anatomia dos sistemas orgânicos

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ARA0006 – ANATOMIA DOS SISTEMAS ORGÂNICOS
APRESENTAÇÃO DA DISCIPLINA
ANATOMIA DOS SISTEMAS 
ORGÂNICOS
É uma disciplina introdutória no universo das ciências da saúde que 
aborda integralmente o estudo da anatomia humana, de modo a 
atender as necessidades de todos o cursos da área da saúde. O seu 
conteúdo compreende uma introdução ao estudo da anatomia 
humana, estudo dos sistemas esquelético, articular, muscular, 
glandular, cardiovascular, linfático, respiratório, digestório, urinário, 
genital masculino, genital feminino, nervoso, órgãos sensoriais e 
sistema tegumentar.
Esta disciplina permite a compreensão do corpo humano, do ponto 
de vista morfológico, despertando no estudante a percepção da 
importância do conhecimento da anatomia como base para o 
desenvolvimento de estudos do corpo, construindo senso crítico e 
investigativo através da busca por informações sobre a aplicação dos 
conhecimentos morfofuncionais dos sistemas orgânicos.
Profª Mônica Monken
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O que 
vamos 
aprender?
TEMAS DE APRENDIZAGEM
1. GENERALIDADES E SISTEMA OSTEOMIOARTICULAR
1.1 Conceitos gerais da constituição do corpo humano, os Planos e eixos, a
terminologia e a posição anatômica, as Diferenças conceituais do estudo sistêmico
e topográfico e a Ética na anatomia.
1.2 Generalidades sobre a anatomia do sistema esquelético.
1.3 Generalidades sobre a anatomia do sistema articular.
1.4 Generalidades sobre a anatomia do sistema muscular.
Profª Mônica Monken
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3. ANATOMIA DO SISTEMA LINFÁTICO (CRÉDITO DIGITAL)
3.1 Conceitos gerais sobre o sistema linfático.
3.2 Órgãos linfáticos primários e secundários.
2. ANATOMIA DO SISTEMA CARDIOVASCULAR
2.1 Reconhecimento dos conceitos gerais sobre sistema Cardiovascular,
estrutura e função do coração e ainda Circulação pulmonar e sistêmica.
2.2 Identificação dos principais vasos do corpo humano.
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4. ANATOMIA DO SISTEMA RESPIRATÓRIO
4.1 Identificação dos conceitos gerais da anatomia do sistema
respiratório e as vias aéreas superiores.
4.2 Elementos que compõem as vias aéreas inferiores e a respiração.
5. ANATOMIA DO SISTEMA DIGESTÓRIO
5.1 Identificação dos conceitos gerais sobre os sistemas digestório,
nervoso entérico e peritônio
5.2 Elementos que compõem o tubo digestivo
5.3 Identificação dos órgãos e glândulas anexas do sistema digestório
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6. ANATOMIA DO SISTEMA URINÁRIO
6.1 Reconhecimento os conceitos gerais sobre o sistema Urinário e o
rim.
6.2 Identificação dos elementos de armazenamento e condução do
sistema urinário.
7. ANATOMIA DO SISTEMA GENITAL FEMININO E
MASCULINO
7.1 Reconhecimento dos elementos gerais do sistema genital, o
sistema genital feminino e as mamas.
7.2 Reconhecimento dos elementos que compõem o sistema genital
masculino.
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8. ANATOMIA DO SISTEMA NERVOSO E TEGUMENTAR
8.1 Identificação dos conceitos gerais sobre o sistema nervoso.
8.2 Elementos que compõem o sistema nervoso central.
8.3 Elementos que constituem o sistema nervoso periférico e o tegumentar.
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BIBLIOGRAFIA BÁSICA
GRAAFF, Van de. Anatomia Humana. 6 ed.. São Paulo: Manole.
MOORE, Keith L. Anatomia orientada para a clínica. 8ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2019.
