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2 PC-PR EDITAL 02/2020 
 
 
01) NC-UFPR - Fiscal (Curitiba)/"Sem Área"/2019 
Considere o seguinte trecho: 
 
Mais uma vez foi realizada a tradicional festa do dia do Índio na T.I. Kaxarari, localizada em Extrema de Rondônia, 
________ de 400 km de Porto Velho. Com a presença de diversas lideranças indígenas, reuniram-se na aldeia Paxiuba 
no sábado (20) para atividades culturais e esportivas. Os estudantes Kaxararis realizaram duas encenações teatrais. 
Uma contando a lenda do início da formação do povo Kaxarari e seus clãs. Na outra, reportaram a aproximação do 
homem branco ________ de 80 anos na região do rio Purus em Labrea. 
 
(Disponível em: http://www.rondoniaovivo.com/geral/noticia/2019/04/23/ti-kaxaxari-povo-da-floresta-realiza-
evento-cultural-e-esportivo-em-extrema.html) 
 
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas acima, na ordem em que aparecem no texto. 
 
 a) a cerca – há cerca. 
 b) acerca – a cerca. 
 c) há cerca – cerca. 
 d) cerca – acerca. 
 e) há acerca – há cerca. 
02) NC-UFPR - Profissional Nível Técnico I (ITAIPU)/Técnico em Hidrologia/2019 
O Texto 1, a seguir é referência para a questão. 
 
Imunização de crianças em queda: por que os pais deixam de vacinar os filhos? 
 
(Vanessa Fajardo, G1, 21/06/2018) 
 
Os baixos índices de imunização de crianças no Brasil acenderam o alerta para especialistas. Mas, afinal, quais os 
motivos por ________ da decisão de pais que não vacinaram os filhos? Para Renato Kfouri, vice-presidente da 
Sociedade Brasileira de Imunizações, um dos motivos que explicam o menor índice em 16 anos de cobertura de 
vacinação em crianças menores de um ano é o fato de que as vacinas estão culturalmente vinculadas à percepção de 
risco da doença. Quando se trata de doenças erradicadas, a população tem mais dificuldade de enxergar seus perigos. 
“As vacinas acabam sendo vítimas de seu próprio sucesso. A cultura do ser humano é de se vacinar quando há um 
risco ________, quando ele não ________ esse risco, não trata com prioridade, o que é um equívoco”. 
 
Kfouri cita como exemplo os dados de cobertura da vacina contra a gripe, em 2016, que em três semanas atingiu a 
meta de 80% de cobertura, quando houve um surto da doença. “Hoje isso não seria possível nem em três meses”. 
 
Para a pediatra Ana Escobar, consultora do programa “Bem Estar”, muitos pais mais jovens ficaram muito longe da 
realidade de ter uma criança com poliomielite ou sarampo, por exemplo. “Não conhecem e nem nunca viram crianças 
com essas doenças. Por isso, não há um estímulo vigoroso para que compareçam aos postos de saúde com a 
frequência necessária para vacinar seus filhos. Há pouca informação na mídia sobre a gravidade dessas doenças, que 
de fato diminuíram sensivelmente sua incidência”, analisa. [...] 
 
Mas por que os pais deixam de vacinar os filhos? 
 
Para Kfouri, um impeditivo para a vacinação é o fato de que muitas vezes a população e até os profissionais da área 
da saúde não conhecem a doença contra a qual precisam se imunizar e, consequentemente, não entendem seus riscos. 
 
Há outros motivos para que as pessoas deixem de se vacinar? 
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Além da percepção do risco da doença, fatores como o horário de funcionamento dos postos de saúde, além da falta 
sazonal de uma determinada vacina podem ser motivos para a falta de vacinação, segundo Kfouri. Ele lembra que os 
postos funcionam em horário comercial e nem sempre atendem as necessidades das famílias, cujos pais trabalham 
fora. “Os horários nem sempre são os mais adequados, é preciso repensar isso”. 
 
Medo de supostas reações pode contribuir para a não vacinação? 
 
Para Kfouri, o público que deixa de vacinar seus filhos por medo das reações é uma parcela ________, que não impacta 
os índices de cobertura. 
 
Quais as consequências desses baixos índices de imunização? 
 
Para a doutora Ana Escobar, não há dúvidas: o risco do retorno de doenças já erradicadas é uma das consequências 
dos baixos índices de imunização. “Observe-se que frequentemente temos tido um aumento de casos de sarampo 
aqui ou ali, que imediatamente é controlado com campanhas de vacinas. Importante saber que a única doença 
oficialmente erradicada do planeta é a varíola. Nem a poliomielite está erradicada. Portanto, baixas coberturas 
vacinais podem, sim, trazer algumas dessas doenças de volta”, explica. 
 
(Fonte: <https://g1.globo.com/bemestar/noticia/imunizacao-de-criancas-em-queda-por-que-os-pais-deixam-de-
vacinar-os-filhos-veja perguntas-e-res postas.ghtml>. Adaptado.) 
 
