av2 analise textual

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19/08/2015 BDQ Prova
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Determine se o significado das palavras sublinhadas nos enunciados abaixo é denotativo ou conotativo:
Avaliação: CEL0014_AV2_201202220282 » LÍNGUA PORTUGUESA Tipo de Avaliação: AV2
Aluno: 201202220282 - BRUNO SANTOS DE OLIVEIRA
Nota da Prova: 4,0 de 8,0 Nota do Trab.: Nota de Partic.: 1 Data: 29/11/2012 19:10:01 (F)
 1a Questão (Ref.: 23383) Pontos: 0,5 / 0,5
 I. Nosso goleiro engoliu um frango naquele jogo
II. O alpinista conseguiu escalar a montanha
 III. Ele disse uma montanha de absurdos.
ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA:
I e II e III - denotativo
I - denotativo II e III - conotativo
I, II e III - conotativo
Nenhuma das opções acima
 I e III - conotativo II - denotativo
 2a Questão (Ref.: 8861) Pontos: 0,5 / 0,5
Leia o texto a seguir.
O emprego inadequado ou abusivo de clichês pode comprometer tanto a construção de sentido do texto quanto
a imagem do autor, JÁ QUE revela a ausência de originalidade e de domínio do repertório linguístico próprio ao
tratamento do tema, além de apontar limitação no que se refere ao conhecimento de mundo do escritor.
(Adaptado de Enem: Clichês: Lugar-comum prejudica a redação. Disponível em
http://www.excelenciaglobal.com.br/noticias/?nt=9516)
 Um dos mecanismos de coesão sequencial é o uso de operadores linguísticos que estabelecem relações
sintático-semânticas em um texto. No parágrafo acima, o articulador JÁ QUE introduz uma relação sintático-
semântica de:
contradição.
comparação.
 explicação.
adição.
finalidade.
 3a Questão (Ref.: 24388) Pontos: 0,5 / 0,5
"O povo estourava de rir" ( Monteiro Lobato). Que figura de linguagem Monteiro utilizou neste fragmento?
 metáfora
nenhuma das respostas acima
onomatopeia
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trocadilho
pleonasmo
 4a Questão (Ref.: 23998) Pontos: 0,0 / 1,0
Leia o texto:
Saudados por ecologistas como arcas de Noé para o futuro, por serem repositórios de espécies animais e
vegetais em extinção acelerada noutras áreas do país, alguns dos 25 parques nacionais do Brasil tiveram, na
semama passada, a sua paisagem mutilada pelo fogo . /.../Contido pelos bombeiros já no fim de semana, na
Tijuca, e abafado por uma providencial chuva no Itatiaia, na quarta-feira, o fogo pipocou em outro extremo do
país. Naquele dia, o incêndio começou no Parque da Serra da Capivara, no sertão do Piauí, calcinado há seis
anos pela seca, e avançou pela caatinga, que esconde as pinturas rupestres inscritas na rocha, há pelo menos
31.500 anos, pelo homem brasileiro pré-histórico. (ISTO É, 22/08/1984)
A respeito dos incêndios referidos pelo autor, depreende-se do texto que:
não foram combatidos com presteza e eficiência pelos bombeiros, que demoraram a chegar aos locais
atingidos,
 foram provocados pela rigorosa estiagem do inverno, no Centro-Sul, e pela seca prolongada no sertão
nordestino
embora tivessem ameaçado espécies animais e vegetais raras apresentavam um lado positivo:
aumentarm a produção de carvão
foram causados propositalmete por pessoas interessadas em ocupar as áreas atingidas para implantação
de pastagens.
 destruíram parte da flora e fauna das reservas, desfigurando sua paisagem e causando prejuízo
irremediável aos ecossistemas.
 5a Questão (Ref.: 24092) Pontos: 1,0 / 1,0
Alessandra acha que a violência que hoje impera no mundo todo é gerada pelo abandono dos pais em relação à
educação dos seus filhos: "a falta de tempo e a luta pela sobrevivência fazem com que a educação dos filhos
seja profundamente prejudicada, e este abandono atravessa os lares e vem dar nas ruas".
 Com base na resposta de Alessandra, qual é a principal causa da violência mundial?
a falta de emprego
 a falha na educação dos filhos
o conflito de gerações
o despreparo policial
a tecnologia
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
 6a Questão (Ref.: 13558) Pontos: 0,5 / 0,5
 Leia o texto e responda à questão.
 Batom e caneta - Retire o excesso da mancha com papel-toalha. Umedeça o local com uma quantidade
bem pequena de álcool e seque com papel-toalha. Se restar algum resíduo, molhe a região com água. Embeba
uma esponja numa solução de água e detergente neutro, e passe no local. Enxágue com um pano úmido.
Assinale a alternativa correta.
19/08/2015 BDQ Prova
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Para alcançar o objetivo - convencer o leitor - o texto escrito deve usar, em qualquer contexto, a norma
culta formal.
O texto é dissertativo-argumentativo, pois expõe um assunto e defende o ponto de vista.
O tom coloquial é incoerente com a proposta do texto, com o perfil dos leitores e com a situação de
comunicação.
 O autor usa verbos no imperativo, porque os textos injuntivos se caracterizam por ordenar, mandar
executar alguma coisa.
É um texto publicitário, ou eja, tem o objetivo de persuadir o leitor por meio da publicidade.
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 7a Questão (Ref.: 12436) Pontos: 0,5 / 0,5
Os estudos sobre TEXTO nos apresentam algumas possibilidades de comunicar as informações. Quando temos,
por exemplo, uma ideia que é defendida pelo autor e pretende persuadir o leitor a pensar como ele, temos um
texto predominantemente:
Texto de informação
Narrativo
 Dissertativo/ argumentativo
Descritivo
Narrativo e descritivo
 Gabarito Comentado.
 8a Questão (Ref.: 8346) Pontos: 0,5 / 0,5
A Coesão Sequencial é o nome que damos ao tipo de articulação que permite ao texto a progressão da
informação. Classifica-se "temporal" o tipo de coesão sequencial que:
 Organiza-se com partículas temporais
Usa numerais.
Estabelece-se com sinônimos.
Emprega pronomes
Substitui as palavras
 9a Questão (Ref.: 47108) Pontos: 0,0 / 1,5
Leia o trecho que se segue: "Se criamos a palavra escrita, em contrapartida precisamos escrevê-la, compor
textos, tarefa complicada para a maioria dos utentes da língua. Porém, é pela palavra escrita que realmente
transmitimos a cultura às gerações seguintes. É uma responsabilidade social".
 a) Indique o valor semântico do termo destacado.
 b) Reescreva o trecho, substituindo esse termo por outro equivalente.
19/08/2015 BDQ Prova
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Resposta: a) justificativa. b)"Se criamos a palavra escrita, também precisamos escrevê-la, compor textos,
tarefa complicada para a maioria dos utentes da língua. Porém, é pela palavra escrita que realmente
transmitimos a cultura às gerações seguintes. É uma responsabilidade social"
Gabarito: A - A expressão apresenta ideia de contraste. B - Sugestão: em compensação
 10a Questão (Ref.: 47070) Pontos: 0,0 / 1,5
Leia o texto para responder às questões:
 
