PROVA ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DO ENSINO UNIFCV 2

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Iniciado em quinta, 19 mai 2022, 17:59 
Estado Finalizada 
Concluída em quinta, 19 mai 2022, 19:50 
Tempo empregado 1 hora 50 minutos 
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Questão 1 
Correto 
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Texto da questão 
Com a chegada dos anos de 1980, teve início uma revisão do exagero das teorias 
reprodutivistas, uma postura menos ingênua e mais realista em relação ao papel social da 
Educação. Considerando esse contexto, a década de 1980 foi marcada por inúmeros 
movimentos, que podemos denominar como? 
 
 
Assinale a alternativa correta: 
 
 
 
Escolha uma opção: 
a. Movimentos filosóficos. 
b. Movimentos Sociais. 
c. Movimentos Científicos. 
d. Movimentos Políticos. 
e. Movimentos Estudantis. 
Questão 2 
Correto 
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Texto da questão 
A política é uma ordem particular de fenômenos que ocorre em todas as sociedades 
humanas e aos quais podemos dar o nome de fenômenos políticos que se referem a uma 
definição mais ampla de política. Ela é importante, porque a ciência política estuda todos 
os fenômenos políticos das sociedades humanas, e não somente política legal e os 
processos de governo (LEITE, 2016). Com base no que foi dito, analise as afirmativas e 
assinale a correta. 
 
 
Escolha uma opção: 
a. A noção de ciência política é um assunto recente. 
b. A noção de ciência política está ligada aos fatos da Roma Antiga. 
c. Aristóteles nos legou a primeira grande obra: República, e de Platão, criador de um 
sistema político, em seu livro Política, no qual o modelo de sociedade deveria adotar um 
sistema de Educação em que todos os cidadãos teriam igualdade de condições. 
d. Os principais filósofos que relataram a ciência política foram Aristóteles e Platão, em 
suas obras, Política e República, respectivamente. 
e. A noção de ciência política não está ligada à Grécia Antiga. 
Questão 3 
Correto 
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Texto da questão 
É um instrumento pedagógico, sem finalidades classificatórias, que fornece 
informações sobre o processo de alfabetização e de matemática aos professores e 
gestores das redes de ensino, conforme a Portaria Normativa nº 10, de 24 de abril de 
2007, do Ministério da Educação (MEC). Essa definição se refere a qual prova? 
Assinale a opção correta: 
 
 
 
Escolha uma opção: 
a. Índice de Desenvolvimento da Educação Básica – Ideb. 
b. Prova Brasil. 
c. Sistema de Avaliação da Educação Básica – Saeb. 
d. Exame Nacional do Ensino Médio – ENEM. 
e. Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes – ENADE. 
Questão 4 
Correto 
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Texto da questão 
Sobre os artigos 26 e 27 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDBEN 
em relação à questão escolar, analise as afirmativas abaixo. 
 
 
I - Os currículos da educação infantil, do ensino fundamental e do ensino médio 
devem ter base nacional comum. 
II - Os conteúdos curriculares da educação não seguirão diretrizes. 
III - Consideração das condições de escolaridade dos alunos em cada 
estabelecimento. 
IV - Orientação para o trabalho. 
V – Promoção do desporto educacional e apoio às práticas desportivas não-formais. 
 
 
É correto o que se afirma em: 
 
 
 
Escolha uma opção: 
a. II, III, IV e V. 
b. I, II, III e IV. 
c. I, III, IV e V. 
d. I, II, IV e V. 
e. I, II, III, e V. 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 0,20 de 0,20 
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Texto da questão 
De acordo com Grochoska (2013, p. 45) “[...] a avaliação tornou-se um aspecto 
decisório no direcionamento das políticas públicas da educação, contribuindo para 
as transformações de estrutura já consolidadas”. No entanto, é preciso 
compreender a avaliação a partir de um contexto de busca contínua da qualidade e 
aperfeiçoamento da instituição de ensino. Sobre a avaliação institucional, analise as 
afirmativas abaixo. 
 
 
I - É um processo que envolve todos os seus atores, com vistas a negociar 
patamares adequados de aprimoramento, a partir dos problemas concretos 
vivenciados por ela. 
 
 
II - A avaliação institucional, em nosso país, ainda é considerada uma prática antiga, 
principalmente em relação à educação superior. 
 
 
III - Nos últimos anos, a relevância que o tema avaliação institucional vem 
conquistando nos espaços institucionais, aponta à discussão de sua importância no 
processo de melhoria das escolas. 
 
 
IV - a avaliação institucional deve ser o ponto de encontro entre os dados 
provenientes tanto da avaliação dos alunos feita pelo professor, como da avaliação 
dos alunos feita pelo sistema. 
 
 
V - Ao realizar a avaliação institucional é necessário que ela esteja fundamentada em 
princípios construtivos e voltada para a melhoria escolar. 
 
 
É correto o que se afirma em: 
 
 
 
Escolha uma opção: 
a. I, II, IV e V. 
b. I, II, III e IV. 
c. I, III, IV e V. 
d. I, II, III e V. 
e. II, III, IV e V. 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 0,20 de 0,20 
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Texto da questão 
Com um tempo tão elástico e com um Congresso renovável a cada quatro anos, era difícil 
manter uma discussão dentro de um nível de consenso geral no que diz respeito ao 
processo de elaboração da lei que daria origem à nova Lei de Diretrizes e Bases da 
Educação Nacional (LDBEN). Foram na verdade três legislaturas, mais o impeachment do 
Collor, considerando, ainda, que as propostas começaram a ser apresentadas durante a 
Assembleia Constituinte. Considerando tais afirmações, quantos anos, no total, durou a 
discussão para elaboração desse projeto de Lei? 
 