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas acima, na ordem em que aparecem no texto. 
 
 a) traz – eminente – enxerga – despresível. 
 b) trás – eminente – encherga – desprezível. 
 c) traz – iminente – encherga – despresível. 
 d) trás – iminente – enxerga – desprezível. 
 e) tráz – eminente – encherga – desprezível. 
03) NC-UFPR - Assistente (UFPR)/Administração/2018 
Considere o seguinte trecho retirado de uma notícia: 
 
O ___________ parlamentar Robson Pereira da Rocha Silva foi preso nesta 6ª-feira (23.mar.2018) durante uma 
operação que __________ um esquema de ___________ de armas no Distrito Federal. Ele trabalha no gabinete do 
deputado José Otávio Germano (PP-RS). De acordo com a Polícia Civil, ele foi ________ durante a operação Shooter 
com uma pistola calibre 380. 
 
(Adaptado de: <https://www.poder360.com.br/ 
brasil/assessor-de-deputado-do-rs-e-preso-em-operacao-contra-trafico-de-armas/>.) 
 
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas, na ordem em que aparecem no texto. 
 
 a) acessor – desbaratou – tráfego – fraglado. 
 b) assessor – desbarateou – tráfeco – flagrado. 
 c) assessor – desbaratou – tráfico – flagrado. 
 d) ascessor – desbaratou – tráfigo – fraglado. 
 e) asseçor – desbarateou – tráfico – fragrado 
04) NC-UFPR - Auxiliar (CM Quitandinha)/Administrativo/2018 
Em que frase estão corretos o uso e a grafia da expressão sublinhada? 
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 a) A escola foi depedrada ontem pelos marginais do bairro. 
 b) O prurido é um formigamento ou irritação intensos da pele. 
 c) O menino apredejou o carro de seu vizinho. 
 d) A guarda municipal procura tarado que amedontra mulheres na região. 
 e) O estrupador foi preso e condenado a vinte anos de reclusão. 
05) NC-UFPR - Auxiliar Administrativo (COREN PR)/2018 
O texto a seguir é referência para a questão. 
 
Aprimorar, sempre. Catástrofe, jamais 
 
Sérgio Pardellas 
 
Em tempos de fake news, da efervescência dos debates nas redes sociais e do alcance quase infinito do whatsapp, 
uma idiossincrasia deletéria ao processo democrático se estabeleceu: as pessoas em geral, agrupadas em bolhas, não 
querem mais se informar. Estão interessadas em ler e ouvir apenas aquilo que se ajusta ao que elas acreditam. 
 
E ponto final. Da esquerda à direita, passeando pelo que se convencionou chamar de centro do espectro político, 
quase ninguém escapa incólume. Cara de um, focinho do outro. Se a notícia é contra o político do meu coração, é 
“fake news”. O repórter, logo, é tachado de “golpista”, “coxinha”, “direitista”, “esquerdopata” ou “comunista”. Se a 
reportagem atinge em cheio a reputação do adversário, a ordem é disseminá-la sem dó, com pitadas de crueldade se 
necessário for. Como pau que dá na esquerda, logo dá na direita ou no “centro”, um inimigo comum foi eleito: a mídia. 
Ou “a grande mídia”. 
 
Assim, o whatsapp virou a principal fonte de informação de oito em cada dez brasileiros. Deu no “zap”, pronto. O 
incauto vai lá e crava: é real. Alguém ouviu o galo cantar, ninguém sabe onde, mas “assim é, se lhe parece”, como a 
peça de Luigi Pirandello. Não importa o transmissor, se a gramática foi maltratada, se guarda verossimilhança com a 
realidadeou não. A pessoa dispara para os seus, formando uma espécie de corrente interminável de beócios que se 
retroalimentam. Muitas vezes não faz qualquer sentido, não junta lé com cré. 
 
O pior é quando o texto embute uma _______ bem empacotada. É onde mora o perigo. O segredo do sucesso é a 
mensagem e, se ela soa como música aos ouvidos do freguês, vira verdade. 
 
A pena do jornalista já foi mais respeitada. É uma pena, mas não só. Querer sufocar a imprensa, editorial ou 
economicamente, constitui prejuízo inegável à democracia. Do lado de cá, _______ é fundamental. A mídia exagera, 
beatifica e _______ na mesma velocidade, _______ e também comete erros – contra o seu político preferido, mas 
contra quem você odeia também. Mas não aposte no contrário: sempre houve muito mais acertos e jornalista que é 
jornalista gosta mesmo é de notícia. Ou de análise, sem torcida, embora imparcialidade total não exista. Cabe ao leitor 
filtrar. Ou ao veículo, se for o caso, admitir um lado. É um bom debate. O fato insofismável é que o processo de 
apuração e divulgação da notícia pode até ser falho, nem sempre justo, mas ainda não inventaram modelo mais eficaz. 
 
O filósofo dinamarquês Soren Kierkegaard escreveu, nos estertores da vida, que ensinaria às pessoas como produzir 
uma catástrofe. Embora tivesse sido um crítico do periódico satírico-iluminista O Corsário e da mídia durante alguns 
momentos de sua existência, Kierkegaard criou, no fim do século XIX, O Instante, semanário pelo qual alertava o 
cidadão sobre os problemas da cultura de sua época. A ruína da imprensa, sabia bem ele, poderia representar o 
primeiro passo rumo à catástrofe. 
 
(Disponível em: <https://istoe.com.br/aprimorar-sempre-catastrofe-jamais/>.) 
 