 A inserção do homem no contexto social, através da educação, estabelece, também, os princípios sociais do processo
civilizatório e da vida democrática em sociedade, baseados na solidariedade, na cooperação, na justiça, na igualdade, no direito a
dignidade, no respeito às individualidades, às diferenças e à pluralidade. Nesse contexto, a educação é responsável, entre outras,
pela produção do conhecimento, pela economia de um país, pela produção de riquezas, pela geração de empregos e pela
qualidade de vida das pessoas. Ela também determina a cultura de um povo e sua transmissão de geração a geração. Assim, ela
vai além da formação de profissionais para o mercado de trabalho.
 
a) Transcrevao tópico frasal do parágrafo.
b) Como foram desenvolvidas as ideias no parágrafo acima?
c) Determine a conclusão do autor.
Resposta: a) Descritivo b) A inserção do homem no contexto social c) Determina a cultura de um povo e sua
transmissão de geração a geração.
Gabarito: A - A inserção do homem no contexto social, através da educação, estabelece, também, os princípios
sociais do processo civilizatório e da vida democrática em sociedade B - Sugestão: O desenvolvimento se faz
por enumeração. C - Sugestão:A conclusão apresenta de forma ampla a função da educação
Período de não visualização da prova: desde 23/11/2012 até 07/12/2012.