 
A esse respeito, assinale a opção correta: 
 
 
 
Escolha uma opção: 
a. Seis anos. 
b. Quatro anos. 
c. Dez anos. 
d. Oito anos. 
e. Três anos. 
Questão 7 
Correto 
Atingiu 0,20 de 0,20 
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Texto da questão 
Sobre a definição de Diretrizes, analise as afirmativas abaixo: 
 
 
I - São linhas norteadoras, orientações, guias ou rumos que definem e regulam um projeto, 
um caminho ou uma trajetória a ser seguida. 
 
 
II - Em relação à educação, diretrizes são escopos e metas políticas, administrativas, 
sociais ou pedagógicas a serem observadas e praticadas. 
 
 
III - Equivalem aos meios institucionais e como a funcionalidade educativa se desenvolve 
na área pública e privada. 
 
 
IV - Postulam a igualdade de aprendizagem, assegurando que conteúdos básicos sejam 
ensinados para todos. 
 
 
V - As diretrizes não discriminam os diversos contextos nos quais os alunos estão 
inseridos. 
 
 
É correto o que se afirma apenas em: 
 
 
 
Escolha uma opção: 
a. I, II, III e IV. 
b. I, III, IV e V. 
c. I, II, III e V. 
d. II, III, IV e V. 
e. I, II, IV e V. 
Questão 8 
Correto 
Atingiu 0,20 de 0,20 
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Texto da questão 
A gestão do Ministério da Educação (MEC) publicou no Diário Oficial da União a Portaria 
nº 1.017/2017, que determinou a volta da composição original do FNE e acrescentou 
representações relevantes que estavam fora, como membros de diversos setores da 
sociedade civil e não apenas os que atuam tradicionalmente na área de educação, no 
entanto, foi indeferido. Considerando esse contexto, analise as afirmativas abaixo sobre o 
FNE e assinale a correta. 
Escolha uma opção: 
a. Tem por missão a busca democrática de alternativas e mecanismos institucionais que 
possibilitem, no âmbito de sua esfera de competência, assegurar a participação da 
sociedade no desenvolvimento da educação nacional de qualidade. 
b. Tem por competência formular e avaliar a política nacional de educação, zelar pela 
qualidade do ensino, zelar pelo cumprimento da legislação educacional brasileira. 
c. Ter por competência coordenar as conferências nacionais de educação, acompanhar a 
execução do PNE e o cumprimento de suas metas, além de promover a articulação das 
conferências nacionais de educação com as conferências regionais, estaduais e 
municipais que as precederam. 
d. As atribuições do FNE são normativas, deliberativas e de assessoramento ao Ministro 
de Estado da Educação,no desempenho das funções e atribuições do poder público 
federal em matéria de educação. 
e. Foi instituído pela Lei nº 9.131/1995, com a finalidade de colaborar na formulação da 
Política Nacional de Educação e exercer atribuições normativas, deliberativas e de 
assessoramento ao Ministro da Educação. 
Questão 9 
Correto 
Atingiu 0,20 de 0,20 
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Texto da questão 
O currículo da Educação Infantil, de acordo com a resolução nº 5, de 17 de dezembro 
de 2009, no Art. 3, nos termos das diretrizes curriculares, é conceituado como um 
conjunto de práticas que têm como objetivo central? 
 
 
A esse respeito, marque a assertiva correta: 
 
 
 
Escolha uma opção: 
a. Articular as experiências e os saberes dos adolescentes com os conhecimentos 
que fazem parte do patrimônio cultural, artístico, ambiental, científico e tecnológico, 
de modo a promover o desenvolvimento integral de crianças de 0 a 5 anos de idade. 
b. Articular as experiências e os saberes das crianças com os conhecimentos que 
fazem parte do patrimônio cultural, artístico, ambiental, científico e tecnológico, de 
modo a promover o desenvolvimento integral de crianças de 0 a 5 anos de idade. 
c. Articular as experiências e os saberes das crianças com os conhecimentos que 
fazem parte do patrimônio cultural, artístico, ambiental, científico e tecnológico, de 
modo a promover o desenvolvimento integral de crianças de 6 a 14 anos de idade. 
d. Articular as experiências e os saberes das crianças com os conhecimentos que 
fazem parte do patrimônio cultural, artístico, ambiental, científico e tecnológico, de 
modo a exercer e promover o desenvolvimento parcial de crianças de 0 a 5 anos de 
idade. 
e. Articular as experiências e os saberes das crianças com os conhecimentos que 
fazem parte do patrimônio econômico, artístico, ambiental, científico e tecnológico, 
de modo a promover o desenvolvimento integral de crianças de 1 a 5 anos de idade. 
Questão 10 
Correto 
Atingiu 0,20 de 0,20 
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Texto da questão 
A Provinha Brasil é um instrumento ___________________, sem finalidades 
classificatórias, que fornece informações sobre o processo de 
___________________ e de matemática aos professores e gestores das redes de 
ensino, e conforme a Portaria Normativa nº 10, de 24 de abril de 2007, do 
___________________. 
 
A esse respeito, escolha a alternativa cujos termos completam, correta e 
respectivamente, as lacunas do texto. 
 
Escolha uma opção: 
a. Pedagógico, letramento, Ministério da Educação – MEC. 
b. Filosófico, alfabetização, Ministério da Educação – MEC. 
c. Pedagógico, alfabetização, Ministério da Educação – MEC. 
d. Filosófico, letramento, Sistema de Avaliação da Educação Básica – Saeb. 
e. Pedagógico, alfabetização, Sistema de Avaliação da Educação Básica – Saeb.