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Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas acima, na ordem quem aparecem no texto. 
 
 a) meia-verdade – auto-crítica – linxa – inviesa. 
 b) meia-verdade – autocrítica – lincha – enviesa. 
 c) meia verdade – autocrítica – lincha – envieza. 
 d) meiaverdade – auto-crítica – lincha – inviesa. 
 e) meia verdade – auto crítica – linxa – invieza. 
06) NC-UFPR - Profissional Nível Técnico I (ITAIPU)/Técnico em Eletrônica/2017 
Assinale a alternativa em que as palavras estão corretamente grafadas. 
 
 a) autorretrato – micro-organismo – inter-relação – corresponsabilidade – contrassenso. 
 b) auto-retrato – micro-organismo – inter-relação – co-responsabilidade – contra-senso. 
 c) auto-retrato – microorganismo – interrelação – co-responsabilidade – contra-senso. 
 d) autorretrato – micro-organismo – interrelação – corresponsabilidade – contrasenso. 
 e) autorretrato – microorganismo – interrelação – co-responsabilidade – contra-senso. 
07) NC-UFPR - Profissional Nível Técnico I (ITAIPU)/Técnico em Eletrônica/2017 
Considere o trecho abaixo: 
 
Com o plano de reestruturação ______________ pela diretoria, as empresas do grupo vão poder dispor de recursos 
tanto para aquisição de ______________ quanto para contratação de ______________ especializada. 
 
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas acima. 
 
 a) recém aprovado – matéria prima – mão de obra. 
 b) recém-aprovado – matéria-prima – mão-de-obra. 
 c) recém-aprovado – matéria prima – mão de obra. 
 d) recém-aprovado – matéria-prima – mão de obra. 
 e) recém aprovado – matéria prima – mão-de-obra. 
08) NC-UFPR - Auxiliar de Consultório Odontológico (Araucária)/2017 
Considere o seguinte trecho: 
 
Em comunicado, foi solicitado, ________________, aos ________________ que participassem da campanha 
______________ para arrecadar _____________ para a comunidade. 
 
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas. 
 
 a) excepcionalmente – discentes – beneficente – agasalhos. 
 b) excepcionalmente – dicentes – beneficiente – agasalhos. 
 c) ecepcionalmente – discentes – beneficente – agasalhos. 
 d) exepcionalmente – dicentes – beneficiente – agasalios. 
 e) excepcionalmente – discentes – beneficiente – agasalhos. 
09) NC-UFPR - Profissional Nível Universitário Jr (ITAIPU)/Administração/2017 
O texto a seguir é referência para a questão. 
 
Com o aumento da ____________ de vida da população, tem sido cada vez maior a ____________ de doenças 
neurológicas, atualmente uma importante causa de mortalidade no mundo. Apesar dos rápidos avanços na tecnologia 
médica e na compreensão de como funciona o cérebro humano, várias doenças neurológicas, como as de Alzheimer 
e Parkinson e tumores cerebrais, permanecem sem um tratamento eficaz. 
 
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O problema não se deve à falta de fármacos para essas doenças, mas à dificuldade que eles têm em atravessar a 
barreira que separa o sistema circulatório do sistema nervoso central (chamada barreira hematoencefálica.) e chegar 
ao local onde devem desempenhar sua ação terapêutica. Embora tenha uma vasta rede de vasos capilares, o cérebro 
é provavelmente um dos órgãos menos acessíveis a substâncias que circulam na corrente sanguínea. Isso porque essa 
barreira ____________ tem como função proteger o cérebro de substâncias estranhas, como certos medicamentos, 
vírus e bactérias. 
 
Um estudo publicado este ano e financiado em parte pelo projeto internacional Inpact demonstrou que segmentos 
específicos (chamados peptídeos) de uma proteína presente na camada que envolve o vírus da dengue tipo 2 podem 
ser usados como transportadores de substâncias ____________ da barreira hematoencefálica, sem precisar de 
receptores específicos no cérebro que ‘autorizariam’ sua passagem por essa barreira. 
 
Em testes com células e com camundongos, observou-se que um peptídeo em particular, denominado PepH3, 
consegue penetrar rapidamente no cérebro, assim como ser excretado, o que é extremamente positivo para evitar 
possíveis efeitos tóxicos associados à acumulação do peptídeo nesse órgão. Essa propriedade faz com que o PepH3 
possa ser usado para transportar substâncias tanto para dentro como para fora do cérebro. 
 
(Margarida Martins. Disponível em: 
<http://www.cienciahoje.org.br/noticia/v/ler/id/4930/n/inovacao_no_combate_a_doencas_neurologicas>.) 
 
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas deixadas no texto. 
 
 a) espectativa – prevalênscia – semi-permeável – através. 
 b) expectativa – prevalência – semipermeável – através. 
 c) espectativa – prevalênsia – semipermeável – atravez. 
 d) espectativa – prevalência – semi-permeável – atravez. 
 e) expectativa – prevalênscia – semi-permeável – atravez. 
10) NC-UFPR - Revisor de Texto (UFPR)/2016 
Considere as seguintes alternativas relativas ao Novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa: 
 
1. Não se usa hífen em “autoafirmação” e “supraocular” por ele não ser necessário quando há duas vogais diferentes 
no fim e no começo dos respectivos elementos da composição. 
 
2. A derivação correta de “Acre” é “acreano”, assim como a de “Haiti” é “haitiano”. 
 
3. Quando em uma palavra composta o primeiro elemento termina com a mesma vogal com que começa o elemento 
seguinte, não há hífen, como é o caso de “antiinflacionário”. 
 
