Buscar

Epidemiologia - Atividade de Autoaprendizagem 3

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 8 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 8 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

17/05/2022 23:10 Comentários
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_93002_1/outline/assessment/_5087393_1/overview/attempt/_18959364_1/review/inline-feedback?… 1/8
Ocultar opções de resposta 
Pergunta 1 -- /0
Leia o excerto a seguir:
“A pesquisa epidemiológica só alcança o seu valor integral quando ela se traduz em políticas de saúde com o 
planejamento e a implementação de programas de prevenção e controle de doenças ou agravos. O planejamento dos 
serviços de saúde é o processo de identificar objetivos-chave e escolher uma das maneiras de alcançá-los. Enquanto 
o processo implica um conjunto racional de ações, a realidade do planejamento é frequentemente imprevisível.”
Fonte: BONITA, R.; BEAGLEHOLE, R.; KJELLSTRÖM, T. Epidemiologia básica. 2 ed. São Paulo: Santos Editora, 
2010, p. 213 (adaptado).
Assim, considerando as informações apresentadas e o conteúdo estudado sobre indicadores de saúde, ordene as 
etapas a seguir de acordo com a sequência em que ocorrem durante um planejamento epidemiológico.
( ) Tradução em informação significativa.
( ) Tomada de decisão e planejamento.
( ) Ação de planos e medidas corretivas.
( ) Geração de dados epidemiológicos.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
2, 3, 4, 1.
2, 1, 4, 3.
1, 4, 2, 3.
Resposta correta4, 1, 2, 3.
Incorreta: 3, 1, 2, 4.
Pergunta 2 -- /0
Leia o trecho a seguir:
“A epidemiologia se preocupa com o processo de ocorrência de doenças, mortes, quaisquer outros agravos ou 
situações de risco à saúde na comunidade, ou em grupos dessa comunidade, com o objetivo de propor estratégias 
que melhorem o nível de saúde das pessoas que compõem essa comunidade.” 
Fonte: SOARES, D. A; ANDRADE, S. M.; CAMPOS, J. J. B. Epidemiologia e indicadores de saúde. Rio de Janeiro: 
EPSJV – Fiocruz, 2018, p. 183.
Considerando o trecho apresentado e o conteúdo estudado sobre indicadores de saúde, analise as asserções a seguir 
e a relação proposta entre elas.
I. Os indicadores de saúde são marcadores importantes no processo de vigilância epidemiológica de uma população.
Porque:
17/05/2022 23:10 Comentários
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_93002_1/outline/assessment/_5087393_1/overview/attempt/_18959364_1/review/inline-feedback?… 2/8
Ocultar opções de resposta 
Ocultar opções de resposta 
II. Os estudos epidemiológicos contam com ferramentas que auxiliam a visão e prospecção de medidas e estratégias 
em saúde.
A seguir, assinale a alternativa correta.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
Resposta corretaAs asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições falsas.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II não é uma justificativa correta da I.
Pergunta 3 -- /0
Leia o excerto a seguir:
“A implantação do Sistema de Informações sobre Nascidos Vivos (Sinasc) no Brasil aconteceu de forma gradual nas 
Unidades da Federação, a partir do início da década de 1990. Considerando a complexidade dos processos que 
envolvem a coleta das informações da Declaração de Nascidos Vivos, é indispensável a avaliação da qualidade das 
informações registradas no Sinasc, com vistas à adoção de medidas para sua melhoria.”
Fonte: BONILHA et al. Cobertura, completude e confiabilidade das informações do Sistema de Informações sobre 
Nascidos Vivos de maternidades da rede pública no município de São Paulo, 2011. Revista Epidemiologia e Serviços 
de Saúde, São Paulo, v. 27, n. 1, 2018, p. 2.
Assim, considerando as informações apresentadas no trecho e o conteúdo estudado sobre avaliação de indicadores, 
pode-se afirmar que:
os valores que apresentam uma baixa confiabilidade são utilizados rotineiramente nas análises.
