1 aula - Engenharias - 20221 - Instalacoes Eletricas e Hidrossanitarias

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ENGENHARIA CIVIL
INSTALAÇÕES ELÉTRICAS E HIDROSSANITÁRIAS PREDIAIS
Classificação do documento: Público
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Apresentação
Thiago da Paz Caldas
Doutorando em Energia e Ambiente
Mestre em Modelagem Computacional e Tecnologia Industrial Pós-Graduado em Docência do Ensino Superior
Engenheiro Eletricista
Técnico em Operação Química e Petroquímica
Eletrotécnico
Cesar Ribeiro
Engenheiro Civil 
Especialista em recursos hídrico pela UFBa
Mestre em Adm. Publica - gestão de recursos hídricos
Especialista em Meio Ambiente e Recursos Hídricos do Estado da Bahia – INEMA
Bacharel em Humanidades pela UFBA
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TÓPICOS GERADORES (Plano de ensino)
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METAS DE COMPREENSÃO (Plano de ensino)
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EMENTA (Plano de ensino)
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COMPETÊNCIAS (Plano de ensino)
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BIBLIOGRAFIA (Plano de ensino)
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BIBLIOGRAFIA (Plano de ensino)
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Avaliação contínua
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Avaliação continuada
A avaliação contínua está diretamente ligada à realização do trabalho pedagógico e se concretiza no acompanhamento do processo de ensino e aprendizagem por várias formas. 
Constitui-se de momentos e instrumentos imprescindíveis utilizados pelo professor para que as metas de compreensão sejam atingidas. 
Os estudantes terão dois momentos (A1 e A2), previstos no calendário, com o objetivo de refletir sobre o seu nível de compreensão das habilidades de sua área de estudos e competências desenvolvidas na Unidade Curricular, e a avaliação dos desempenhos ao longo do semestre (A3).
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A nota final do semestre será composta por:
A1 – Avaliação dissertativa em que o aluno demonstrará habilidades na expressão da linguagem, códigos e signos da área, valendo 30 pontos.
A2 – Avaliação com questões de múltipla escolha em que o aluno demonstrará habilidades de leitura, interpretação, análise de informações e estabelecimento de relações, valendo 30 pontos.
A3 – Avaliação de desempenho como resultado do processo composto por uma variedade de feedbacks para o atingimento das metas de compreensão e a concretização dos desempenhos parciais e consequente construção do desempenho final, valendo 40 pontos.
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Critérios de atribuição da nota final e de aprovação:
A nota final será a soma das notas da A1, A2 e A3 (A1+A2+A3)
Para aprovação, a nota final deverá ser igual ou maior que 70 e a frequência igual ou superior a 75% da Carga Horária da Unidade Curricular. 
Obs: Caso a frequência do aluno seja menor que 75%, ele estará reprovado, independentemente da nota.
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Avaliação Integrada (AI):
O aluno que tiver frequência de 75% ou mais e nota inferior a 70 pontos poderá realizar a Avaliação Integrada (AI).
A AI valerá 30 pontos e a nota, se maior, substituirá a menor das notas entre a A1 e a A2. 
Caso a nota da AI, por ser maior, substitua a nota da A1 ou da A2, a soma das três notas (A1+A2+A3) deverá ser 70 pontos ou mais, para a aprovação. 
Se a nota da AI for inferior à nota da A1 e, também, da A2, não haverá substituição e o aluno estará reprovado na Unidade Curricular.
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PROCESSO AVALIATIVO
AVALIAÇÃO: PROCESSO AVALIATIVO
A1
DISSERTATIVA
LINGUAGEM, CÓDIGOS E SIGNOS DA ÁREA
A2
MÚLTIPLA ESCOLHA
INTERPRETAÇÃO, LEITURA E ANÁLISE
A3
FORMATIVA
AVALIAÇÃO DOS DESEMPENHOS
AI
INTEGRADA
SUBSTITUIÇÃO DE NOTA
30
30
40
30
100 pontos
Substitui A1 ou A2
UC
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CRONOGRAMA e avaliações E2A
Para aprovação, a nota final deverá ser igual ou maior que 70 e a frequência igual ou superior a 75% da Carga Horária da Unidade Curricular. 
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AVALIAÇÃO: A3
	 Av.	Atividade	Descrição	Individual ou grupo	Valor	Data
	A3	Apresentação do Projeto	Apresentação da planta baixa predial com o projeto elétrico e hidrossanitário construído ao longo do semestre. (Ex. Papel A0/A1)	Grupo (3)	40	
	TOTAL DA A3				40	-
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Atos fraudulentos em avaliações e atividades acadêmicas estão sujeitos às punições previstas no regimento e/ou nas instruções das avaliações.
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Cronograma
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Cronograma
AULAS PRÁTICAS:
*Apresentação dos principais materiais e equipamentos utilizados em projetos de instalações elétricas prediais.
Execução prática de ligações iluminação/tomadas com o Painel de Instalações Elétricas Residenciais.
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Hibridez 2022/1
Dia do digital virtual
Dia do ambiente físico
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Extensão
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PROJETOS DE EXTENSÃO UNIFACS
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EPAE
Escritório Público de Arquitetura e Engenharia
Tatiana Spinola
BAJA
BAJA – Equipe Mandacaru
Evelyn Esteves
UNIR + ECOBÃO
Resignificação de resíduos
Regina Jacqueline
Existem dezenas de projetos que os alunos podem participar, além de cursos no decorrer do semestre para que se envolvam com extensões variadas.
Thiago.caldas@UNIFACS.BR
Obrigado(a)!
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