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Fundação Centro de Ciências e Educação a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro PEDAGOGIA EAD/UENF – DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL Avaliação a Distância 2 (AD2) – 2022/1 Coordenadora Profª: Shirlena Campos de Souza Amaral Mediadora a distância: Rosilani Balthazar da Silva Polo: Curso: Aluno (a): Nota: Prezado (a) aluno (a) Nesta AD2 elaboramos uma avaliação com a temática do Autismo para que você possa se aprofundar bastante nesta questão. As perguntas serão baseadas em uma Cartilha muito interessante e simples sobre o Autismo postada na Plataforma, assim como na aula do material didático sobre “O processo de ensino e aprendizagem de educandos com Transtornos Globais do Desenvolvimento.” Portanto, leia a Cartilha, estude a aula, e depois, responda as questões com bastante atenção e criticidade. http://www.mpsp.mp.br/portal/page/portal/cao_ civel/cartilha-ziraldo-autismo-uma-realidade.pdf Uma boa avaliação para todos! 1ª Questão (3,0) Tendo em vista que “O autista nasce com um transtorno neurobiológico, ou seja, uma alteração no desenvolvimento que faz com que ele tenha dificuldades no relacionamento com as pessoas e com o ambiente onde vive” (CARTILHA AUTISMO, 2013, p. 6), cite 4 características que uma criança autista pode apresentar desde a primeira infância, com base na Cartilha. http://www.mpsp.mp.br/portal/page/portal/cao_civel/cartilha-ziraldo-autismo-uma-realidade.pdf http://www.mpsp.mp.br/portal/page/portal/cao_civel/cartilha-ziraldo-autismo-uma-realidade.pdf 2ª Questão (2,0) Os alunos diagnosticados com autismo devem estudar em classes comuns das escolas regulares? Justifique sua resposta. 3ª Questão (2,0) Qual a importância das ajudas técnicas e das tecnologias assistivas para o processo de ensino e aprendizagem das crianças autistas? Dê alguns exemplos. 4ª Questão (3,0) O autismo é uma das patologias dos Transtornos Globais do Desenvolvimento que apresenta um déficit nas áreas de interação social, linguagem e comportamento. Por isso, a escola juntamente com seus professores devem se preocupar em oferecer atividades que ajudem a incluir este tipo de alunado. Exemplo de Rotina para alunos autistas. Deste modo, escolha 3 exercícios com abordagens educativas para o autismo com base na apostila e justifique porque você usaria estes exercícios para trabalhar com seu aluno.
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