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19/05/2022 10:03 Revisar envio do teste: AVALIAÇÃO – INTRODUÇÃO À ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_80989941_1&course_id=_206739_1&content_id=_2543200_1&retur… 1/5 Revisar envio do teste: AVALIAÇÃO INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA 6551-20_55822_R_E1_20221_01 CONTEÚDO Usuário Curso INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Teste AVALIAÇÃO Iniciado 19/05/22 09:55 Enviado 19/05/22 10:03 Status Completada Resultado da tentativa 10 em 10 pontos Tempo decorrido Resultados exibidos Respostas enviadas, Perguntas respondidas incorretamente Pergunta 1 Resposta Selecionada: a. A respeito das universidades medievais, considere as afirmativas a seguir. I - O prestígio das universidades medievais estava relacionado à preservação e à disseminação de conhecimento. II - A expansão do número de universidades estava relacionada à expansão de setores comerciais e urbanos, especialmente depois do século XII. III - Nas universidades medievais, a mulher tinha um papel de destaque, já que era vista como um ser capaz de realizar encantamentos e receber favor das divindades, saberes estes tidos como legítimos àquele momento. Sobre a Idade Média e as universidades, pode-se afirmar que: Apenas as a�rmativas I e II estão corretas. Pergunta 2 (ENADE 2005) Leia e relacione os textos a seguir. UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS 1 em 1 pontos 1 em 1 pontos @aluno.unip.br http://company.blackboard.com/ https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_206739_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_206739_1&content_id=_2543049_1&mode=reset https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout 19/05/2022 10:03 Revisar envio do teste: AVALIAÇÃO – INTRODUÇÃO À ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_80989941_1&course_id=_206739_1&content_id=_2543200_1&retur… 2/5 Resposta Selecionada: e. Comparando a proposta com a charge, pode-se concluir que: A dificuldade de acesso ao mundo digital torna o cidadão um excluído social. Pergunta 3 Resposta Selecionada: c. Complete a lacuna com a alternativa correta. A _________________________ permite a visualização, em tempo real, direta ou indiretamente, de um espaço físico no mundo real cujos elementos são complementados por imagens geradas por computador (imagens dinâmicas, sons espaciais, etc.). Realidade aumentada. Pergunta 4 Resposta Selecionada: a. Assinale a alternativa que identi�ca o período de educação a distância marcado pela troca de material impresso entre o educando e o educador por intermédio do correio tradicional, comunicação esta considerada bidirecional, assíncrona e demorada. Primeira Geração. 1 em 1 pontos 1 em 1 pontos 19/05/2022 10:03 Revisar envio do teste: AVALIAÇÃO – INTRODUÇÃO À ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_80989941_1&course_id=_206739_1&content_id=_2543200_1&retur… 3/5 Pergunta 5 Resposta Selecionada: a. (ENADE 2015) A alfabetização midiática e informacional tem como proposta desenvolver a capacidade dos cidadãos de utilizar mídias, bibliotecas, arquivos e outros provedores de informação como ferramentas para a liberdade de expressão, o pluralismo, o diálogo e a tolerância intercultural, que contribuem para o debate democrático e a boa governança. Nos últimos anos, uma ferramenta de grande valia para o aprendizado, dentro e fora da sala de aula, têm sido os dispositivos móveis. Como principal meio de acesso à internet e, por conseguinte, às redes sociais, o telefone celular tem sido a ferramenta mais importante de utilização social das diferentes mídias, com apropriação de seu uso e signi�cado, sendo, assim, uma das principais formas para o letramento digital da população. Esse letramento desenvolve-se em vários níveis, desde a simples utilização de um aplicativo de conversa com colegas até a utilização em transações �nanceiras nacionais e internacionais. WILSON, C. et