam-se a tal ponto
com os que os antecedem que é difícil pensar em termos de rupturas radicais. Ainda assim, começara a despontar
desde a Renascença a consciência de que uma linha distintiva separava os novos tempos do que veio a se chamar
Medievo.” (QUINTANEIRO, T. Um toque de clássicos. Belo Horizonte: Ed. UFMG, 2002) 
No período acima referenciado, emerge um novo pensamento social que tem por base:
Estímulo ao individualismo, rejeição ao pensamento religioso, valorização da razão.
Pergunta 10
Resposta Selecionada: c. 
Para Marx, o conhecimento teórico é:
O conhecimento do concreto.
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