Resposta correta
o maior valor de cobertura reflete uma maior fidelidade de informações, pois a coleta de 
dados se torna mais abrangente.
novos pontos de corte interferem no estudo, visto que não é possível realizar a reprodutibilidade dos 
resultados.
os resultados em epidemiologia clínica devem ser divulgados como características individuais e fatores de 
risco do paciente.
17/05/2022 23:10 Comentários
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_93002_1/outline/assessment/_5087393_1/overview/attempt/_18959364_1/review/inline-feedback?… 3/8
Ocultar opções de resposta 
o ponto de corte em um estudo epidemiológico deve permanecer estável, sem variação, independente do 
processo estudado.
Pergunta 4 -- /0
Leia o trecho a seguir:
“A Organização Mundial de Saúde (OMS) define como doenças crônicas não transmissíveis (DCNT) as doenças 
cerebrovasculares, cardiovasculares, diabetes mellitus, doenças respiratórias obstrutivas, asma e neoplasias, que 
compartilham diversos fatores de risco. As DCNT são as mais prevalentes e responsáveis pela maior morbimortalidade 
no mundo.”
Fonte: THEME FILHA, M. M. et al. Prevalência de doenças crônicas não transmissíveis e associação com 
autoavaliação de saúde: Pesquisa Nacional de Saúde, 2013. Revista Brasileira de epidemiologia, São Paulo, v. 18, 
supl. 2, p. 83-96, dez. 2015. 
Considerando o trecho apresentado e o conteúdo estudado sobre prevalência, analise as asserções a seguir e a 
relação proposta entre elas.
I. A prevalência de uma doença é medida de acordo com a contagem de casos presentes, sejam eles novos ou não. É 
a averiguação do que está acontecendo em tempo real em uma população.
Por que:
II. Com os dados obtidos com esse indicador de saúde, é possível mensurar os riscos e agravos à saúde na população 
estudada.
A seguir, assinale a alternativa correta.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II não é uma justificativa correta da I.
Resposta corretaA asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.
Pergunta 5 -- /0
17/05/2022 23:10 Comentários
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_93002_1/outline/assessment/_5087393_1/overview/attempt/_18959364_1/review/inline-feedback?… 4/8
Ocultar opções de resposta 
Leia o trecho a seguir:
“Os produtos da RIPSA resultam de um processo de construção coletiva, no qual as instituições parceiras contribuem 
com a própria expertise, por meio de seus profissionais e bases técnico-científicas. Os mecanismos de trabalho 
conjunto são operados com recursos definidos em instrumento de cooperação entre o Ministério da Saúde e a Opas.”
Fonte: BRASIL. Indicadores de Saúde e a Ripsa. Brasília: Ripsa, [s. d.], p. 20. Disponível em: 
<http://www.ripsa.org.br/>. Acesso em: 06 out. 2020.
Considerando o trecho apresentado e o conteúdo estudado sobre avaliação de Indicadores, analise as asserções a 
seguir e a relação proposta entre elas.
I. A importância dos profissionais de saúde em um estudo epidemiológico, e em especial na atualização de indicadores 
de saúde, é notória devido a sua relação com a comunidade.
Porque:
II. Os profissionais de saúde e os gestores são os mais habilitados para a acompanhar a situação sanitária da 
comunidade, pois atuam diretamente com o paciente nas unidades de atendimento.
A seguir, assinale a alternativa correta.
As asserções I e II são proposições falsas.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II não é uma justificativa correta da I.
Resposta corretaAs asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
Pergunta 6 -- /0
Leia o excerto a seguir:
“A taxa de prevalência de diabetes tipo 2 tem sido medida em várias populações utilizando-se o critério proposto pela 
OMS [...] e mostra a importância dos fatores sociais e ambientais na determinação dessa doença bemcomo a 
necessidade por serviços de saúde entre diabéticos em diferentes populações.”