4. O verbo “negociar” admite variantes na conjugação: “negocio” ou “negoceio”. 
Assinale a alternativa correta. 
 
 a) Somente a afirmativa 2 é verdadeira. 
 b) Somente as afirmativas 1 e 4 são verdadeiras. 
 c) Somente as afirmativas 2 e 4 são verdadeiras. 
 d) Somente as afirmativas 1, 3 e 4 são verdadeiras. 
 e) As afirmativas 1, 2, 3 e 4 são verdadeiras. 
11) NC-UFPR - Revisor de Texto (UFPR)/2016 
Identifique como verdadeiras ( V) ou falsas ( F) as seguintes afirmativas relativas ao Novo Acordo Ortográfico da Língua 
Portuguesa: 
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( ) Em “conceito mülleriano”, o trema permanece na palavra sublinhada, por se tratar de um derivado de nome próprio 
estrangeiro. 
 
( ) Grafa-se“aracnoideo”, porque não se acentuam os ditongos ei e oi em sílaba tônica. 
 
( ) A ação de “ela pode continuar” é presente; se fosse passada, seria “ela pôde continuar”. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo. 
 
 a) V – V – F. 
 b) V – F – V. 
 c) F – V – F. 
 d) F – V – V. 
 e) V – F – F. 
12) NC-UFPR - Técnico Industrial de Eletrônica I (COPEL)/Técnico de Sistemas Telecom I/2016 
O texto a seguir é referência para a questão abaixo 
 
É possível ser feminina e feminista? 
(Joanna Burigo e Monique Vanni – CartaCapital, 03/02/2016) 
 
Feminismo não é clube: não precisa de carteirinha, não tem que pagar anuidade, e não exige uniforme. Você adora 
um esmaltinho e não quer nem pensar em deixar o sovaco peludo? OK! Você usa maquiagem, bate um cabelo e gosta 
de cor-de-rosa? Tudo bem: a expressão da sua identidade é decisão sua. 
 Policiar e regular as formas como as mulheres se apresentam sempre foi tarefa do patriarcado, e muitos dos 
elementos que compõem o que é socialmente entendido como “feminino” foram (e ainda são) utilizados como 
estratégias de dominação das mulheres. 
 Em outras palavras: alguns modos específicos de comportamento, bem como algumas expressões de identidade via 
corpo, foram (e ainda são) ferramentas de manutenção das mulheres em posições sociais inferiores às dos homens. 
 Assim, a mulher que não é passiva e dócil, ou a que não se depila nem liga muito para as cutículas, é percebida como 
menos feminina e, portanto, como menos mulher. 
 Por isso entendemos a necessidade de uma crítica feminista à imposição do feminino. Essa crítica é importante e 
pertinente – mas, perceba, ela se dirige à imposição do feminino, e não ao feminino em si. 
 Questionar essa imposição não significa que tenhamos que desvalorizar __________ conhecimentos ou modos de 
viver que estejam definidos como tradicionalmente femininos. Há algo de muito preocupante nessa desvalorização, 
pois os “apetrechos” de domesticidade e de estética são valiosos, mesmo não sendo reconhecidos financeiramente 
em nossa sociedade. 
 Não gostaríamos de fazer do feminismo uma recusa do que é tradicionalmente feminino, apenas _________ o que 
é tradicionalmente feminino nos foi (e segue sendo) imposto como condição para ser mulher. Queremos que esses 
atributos também sejam valorizados pela sociedade, e perpetuados, indiscriminadamente, por quem queira – mulher 
ou homem, cis ou trans, hetero ou homossexual, ou demais identidades. 
 Feministas se ocupam de expor machismos, desconstruir misoginias e destruir o patriarcado – e nada disso depende 
de estarmos com as pernas peludas, __________ em cima de um salto bem alto. 
 
 
 
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas acima, na ordem em que aparecem no texto. 
 
 a) qualqueres – por que – tampouco. 
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 b) quaisquer – porque – tão pouco. 
 c) quaisquer – porque – tampouco. 
 d) qualqueres – por que – tão pouco. 
 e) qualquer – porque – tão pouco. 
13) NC-UFPR - Educador Infantil II (Araucária)/2016 
Considere o seguinte trecho: 
 
O diretor da instituição pediu aos ______ que, ______, participassem da campanha ______ em ______ da comunidade 
em que a escola está inserida. 
 
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas. 
 
 a) docentes – expontaneamente – beneficente – pró. 
 b) doscentes – espontaneamente – beneficente – pró. 
 c) docentes – espontaneamente – beneficente – prol. 
 d) doscentes – espontâneamente – beneficiente – pró. 
 e) docentes – expontaneamente – beneficiente – prol. 
14) NC-UFPR - Técnico Industrial de Eletrônica I (COPEL)/Técnico de Sistemas Telecom I/2016 
Assinale a alternativa em que todas as palavras têm grafia correta. 
 
 a) paralizar – endoçar – subjugar. 
 b) paralisar – endossar – subjugar. 
 c) paralizar – endossar – subjulgar. 
 d) paralisar – endoçar – subjulgar. 
 e) paralisar – endoçar – subjugar. 
15) NC-UFPR - Auxiliar de Serviços Escolares (Curitiba)/2016 
Assinale a alternativa que contenha apenas palavras grafadas de acordo com a norma culta escrita do português 
brasileiro: 
 
 a) “gente” e “jeito”. 
 b) “hambiente” e “húmido”. 
 c) “paralizar” e “aconselhar”. 
 d) “perceber” e “conseder”. 
 e) “onibus” e “altomóvel”. 
16) NC-UFPR - Arquiteto (Curitiba)/2019 
O texto a seguir é referência para a questão abaixo. 
 