NETTER, Frank H. Atlas de Anatomia Humana. 7ed. Rio de Janeiro: Elsevier.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
DRAKE, Richard L, VOGL, Wayne A, MITCHELL, Adam WM. Anatomia Clínica para Estudantes. 3ed. Rio de Janeiro: Elsevier. 
HANSEN, John T. NETTER. Anatomia para Colorir. 1ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2010. 
PEZZI, Lucia Helena A, CORREIA, João Antônio P, PRINZ, Rafael Augusto D, NETO, Silvio Pessanha. Anatomia Clínica 
baseada em problemas. 2ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. 
SOBOTTA. Atlas prático de anatomia humana. 3ed. Rio de Janeiro: Elsevier. 
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REGRAS GERAIS DE SEGURANÇA NO LABORATÓRIO
✓Trabalhar de jaleco ou guarda – pó na altura do
joelho, abotoado;
✓Usar calça comprida e sapato fechado;
✓Cabelos logos devem ser presos;
✓Utilizar luvas descartáveis ao manipular peças
cadavéricas;
✓Descartar luvas em lixeiras adequadas dentro dos
laboratórios.
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✓Não utilizar nenhum tipo de adereço nas mãos, braços e
cabeça (anéis, relógios, pulseiras e bonés).
✓Não correr ou fazer brincadeiras de modo geral.
✓Não comer, beber ou fumar nos laboratórios mesmo em
horário livre de estudo.
✓Não utilizar aparelho celular ou similar nas
dependências dos laboratórios.
✓O professor ou o técnico possui autoridade para impedir
a entrada ou exigir que o aluno se retire do laboratório,
caso este não atenda as normas estabelecidas.
COVID-19
No período 
da pandemia 
o uso de 
máscara será 
obrigatório!!
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https://estudante.estacio.br/login
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Sala de Aula Virtual
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ATIVIDADE ACADÊMICA 
AVALIATIVA
OBS: O trabalho se encontra na sala 
de aula virtual.
AVALIAÇÕES
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Procedimentos de avaliação: 
Composto de três etapas: (AV1), (AV2),(AV3), (AVD) e (AVDS)/ AV2 e AV3 – PNI (Prova 
Nacional Integrada)
As avaliações: 
Provas teóricas, provas práticas, e realização de projetos ou outros trabalhos, representando 
atividades acadêmicas de ensino. 
A AV1: 
Contemplará o conteúdo da disciplina até a sua realização. 
As AV2 e AV3: 
Abrangerão todo o conteúdo da disciplina. 
Aprovação:
Atingir resultado igual ou superior a 6,0 - média aritmética - sendo consideradas apenas as 
duas maiores notas (AV1, AV2, AVD).
Obter grau igual ou superior a 4,0 em, pelo menos, duas das três avaliações.
Frequentar, no mínimo, 75% das aulas ministradas.
1º) Não esqueçam do conteúdo digital! 
Vocês terão que fazer a AVD, avaliação deste 
conteúdo virtual!
2º) A média da disciplina será AV1+AV2 + AVD/3. 
Caso a nota da AVD seja menor que 4 deverá 
fazer a AVDS. 
Pois a AV3 só substitui a AV1 ou a AV2.
RESUMINDO!!
Profª Mônica Monken
DATAS IMPORTANTES
AV1 AV2 AV3
TRABALHO
PRÁTICA
TEORIA
AVALIANDO 
APRENDIZADO 1
INÍCIO: 14 MARÇO / TÉRMINO: 30 ABRIL
AVALIANDO 
APRENDIZADO 2
INÍCIO: 11 ABRIL / TÉRMINO: 30 ABRIL
AVALIANDO 
APRENDIZADO 3
INÍCIO: 01 MAIO / TÉRMINO: 15 JUNHO
AVALIANDO 
APRENDIZADO 4
INÍCIO: 23 MAIO / TÉRMINO: 15 JUNHO
AVD INÍCIO - 26 MAIO / TÉRMINO – 11 JUNHO
AVDS INÍCIO – 16 JUNHO/ TÉRMINO – 24 JUNHO
Profª Mônica Monken