educação e ciberespaço

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27/05/2022 18:56 Course Status – Faceminas
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AVALIAÇÃO – EDUCAÇÃO, CIBERESPAÇO E CIBERCULTURA
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  0
Assinale a alternativa correta sobre cibercultura.
Resposta Marcada :
Cibercultura quer dizer modos de vida e de comportamentos assimilados e transmitidos na vivência histórica e
cotidiana marcada pelas tecnologias elétricas, impedindo a comunicação e a informação via internet.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
As linguagens de comunicação e as tecnologias midiáticas têm papel fundamental nos processos
educomunicativos.
Sobre este tema, é correto afirmar que:
Resposta Marcada :
Processos educomunicativos são meios para que os estudantes possam expressar a sua criatividade, desenvolver
a comunicação, engajar-se coletivamente e integrar suas impressões e pontos de vistas no processo de
construção do conhecimento.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
O avanço do uso das ferramentas tecnológicas na educação e a introdução das novas linguagens que
compõem o universo dessas ferramentas exigem uma nova ação docente. Não cabe mais a ideia de
transferência de conhecimentos, mas de uma prática docente dialética, que respeite as formas de pensar e
agir do outro na relação pedagógica.
A prática docente a que se refere o texto anterior está calcada na vertente pedagógica
Resposta Marcada :
Crítica.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
A pesquisa sobre o perfil dos professores brasileiros analisa características sociais, econômicas e
profissionais dos docentes. Reúne, também, suas percepções e opiniões a respeito de questões de âmbito
social, político e educacional. Os resultados desse estudo demonstram, de um modo geral, que:
II.Os professores das escolas públicas estão em condições econômicas e sociais superiores aos das
escolas privadas.
II. Os professores brasileiros têm dificuldades de acesso à tecnologia e à cultura, sendo que a profissão de
professor continua sendo predominantemente exercida por mulheres.
III. O aumento das desigualdades regionais tem ocasionado menos diferenças entre professores de
escolas privadas e públicas.
Quais estão corretas?
Resposta Marcada :
Apenas II.
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PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Assinale a alternativa CORR ETA, de acordo com a obra A sociedade em rede, de Manuel Castells:
Resposta Marcada :
A afirmação sobre o papel preeminente da tecnologia da informação muitas vezes é confundida com a
caracterização da revolução atual como sendo essencialmente dependente de novos conhecimentos e informação.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
A respeito de técnica e tecnologia, julgue os itens a seguir.
I A técnica pode estar associada à transformação da natureza pelo homem, estando relacionada a um
saber fazer puramente humano, que é transmitido de geração a geração, em muitos casos, pelo ensino
leigo.
II A tecnologia está relacionada aos conhecimentos pré-científicos; a técnica fundamenta-se em bases
científicas.
III A tecnologia, em sua essência, consiste na aplicação do conhecimento científico, uma vez que as
descobertas tecnológicas surgiram a partir da aplicação da ciência.
IV A tecnologia pode ser definida como o campo do conhecimento relativo ao desenho de artefatos e à
planificação da sua realização à luz do conhecimento científico.
Assinale a opção correta.
Resposta Marcada :
Apenas os itens I e IV estão certos.
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Vivemos em um mundo alucinado de grandes velocidades e acelerações, com muitas turbulências,
trazendo para a cena uma perspectiva não linear de pensamento. Um dos elementos marcantes dessa
velocidade são as tecnologias de informação e de comunicação (TIC), que passam a fazer parte dos
processos educativos. Compreendidas como elementos de cultura e não apenas como aparato
tecnológico, as TIC possibilitam
Resposta Marcada :
Os mecanismos de transmissão de informações com vistas à retenção e reprodução por parte do estudante
usuário.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  0
Pertencer à sociedade da informação não significa apenas ter acesso às Tecnologias de Informação e
Comunicação (TIC), mas saber utilizar essas tecnologias para a busca e a seleção de informações que
permitam a cada pessoa resolver problemas do cotidiano, compreender o mundo e atuar na transformação
de sua realidade. Nessa perspectiva, o que cabe à escola não é apenas oferecer aulas de computador ,
mas integrar, de fato, as tecnologias digitais ao seu currículo porque:
Resposta Marcada :
O domínio de recursos tecnológicos de acesso à internet assegura ao indivíduo compreender a informação e
desenvolvimento da sua capacidade de tomar decisões.
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A respeito de técnica e tecnologia, julgue os itens a seguir.
I A técnica pode estar associada à transformação da natureza pelo homem, estando relacionada a um
saber fazer puramente humano, que é transmitido de geração a geração, em muitos casos, pelo ensino
leigo.
II A tecnologia está relacionada aos conhecimentos pré-científicos; a técnica fundamenta-se em bases
científicas.
III A tecnologia, em sua essência, consiste na aplicação do conhecimento científico, uma vez que as
descobertas tecnológicas surgiram a partir da aplicação da ciência.
IV A tecnologia pode ser definida como o campo do conhecimento relativo ao desenho de artefatos e à
planificação da sua realização à luz do conhecimento científico.
Assinale a opção correta.
Resposta Marcada :
Apenas os itens I e IV estão certos.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
As novas tecnologias, especialmente as mídias via internet, os novos aplicativos, trazem dados, imagens,
informações, textos, hipertextos que modificam o papel da escola e dos professores. A aquisição da
informação dos dados dependerá cada vez menos do professor.
Nesse novo cenário, o papel do professor é:
Resposta Marcada :
Ajudar o aluno a interpretar os dados, a relacioná-los e a contextualizá-los.
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