Fonte: BONITA, R.; BEAGLEHOLE, R.; KJELLSTRÖM, T. Epidemiologia básica. 2 ed. São Paulo: Santos Editora, 
2010, p. 213. (adaptado).
Assim, considerando o trecho apresentado e o conteúdo estudado sobre indicadores de saúde (indicador e índice), 
analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. Indicadores de saúde e indicadores sociais devem ser acionados de maneira unificada, a fim de atender as 
demandas da vigilância em saúde.
Porque:
http://www.ripsa.org.br/
17/05/2022 23:10 Comentários
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_93002_1/outline/assessment/_5087393_1/overview/attempt/_18959364_1/review/inline-feedback?… 5/8
Ocultar opções de resposta 
Ocultar opções de resposta 
II. A união dos indicadores favorece um equilíbrio e promove uma construção de ideias e projetos que respondam às 
demandas de uma população.
A seguir, assinale a alternativa correta.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II não é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
Resposta corretaAs asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições falsas.
Pergunta 7 -- /0
Leia o trecho a seguir:
“O primeiro produto finalístico da RIPSA é a publicação regular de Indicadores e Dados Básicos (IDB), que sistematiza 
informações essenciais para compreensão geral da situação de saúde e acompanhamento de suas tendências.”
Fonte: BRASIL. Rede Interagencial de Informações para a Saúde. Sistematizando informação e construindo 
conhecimento para políticas de saúde. Brasília: Ripsa, [s. d.], p. 4. Disponível em: 
<http://www.ripsa.org.br/vhl/page/4/>. Acesso em: 5 out. 2020.
Assim, considerando as informações apresentadas e o conteúdo estudado sobre indicadores de saúde, pode-se 
afirmar que o indicador equivale a(à):
“mortalidade” e discorre sobre a ocorrência e distribuição de doenças e riscos à saúde na população.
Resposta correta
“cobertura” e avalia se os planos de ação oferecidos pelo setor público e privado 
atendem às demandas de saúde da população.
“recurso” e analisa como as condições de saúde se distribuem pela análise do perfil social e econômico da 
população.
“morbidade” e divulga informações sobre a ocorrência e distribuição das causas de óbito na população.
“socioeconômico” e avalia como a oferta e a demanda de recursos humanos, físicos e financeiros se 
equiparam às necessidades básicas da população.
http://www.ripsa.org.br/vhl/page/4/
17/05/2022 23:10 Comentários
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_93002_1/outline/assessment/_5087393_1/overview/attempt/_18959364_1/review/inline-feedback?… 6/8
Ocultar opções de resposta 
Pergunta 8 -- /0
Leia o trecho a seguir:
“Frequentemente os epidemiologistas iniciam uma investigação sobre o estado de saúde de uma população a partir de 
informações que são rotineiramente coletadas. Em muitos países desenvolvidos, os óbitos e suas causas são 
registrados nos atestados de óbitos, os quais, também, contém informações sobre idade, sexo, data de nascimento e 
local de residência.”
Fonte: BONITA, R.; BEAGLEHOLE, R.; KJELLSTRÖM, T. Epidemiologia básica. 2 ed. São Paulo: Santos Editora, 
2010.
Assim, e considerando o excerto apresentado, bem como o conteúdo estudado sobre mortalidade, analise as 
asserções a seguir.
I. Os dados provenientes das estatísticas de mortalidade são influenciados por vários fatores que podem levar a um 
resultado impreciso, dentro de uma perspectiva epidemiológica.
II. Para que o indicador mortalidade seja idealizado de uma forma congruente, o preenchimento dos registros e de 
todas as vertentes envolvidas deve ser realizado de forma a evitar comprometer os dados.
III. O número de mortes de 0 a 6 dias de vida completos por mil nascidos vivos na população residente em uma região 
por determinado período reflete a taxa de mortalidade infantil.