Ciência da mudança 
 
Hélio Schwartsman 
 
Um programa humorístico “mainstream” dos anos 70 ou 80, daqueles que a família se reunia em torno da TV para 
assistir junta, não iria ao ar hoje nos canais abertos nem no turno da madrugada. É que boa parte das piadas que nos 
faziam rir no passado soam hoje insuportavelmente machistas, homofóbicas, racistas etc. Nossas sensibilidades 
mudaram. __________? Como? 
 
É a essas perguntas que o jurista convertido em estudioso do comportamento humano Cass Sunstein (Harvard) tenta 
responder em seu mais recente livro, “How Change Happens” (como a mudança ocorre). 
 
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A revisão de normas sociais pode ser rápida ou devagar, pode dar-se para o bem ou para o mal. Se a escravidão, que 
foi vista como perfeitamente natural durante a maior parte da história, tornou-se um tabu quase universal, o anti-
intelectualismo, do qual as pessoas se envergonhavam uma década atrás, não só foi normalizado como é um dos 
elementos que marcam a recessão democrática que o mundo atravessa. 
 
Uma das muitas razões __________ esses processos são tão dinâmicos é que as pessoas não revelam suas reais 
preferências se estas não se coadunarem com a norma social vigente, mas basta que a regra seja contestada por um 
certo número de indivíduos (“tipping point”) para que a todos se sintam livres para dizer o que de fato pensam, 
levando eventualmente ao colapso do antigo consenso. Já se a norma social reflete as preferências, aí é difícil mudá-
la, mesmo alterando a legislação. Um bom exemplo é a persistência de práticas racistas. 
 
Sunstein apoia-se em muita pesquisa científica e doses generosas de bom senso liberal. O conjunto da obra é um 
pouco descosido, já que o livro foi elaborado a partir de artigos publicados anteriormente. Essa falta de unidade não 
impede o autor de propor discussões interessantes. Devemos usar a lei para fazer avançar agendas políticas? Existem 
limites para o nível de transparência que devemos exigir dos governantes? 
 
(Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/colunas/helioschwartsman/2019/04/ciencia-da-mudanca.shtml) 
 
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas acima, na ordem em que aparecem no texto. 
 
 a) Porquê – porque. 
 b) Por quê – por que. 
 c) Por que – por quê. 
 d) Por quê – por quê. 
 e) Por que – por que. 
17) NC-UFPR - Administrador (COREN PR)/2018 
Considere o seguinte trecho: 
 
É um processo fundamental _______ vida, mas não é nada simples. Tanto que, durante _______ evolução, animais 
primitivos – como os vermes que viviam _______ 600 milhões de anos – foram desenvolvendo uma rede de neurônios 
no sistema digestivo. 
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas, na ordem em que aparecem no texto. 
 
 a) à – a – há. 
 b) a – a – a. 
 c) a – à – há. 
 d) à – à – à. 
 e) a – à – à. 
18) NC-UFPR - Assistente (UFPR)/Administração/2018 
Assinale a alternativa em que o uso e a grafia da expressão sublinhada foram usados INCORRETAMENTE. 
 
 a) Ele não está tão afim de você. 
 b) O espanhol é uma língua afim com o português. 
 c) O pai se sacrifica a fim de dar uma vida melhor à filha. 
 d) Os parentes e afins compareceram à festa. 
 e) Ana e eu não temos negócios afins. 
19) NC-UFPR - Assistente (UFPR)/Administração/2018 
Considere a seguinte tira de Armandinho: 
10 PC-PR EDITAL 02/2020 
 
 
 
(https://www.infoenem.com.br/ora-pois-os-porques-em-portugal-sao-diferentes/) 
 
Com relação ao uso dos porquês, assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas acima. 
 
 a) POR QUÊ – PORQUE – POR QUE – PORQUÊ. 
 b) POR QUE – POR QUE – PORQUÊ – PORQUE. 
 c) PORQUÊ – POR QUE – PORQUÊ – POR QUÊ. 
 d) PORQUÊ – PORQUE – POR QUE – POR QUÊ. 
 e) POR QUE – PORQUE – POR QUÊ – PORQUÊ. 
20) NC-UFPR - Técnico (UFPR)/Laboratório/Biologia Palotina/2018 
Em que frase estão corretos o uso e a grafia da expressão sublinhada? 
 
 a) Ao ser indagado pelos policiais a cerca da procedência do veículo, o condutor apresentou os devidos documentos. 
 b) A Bityond, fundada a cerca de um ano, arrancou este mês com uma oferta inicial de moeda (ICO, na sigla inglesa) 
para atrair financiamento. 
 c) O impacto negativo das consequências da greve chegou em Frutal, cidade localizada há cerca de 110 quilômetros 
de Rio Preto. 
 d) Enquanto um iPhone X é vendido acerca de R$ 35 mil/kg, o mercado paga em torno de R$ 50/kg para um 
caminhão extrapesado e R$ 20/kg para um veículo de modelo mais popular. 
 e) Muito se tem falado acerca do Regulamento Geral da Proteção de Dados (RGPD), que promete trazer significativas 
alterações dentro das empresas, tornando-as propícias a elevadas multas caso não cumpram a nova regulamentação. 
21) NC-UFPR - Auxiliar (CM Quitandinha)/Administrativo/2018 
Considere o uso dos verbos “baixar” e “abaixar” nas sentenças a seguir. 
 