al. Alfabetização midiática e informacional: currículo para formação de professores. Brasília: UNESCO, 2013 (adaptado). A partir dessas informações, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I - Uma pessoa letrada digitalmente tem capacidade para localizar, �ltrar e avaliar informação disponibilizada eletronicamente e para se comunicar com outras pessoas por meio de Tecnologias de Informação e Comunicação. PORQUE II - No letramento digital, desenvolve-se a habilidade de construir sentidos a partir de textos que se conectam a outros textos, por meio de hipertextos, links e elementos imagéticos e sonoros. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. As asserções I e II são verdadeiras e a II é uma justi�cativa correta da I. Pergunta 6 Resposta Selecionada: c. (UFJF – 2006, com modi�cações) As primeiras universidades criadas na Baixa Idade Média foram a Universidade de Bolonha e a de Paris. Em sua grande maioria, eram ligadas à Igreja, fundadas pelo Papa ou por ele con�rmadas. Monarcas e príncipes também se julgavam no direito de criá-las. Sobre as universidades medievais, é incorreto a�rmar que: A criação das universidades teve como objetivo a educação de camponeses e servos que, anteriormente, era realizada nos feudos. Pergunta 7 Resposta b. Assinale a alternativa incorreta. 1 em 1 pontos 1 em 1 pontos 1 em 1 pontos 19/05/2022 10:03 Revisar envio do teste: AVALIAÇÃO – INTRODUÇÃO À ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_80989941_1&course_id=_206739_1&content_id=_2543200_1&retur… 4/5 Selecionada: Nos dias de hoje, as modalidades de educação a distância oferecem apenas cursos de nível técnico. Pergunta 8 Resposta Selecionada: d. (ENADE 2013) De um ponto de vista econômico, a globalização é a forma como os mercados de diferentes países interagem e aproximam pessoas e mercadorias. A superação de fronteiras gerou uma expansão capitalista que tornou possível realizar transações �nanceiras e expandir os negócios para mercados distantes e emergentes. O complexo fenômeno da globalização resulta da consolidação do capitalismo, dos grandes avanços tecnológicos e da necessidade de expansão do �uxo comercial mundial. As inovações nas áreas das telecomunicações e da informática (especialmente com a Internet) foram determinantes para a construção de um mundo globalizado. Disponível em: <www.signi�cados.com.br>. Acesso em: 2 jul. 2013 (adaptado). Sobre globalização, avalie as a�rmações a seguir. I - É um fenômeno gerado pelo capitalismo, que impede a formação de mercados dinâmicos nos países emergentes. II - É um conjunto de transformações na ordem política e econômica mundial que aprofunda a integração econômica, social, cultural e política. III - Atinge as relações e as condições de trabalho decorrentes da mobilidade física das empresas. É correto o que se a�rma em: II e III. Pergunta 9 Resposta Selecionada: e. A competência representa a capacidade que a pessoa possui ao realizar certas atividades com e�ciência. Com o uso do conhecimento adquirido no ensino a distância, espera-se que os alunos desenvolvam a competência de integrar e transferir conhecimentos, recursos e habilidades. Considere as competências apresentadas a seguir: I - Autoavaliação. II - Gerenciamento do tempo. III - Autonomia no aprendizado. IV - Determinação do ritmo das atividades de estudo. Os alunos da EaD devem desenvolver: As competências I, II, III e IV. Pergunta 10 Assinale a alternativa em que aparecem listados, em ordem cronológica (ouseja, na 1 em 1 pontos 1 em 1 pontos 1 em 1 pontos 19/05/2022 10:03 Revisar envio do teste: AVALIAÇÃO – INTRODUÇÃO À ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_80989941_1&course_id=_206739_1&content_id=_2543200_1&retur… 5/5 Quinta-feira, 19 de Maio de 2022 10h03min36s GMT-03:00 Resposta Selecionada: b. sequência temporal, do mais antigo ao mais recente), os três meios de comunicação mais conhecidos no ensino a distância. Correspondência, televisão, internet. ← OK