IV. As taxas de mortalidade crescem de acordo com a faixa etária, por isso, é incomum comparar o impacto da saúde 
com diferentes populações.
Assinale a alternativa que contempla apenas as proposições verdadeiras.
I e III.
I, II e III.
Todas as afirmações estão corretas.
Resposta corretaI, II e IV.
II e IV.
Pergunta 9 -- /0
17/05/2022 23:10 Comentários
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_93002_1/outline/assessment/_5087393_1/overview/attempt/_18959364_1/review/inline-feedback?… 7/8
Ocultar opções de resposta 
Leia o trecho a seguir:
“A expectativa de vida ao nascer no Brasil para ambos os sexos que era de menos de 50 anos nos anos 1950 passou 
para 74,8 anos em 2013 [...]. Ao alcançar a idade de 60 anos em 1950, as pessoas esperavam viver, em média, por 
mais 15 anos. Já, em 2013, esse tempo médio a ser vivido passou a ser cerca de 20 anos para os homens e 23 anos 
para as mulheres.”
Fonte: CAMARGOS, M. C. S; GONZAGA, M. R. Viver mais e melhor? Estimativas de expectativa de vida saudável 
para a população brasileira, Rio de Janeiro, Cad. Saúde Pública, v. 31, n. 7, p. 1461, 2015. Disponível em: 
<https://www.scielo.br/scielo.php?pid=S0102-311X2015000701460&script=sci_abstract&tlng=pt>. Acesso em: 09 out. 
2020.
Considerando o texto apresentado e o conteúdo estudado sobre esperança de vida, analise as asserções a seguir e a 
relação proposta entre elas.
I. Esperança de vida expressa o número médio de anos para serem vividos e possui uma conotação diferenciada do 
termo anteriormente utilizado em epidemiologia “expectativa de vida”.
Porque:
II. Esperança de vida remete aos anos que um individuo possui para aproveitar a vida e expectativa de vida se refere a 
uma contagem regressiva de quanto tempo falta para a morte.
A seguir, assinale a alternativa correta.
Resposta corretaAs asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições falsas.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II não é uma justificativa correta da I.
Incorreta: A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
Pergunta 10 -- /0
Leia o trecho a seguir:
“O SUS é a expressão mais acabada do esforço do nosso país de garantir o acesso universal de seus cidadãos aos 
cuidados em saúde que necessitam para ter uma vida mais longa, produtiva e feliz [...] é inquestionável a importância 
de uma política de saúde que, para além da universalidade, garanta a equidade, a integralidade e a qualidade do 
cuidado em saúde prestado aos seus cidadãos.” 
Fonte: REIS, D. O.; ARAÚJO, E. C.; CECÍLIO, L. C. O. Políticas públicas de saúde: sistema único de saúde. Ribeirão 
Preto: Unifesp, 2013, p. 19 (adaptado).
https://www.scielo.br/scielo.php?pid=S0102-311X2015000701460&script=sci_abstract&tlng=pt
17/05/2022 23:10 Comentários
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_93002_1/outline/assessment/_5087393_1/overview/attempt/_18959364_1/review/inline-feedback?… 8/8
Ocultar opções de resposta 
Considerando essas informações apresentadas e o conteúdo estudado sobre indicadores de saúde, pode-se afirmar 
que os indicadores de saúde fornecem informações importantes que irão impactar diretamente na qualidade e 
gerenciamento do SUS, porque:
Resposta correta
tornam o acesso à saúde disponível a toda a população de acordo com políticas sociais 
mais amplas.
reiteram a importância da presença de profissionais de saúde e gestores em saúde em diferentes esferas 
governamentais.
fornecem dados estatísticos relevantes que culminam na geração de dados absolutos.
permitem a avaliação e a relação de frequências adquiridas com os estudos epidemiológicos.
contribuem para a atualização de estruturas e possíveis modificações no corpo profissional de uma 
unidade de saúde

Outros materiais