PLANEJAMENTO SEMANAL

Prévia do material em texto

ESTADO DE GOIÁS
PREFEITURA MUNICIPAL DE CIDADE OCIDENTAL
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA
CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL HERALDO TAVARES CARVALHO
PLANEJAMENTO DE AULA SEMANAL
 JARDIM I
	
	
SEGUNDA – FEIRA
Dia: 02/05/2022
	
TERÇA – FEIRA
Dia:03/05/2022
	
QUARTA – FEIRA
Dia:04/05/2022
	
QUINTA – FEIRA
Dia:05/05/2022
	
SEXTA – FEIRA
Dia:06/05/2022
	TEMA
	PLANEJAMENTO
PEDAGÓGICO COLETIVO/
ABERTURA DO PROJETO
DE LEITURA
	
MAIO AMARELO
	
MAIO AMARELO
	
MAIO AMARELO
	
REUNIÃO DE PAIS/
APRESENTAÇÃO 
DIA DAS MÃES
	
CAMPOS DE EXPERIÊNCIA
	
O Eu, o Outro e o Nós;
Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação.
	
O Eu, o Outro e o Nós.
	
O Eu, o Outro e o Nós.
	
O Eu, o Outro e o Nós.
	
Corpo, Gestos e
Movimentos.
	
DIREITOS DE 
APRENDIZAGEM
	
Conviver; Brincar;
Explorar; Conhecer-se.
	
Conviver; Brincar;
Explorar; Conhecer-se.
	
Conviver; Brincar;
Explorar; Conhecer-se.
	
Conviver; Brincar;
Explorar; Conhecer-se.
	
Conviver; Brincar;
Explorar; Conhecer-se.
	
SENTIDOS,
SABERES E 
CONHECIMENTOS
	
Interações/Autonomia
Identidade/Culturas orais.
	
Interações/Autonomia
Identidade.
	
Interações/Autonomia
Identidade.
	
Interações/Autonomia
Identidade.
	
Interações/Autonomia
Identidade.
	
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
	(EI03EO03-A) Relacionar-se com variados grupos, construindo vínculos afetivos desenvolvendo atitudes de solidariedade.
(EI03EO07-A) Conhecer e Respeitar normas e valores do convívio social e participar da definição de combinados do grupo.
(GO-EI03EO13) Compartilhar suas histórias, saberes, sentimentos, desejos e expressar suas dúvidas e opiniões em rodas de conversa.
(GO-EI03EF15) Demonstrar em diálogos, rodas de conversas, situações formais de interlocução, as habilidades de ouvir e de falar, por meio da linguagem oral e de sinais, compreendendo e produzindo textos orais.
	(EI03EO04) Comunicar suas ideias e sentimentos a pessoas e grupos diversos.
(EI03EO07-A) Conhecer e Respeitar normas e valores do convívio social e participar da definição de combinados do grupo.
(GO-EI03EO11) 
Fazer escolhas intencionais, com base em suas preferências, e respeitar as escolhas dos outros.
(GO- EI03EO12)
Socializar hábitos e costumes próprios do seu grupo social no convívio com outras crianças e adultos.
 
	(EI03EO04) Comunicar suas ideias e sentimentos a pessoas e grupos diversos.
(EI03EO07-A) Conhecer e Respeitar normas e valores do convívio social e participar da definição de combinados do grupo.
(GO-EI03EO11) 
Fazer escolhas intencionais, com base em suas preferências, e respeitar as escolhas dos outros.
(GO- EI03EO12)
Socializar hábitos e costumes próprios do seu grupo social no convívio com outras crianças e adultos.
(GO-EI03EO13) Compartilhar suas histórias, saberes, sentimentos, desejos e expressar suas dúvidas e opiniões em rodas de conversa.
 
	(EI03EO01-A) Identificar e respeitar opiniões, formas de expressão e características próprias de cada um.
(GO-EI03EO10)
Incorporar hábitos convencionais durante os momentos de autocuidado.
(EI03EO005)
Demonstrar valorização das características de seu corpo e respeitar as características dos outros (crianças e adultos, com os quais convive).
(GO-EI03EO11) 
Fazer escolhas intencionais, com base em suas preferências, e respeitar as escolhas dos outros.
	
	
ESTRATÉGIA
	
Acolhida/Rotina
Roda de Conversa 
Atividade: O que EU fiz durante as Férias...
	
Acolhida/Rotina
Roda de Conversa 
História do livro literário,
Quando estou alegre.
Atividade: Autorretrato
 
	
Acolhida/Rotina
Roda de Conversa 
Mostrar espelho, Mostrar Menino e Menina.
Atividade: O contorno do Corpo.
	
Acolhida/Rotina
Roda de Conversa 
História do livro literário,
Quando estou triste.
Atividade: O Rosto da Criança.
	
Acolhida/Rotina
Roda de Conversa 
Atividade: Simetria do Corpo.