1. O Congresso _______ novas medidas contra abusos na cobrança de planos de saúde. 
2. O Sol _______ hoje às 18h. 
3. A prefeitura _______ o valor do IPTU. 
4. A direção do setor _______ novas normas de segurança. 
5. O nível do rio _______. 
 
Pode-se usar tanto “baixou” quanto “abaixou” em: 
 
 a) 3 apenas. 
 b) 5 apenas. 
 c) 1, 3 e 4 apenas. 
 d) 2 e 5 apenas. 
 e) 2, 3 e 5 apenas. 
22) NC-UFPR - Auxiliar Administrativo (COREN PR)/2018 
O texto a seguir é referência para a questão. 
 
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Mel e remédios isentos de prescrição devem ser a primeira opção no tratamento da maior parte das tosses, 
__________ novas diretrizes recém-divulgadas pelo sistema de saúde britânico. 
 
Antibióticos, __________, são pouco recomendados contra tosse – simplesmente __________, na maioria dos casos, 
eles não ajudam a combater os sintomas. 
 
As novas recomendações do sistema de saúde são dirigidas especificamente a médicos, com o intuito de minimizar o 
uso indiscriminado de antibióticos – __________ tem como efeito colateral a proliferação de “superbactérias” cada 
vez mais resistentes a esses medicamentos. 
 
“Para um paciente com nariz escorrendo, garganta dolorida e tosse, antibióticos não são necessários. A tosse deve 
passar no intervalo de duas a três semanas”, disse em comunicado a médica Tessa Lewis, representante do Instituto 
Britânico de Excelência na Saúde, organização que emite recomendações ao sistema público de saúde do país (o NHS). 
 
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas acima, na ordem em que aparecem no texto. 
 
 a) de acordo com – também – por que – que. 
 b) onde – por outro lado – porquê – que ele. 
 c) segundo – por outro lado – porque – que. 
 d) com – porquanto – porque – de que. 
 e) com – por sua vez – por que – onde. 
23) NC-UFPR - Assistente (UFPR)/Administração/2018 
Em que frase estão corretos o uso e a grafia da expressão sublinhada? 
 
 a) Não existiria luz senão houvesse a escuridão. 
 b) Pelo menos três pessoas ficaram preocupadas, senão todas. 
 c) Dedicar-me-ei muito, senão serei reprovado. 
 d) Não encontrei nenhum se não em sua tese. 
 e) Não era ouro nem prata, se não bijuteria. 
24) NC-UFPR - Profissional Nível Suporte I/Ensino Médio/Atividade Administrativa/2017 
Considere o seguinte trecho: 
 
Se ________ distúrbios, foi ________ a mesa diretora não soube explicar ________ as galerias não poderiam ser 
ocupadas pelos manifestantes. 
 
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas. 
 
 a) houveram – porque – por que. 
 b) houve – por que – por que. 
 c) houveram – porque – porque. 
 d) houveram – por que – por que. 
 e) houve – porque – por que. 
25) NC-UFPR - Profissional Nível Universitário Jr (ITAIPU)/Administração/2017 
O texto a seguir é referência para a questão. 
 
Na Espanha, após seis meses de trabalho parlamentar intenso e com 66 especialistas discutindo com a subcomissão 
do Congresso criada com este objetivo, as forças políticas chegaram finalmente a um pacto de Estado contra a 
violência de gênero. O acordo deve dar um novo impulso a uma luta que corria o risco de ficar __________ pela 
impotência ou conformismo. [...] 
12 PC-PR EDITAL 02/2020 
 
 
 
O conjunto de medidas inclui mudanças legais e de reorganização dos dispositivos, __________ de assegurar uma 
resposta rápida, eficaz e homogênea em todo o país. Uma das medidas mais importantes é a mudança de critérios na 
definição de vítima. Até agora, para que as mulheres pudessem ter acesso aos serviços de ajuda e proteção, era preciso 
que tivessem feito antes a denúncia. Este requisito __________ o pedido de assistência, pois muitas mulheres 
ameaçadas não se sentem suficientemente fortes para enfrentar o abusador. A partir de agora, poderão ter acesso a 
proteção e ajuda através de uma acreditação como vítima que pode ser emitida tanto por órgãos judiciais como 
policiais e sociais específicos. Outros acordos importantes são a proteção específica dos menores, a supressão do 
atenuante de confissão, restrições na aplicação da guarda compartilhada e compromisso de estudar uma fórmula para 
evitar que a __________ da obrigação de declarar por parte da vítima favoreça a impunidade do abusador. 
 
Do ponto de vista organizativo, é preciso destacar a recuperação de competências dos municípios. Por estar a 
administração mais próxima, é mais capaz de detectar os casos e, portanto, pode ser mais eficaz. A falta de 
coordenação entre instituições e a pouca especialização de alguns serviços é a causa da desigualdade nos resultados. 
O pacto prevê medidas para garantir que, quando um caso é detectado, seja ativado de forma rápida um sistema de 
acompanhamento da vítima, para evitar sua desproteção. A casuística demonstra que o momento de maior perigo é 
a fase posterior à ruptura ou à denúncia. A existência de unidades multidisciplinares treinadas especificamente para 
esse tipo de problema certamente vai melhorar a resposta. [...] 
 
(El País, julho 2017. Disponível em:https://brasil.elpais.com/brasil/2017/07/24/opinion/1500919987_655643.html>.) 
 
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas deixadas no texto. 
 
 a) paralizada – afim – freava – dispensa. 
 b) paralisada – a fim – freiava – despensa. 
 c) paralizada – afim – freiava – dispensa. 
 d) paralisada – a fim – freava – dispensa. 
 e) paralizada – a fim – freiava – despensa. 
26) NC-UFPR - Técnico (UFPR)/Laboratório/Química Jandaia do Sul/2017 
O vírus da Zika 
 
Zika, na língua luganda falada por 3 milhões de ugandenses, geralmente traduz-se como matagal. É um nome 
apropriado para a floresta nos arredores da cidade de Entebbe, que mais parece um bosque ralo e tem apenas um 
décimo (150 mil m²) da área do parque paulistano do Ibirapuera. 
 
Como local de batismo científico do vírus que sucedeu o ebola como o mais temido do mundo, a floresta Zika parece 
insignificante. Bem mais adequada soa uma segunda interpretação para o termo zika dada pelo entomologista 
(especialista em insetos) Louis Mukwaya, 76, do Instituto Ugandense de Pesquisa sobre Vírus (UVRI, na sigla em inglês): 
lugar onde muitas pessoas morreram. 
 
A não ser essa explicação sobre seu nome, nada há de assustador na floresta Zika. Percorrem-se 11 km de ruas de 
terra e algum asfalto para chegar ali desde o UVRI, na área urbana de Entebbe. O instituto foifundado por ingleses em 
1936 para estudar febre amarela, quando Uganda ainda fazia parte do Império Britânico. 
 
Não há cerca nem portão, só duas cabanas de concreto e um casebre de madeira com telhas de zinco ocupados por 
dois vigias. Do lado da entrada da floresta, ouve-se apenas a algazarra de crianças jogando futebol e o ruído ocasional 
de motosserra. Do lado de lá, impera o silêncio do pântano que margeia o lago Vitória. 
 
13 PC-PR EDITAL 02/2020 
 
 
Cinco minutos de caminhada levam à torre de aço, com cerca de 35 m de altura, erguida pelos ingleses em 1962, 
mesmo ano da independência de Uganda. Dela, projetam-se plataformas para jaulas que, no passado, eram ocupadas 
por macacos, presos à espera de picadas das mais de 40 espécies de “nsiri” (mosquitos) presentes na floresta Zika. 
 
Antes da década de 60, as plataformas eram de madeira. Numa delas viveu o macaco reso (o de pelagem castanho-
avermelhada) número 766. Em abril de 1947, o animal teve febre de 39,7 ºC. Seguindo um procedimento padrão, 
amostras do sangue dele foram injetadas no crânio de camundongos, que também adoeceram. 
 
Nos cérebros dos roedores, pesquisadores descobriram partículas de um “agente transmissível” novo para a ciência. 
No ano seguinte, em janeiro, o mesmo agente foi encontrado em mosquitos da espécie Aedes africanus, primo do 
Aedes aegypti, que tanto inferniza brasileiros. 
 
A publicação da descoberta do novo vírus ocorreu em 1952, pelo escocês George Dick, do Instituto Nacional de 
Pesquisa Médica de Londres, e pelos americanos Stuart Kitchen e Alexander Haddow, da Fundação Rockefeller. 
Batizaram-no como zika, em razão da origem do caso. […] 
 
(Folha de São Paulo, 7 dez. 2016) 
 
Considere o seguinte trecho: 
 
Devido ____ presença de mais de 40 espécies de mosquitos, ____ floresta Zika, em Uganda, foi o local em que se 
identificou o vírus pela primeira vez, ____ mais de 60 anos. 
 
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas. 
 
 a) à – há – a. 
 b) a – à – há. 
 c) há – à – a. 
 d) há – a – há. 
 e) à – a – há. 
27) NC-UFPR - Técnico (Araucária)/Enfermagem/2017 
O texto a seguir é referência para a questão abaixo. 
 
Desmarcar o encontro com o contatinho, cancelar uma reunião de negócios ou sair mais cedo de um aniversário: 
suspender compromissos leva ____ sensação de liberdade. Amy Banks, neurobiologista, terapeuta especializada em 
relacionamentos e autora do livro Wired to Connect (sem edição no Brasil), afirma que ____ explicação para isso é 
simples. Algumas pessoas possuem a programação tão cheia que eliminar uma atividade é uma forma de conseguir 
uma folga para si. A pesquisadora afirma que ____ pessoas subestimam o quanto conseguem dar conta das coisas. 
Por isso, cancelar um compromisso é prazeroso, já que o tempo livre é realmente necessário. Além disso, a satisfação 
pode estar relacionada com o que você pensa da outra pessoa. ____ relações em que não existem sentimentos mútuos 
e encontrar essas pessoas pode ser estressante. Então, sentimos alívio ao cancelar o compromisso. 
(Disponível em: <http://revistagalileu.globo.com/Sociedade/noticia/2017/11/voce-se-sente-bem-ao-cancelar-um-
compromisso-ciencia-explica.html>. Acesso em 08 nov. 2017) 
 
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas: 
 
 a) a – à – as – Às. 
 b) a – há – há – As. 
 c) à – a – as – Há. 
14 PC-PR EDITAL 02/2020 
 
 
 d) a – à – às – As. 
 e) à – a – às – Há. 
28) NC-UFPR - Contador (COPEL)/2016 
Assinale a alternativa em que o uso de por que, porque ou porquê está correto. 
 
 a) Depois de percorrer todo o Brasil, arrastando novos e antigos fãs, mostrando o porquê a banda está mais forte 
do que nunca, os músicos do RPM desembarcam em Curitiba no próximo sábado. 
 b) A crescente diferença de longevidade significa que benefícios como a seguridade social são pagos de maneira 
ainda mais desproporcional aos mais ricos, por que eles vivem mais para recebê-los. 
 c) Os responsáveis pela operação ainda não apresentaram às autoridades que investigam o caso as razões por que 
foram feitas as remessas ao exterior. 
 d) Por que a maioria se omite, as injustiças dificilmente são denunciadas. 
 e) Porque insistir em comprar imóveis, se o mercado imobiliário está em crise? 
29) NC-UFPR - Educador Infantil II (Araucária)/2016 
Por que as pessoas mentem sem necessidade? 
 
Assinale a alternativa que apresenta uma resposta possível a essa pergunta dentro das normas do português padrão. 
 
 a) Na verdade, ninguém sabe o motivo por que elas mentem. 
 b) Acredito que algumas pessoas mentem porquê é difícil falar ou aceitar a verdade. 
 c) Realmente eu gostaria de saber um pouco sobre o por quê dessa tendência à mentira. 
 d) Psicólogos afirmam que algumas pessoas mentem porquê não conseguem dizer não. 
 e) É fato, as pessoas aprendem a mentir desde muito pequenas e nem sabemos o porque. 
30) NC-UFPR - Assistente (UFPR)/Administração/2016 
O texto a seguir é referência para a questão. 
 
Por que os doentes com Alzheimer deixam de reconhecer os familiares? 
 
Tudo começa com esquecer onde estão as chaves ou quem telefonou. Depois, o senso de orientação e as lembranças 
vão sendo afetados, e se termina na dependência total de outra pessoa para realizar atividades comuns, como comer 
ou tomar banho. O mal de Alzheimer é uma alteração neurodegenerativa geralmente conhecida pelos problemas 
associados à perda de memória em curto e longo prazo. As pessoas que padecem da doença não são capazes de 
recordar nenhuma de suas experiências ao longo da vida e deixam de reconhecer os entes queridos, o que dificulta as 
relações com os familiares. 
 
Um estudo recente demonstrou que a perda de memória e a capacidade de percepção visual dos rostos não se 
manifestam só na fase severa da doença, mas alguns sintomas já são observados em sua etapa prematura. Isso 
explicaria por que essas pessoas deixam de reconhecer os filhos, cônjuges ou amigos. Nessa pesquisa da Universidade 
de Montreal, Canadá, são comparados os resultados de 25 pessoas afetadas e os de 23 idosos sem nenhum tipo de 
problema neuronal. Os participantes foram submetidos ao Teste de Reconhecimento Facial de Benton (BFRT, na sigla 
em inglês), provas adotadas por neurologistas e neuropsicólogos para determinar as habilidades de reconhecimento 
facial. O procedimento é simples: é apresentada uma série de rostos e objetos comuns, neste caso, carros em 
diferentes posições, e a pessoa deve indicar quais imagens são iguais. 
 
Os resultados revelaram que as pessoas com Alzheimer processam de forma menos eficaz os rostos em posição normal 
do que os invertidos e os carros. “O reconhecimento de rostos invertidos depende de técnicas de estratégia local 
(observar os olhos, o nariz e a boca de forma individual), enquanto que nós pensamos que quando processamos caras 
em posição normal as múltiplas partes de um rosto são percebidas integradas, como representações holísticas das 
15 PC-PR EDITAL 02/2020 
 
 
caras, e é nesse último ponto onde se encontrou menos eficiência em pessoas com Alzheimer”, afirma o pesquisador 
principal do projeto, Sven Joubert. 
 
(http://brasil.elpais.com/brasil/2016/04/28/ciencia/1461864175_680522.html) 
 
Considere a seguinte frase retirada do texto: “Isso explicaria por que essas pessoas deixam de reconhecer os filhos”. 
Assinale a alternativa em que a palavra sublinhada está usada corretamente. 
 
 a) O menino deixou de ir à escola por que machucou o pé. 
 b) Porquê ele se sujeitou a esse tratamento? 
 c) Maria contou por que o remédio estava em falta nas farmácias. 
 d) Não se sabe o porque do tratamento não ter alcançado o efeito desejado. 
 e) Porquê as explicações sobre o mal de Alzheimer não foram suficientes, recorreu aos livros.GABARITO: 
 
1 A 2 D 3 C 4 B 5 B 6 A 7 D 8 A 9 B 10 B 
11 B 12 C 13 C 14 B 15 A 16 B 17 A 18 A 19 E 20 E 
21 A 22 C 23 C 24 E 25 D 26 E 27 C 28 C 29 A 30 C