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Prévia do material em texto

Comunicação e Expressão da Escrita
Exercicio 1
1. Fuvest- SP a) Uma andorinha só não faz verão. b) Nem tudo que reluz é ouro. c) Quem semeia ventos, colhe tempestades. d) Quem não tem cão caça com gato. As ideias centrais dos provérbios acima são, na ordem:
1) solidariedade- aparência- vingança- dissimulação.
 2) cooperação – aparência- punição- adaptação.
 3) egoísmo- ambição- vingança- falsificação.
 4) cooperação – ambição – consequência- dissimulação.
 5) solidão – prudência- punição – adaptação.
2. Classifique as figuras de linguagem das frases abaixo, usando: (a) Metáfora (b) Metonímia ( ) “
Eu sem você / Sou chama sem luz.” ( Vinicius de Moraes)
 ( ) Sua voz é canção para meus ouvidos. 
( ) Ela gosta de declamar Cecília Meireles.
 ( ) O vento gelado era um chicote em meu rosto. 
( ) O teu sorriso é uma aurora.
1) a, a, b, a, b. 2) b, a, b, a, b.
 3) a, a, b, b, b. 4) a, b, b, a, b. 5) b, b, a, a, a.
3. Leia atentamente os textos abaixo e indique D quando prevalecer a denotação e C quando prevalecer a conotação: 
 ( ) “O ano de 1948, em Pernambuco, foi marcado por um processo revolucionário, liderado por um Partido Liberal radical.”
 ( ) “Nem mesmo o Recife que aprendi a amar depois – Recife das revoluções libertárias – Mas o Recife sem história nem literatura – Recife sem mais nada –
Recife da minha infância”
 ( ) “ depois de analisar os prontuários de 964 pessoas operadas no Hospital das Clínicas da Universidade Federal de Pernambuco, no Recife, o médico Cláudio Moura Lacerda de Melo, 31 anos, concluiu que seus colegas exageraram na requisição de exames radiológicos e de laboratório, ao mesmo tempo em que dão pouca atenção ao exame direto do paciente e a uma conversa com ele sobre o seu histórico de saúde”.
 ( ) “Em todo triângulo, o quadrado de qualquer lado é igual a soma dos quadrados dos outros dois, menos o duplo produto destes dois lados pelo co- seno do ângulo que eles formam. 
( ) “ Abriu os olhos devagar. Os olhos vindos de sua própria escuridão nada viram na desmaiada luz da tarde. Ficou respirando. Aos poucos recomeçou a enxergar, após poucos as formas foram se solidificando, ela cansada, esmagada pela doçura de um cansaço”
1) D, C, D, D, C. 2) C, C, D, D, C
 3) D, C, D, D, D. 4) D, D, C, C, D. 5) C, D, D, C, D.
Exercicio 2
1. Na continuidade de um texto, algumas palavras referem-se a outras anteriormente expressas; assinale o item em que a palavra destacada tem sua referência corretamente indicada:
1) Não boto a mão no fogo pela autenticidade da estória que estou para contar - refere-se à autenticidade da estória narrada;
 2) Não posso, porém, duvidar da veracidade da pessoa de quem a escutei... - refere-se à veracidade da estória narrada;
 3) ...e, por isso tenho-a como verdadeira. - refere-se a não poder duvidar da veracidade da pessoa que lhe narrou a estória;
 4) ...tenho-a como verdadeira. - refere-se à pessoa que lhe narrou a estória do texto; 
5) Salva-me de qualquer modo, o provérbio italiano. - refere-se à pessoa de cuja veracidade o autor do texto não pode duvidar.
2.
No exemplo frases abaixo, indique a) para coesão; b) para coerência:
( ) A Joana não estuda nesta Escola.
( ) O Rui foi ao cinema. Ele não gostou do filme.
( ) Esta Escola tem um jardim.
( ) A menina foi ao parque, mas ela não comeu seu lanche.
( ) O velho abutre alisa as suas penas.
1) b, a, b, a, b 
2) a, a, b, b, b 
3) b, a, a, b, b 
4) a, b, a, b, a
Exercicio 3
1.
Assinale a opção verdadeira:
1) A narração não exige a noção de tempo.
 2) A narração é um gênero textual.
 3) A narração compõe-se de enredo, personagem, tempo e espaço.
 4) Narrar é dissertar uma estória. 
5) Narração exige domínio de gêneros linguísticos.
2.
Numere a coluna com 
(1) para Tipologia Textual e 
(2) para Gênero Textual. 
( ) Notícia de jornal ( ) Carta ( ) Dissertar ( ) Convite ( ) Descritivo
1) 2, 2, 1, 2, 1 
2) 2, 2, 1, 2, 2 
3) 1, 2, 1, 2, 1 
4) 2, 1, 2, 1, 1
 5) 1, 1, 2, 1, 2
3.
Marque a opção mais adequada à afirmação:
1) Funcionalidade comunicativa e Semanticidade pertecem ao domínio da dissertação. 
2) Funcionalidade comunicativa e Semanticidade pertecem ao domínio da narração.
 3) Funcionalidade comunicativa e Semanticidade pertecem ao domínio da
injunção.
 4) Funcionalidade comunicativa e Semanticidade pertecem ao domínio da descrição. 
5) Funcionalidade comunicativa e Semanticidade pertecem ao domínio do texto.
Exercicio 4
1.
Aponte a opção que melhor corresponde ao que foi estudado. Para que a reunião transcorra adequadamente, deve-se, antes de tudo:
1) fazer um Planejamento.
 2) elaborar uma pauta. 
3) discutir os assuntos previamente.
 4) descrever os nomes dos participantes.
 5) fazer as apresentações dos membros da reunião.
2.
Escolha a opção que melhor define o documento ata.
1) é um documento no qual são registradas as ocorrências de uma reunião.
 2) é um documento de livre formato, com algumas características comuns em diversas instituições.
 3) é um documento que é levado para as reuniões.
 4) é um documento que não tem valor institucional.
 5) é um documento de valor afetivo.
Exercicio 5
1.
Escolha a opção que completa corretamente as lacunas abaixo. O rio .................... normalmente. Espero que a empresa .................... o pagamento. Ele sempre ................ o trabalho rapidamente para entregar no prazo.
1) Flue; efetue, conclue.
 2) Flui; efetui, conclui. 
3) Flue; efetui, conclue.
 4) Flui; efetue; conclui.
 5) Flui; efetue; conclue.
2.
Marque C para CERTO, E para ERRADO.
 ( ) Cheguei a 10 dias. 
( ) Chegarei há 10 dias.
 ( ) Voltarei daqui a 10 dias.
 ( ) Viajei há 10 dias. 
( ) Voltei há 10 dias.
1) E, E, C, C, C. 
2) E, E, C, C, E.
 3) C, C, E, E, E. 
4) E, C, E, C, E.
 5) E, E, C, E, E.
Exercicio 6
1.
Escolha a opção que define Registro.
1) É um processo descritivo que pode prescindir da análise e da interpretação de dados disponíveis. 
2) É um processo reflexivo que determinará as escolhas do que deverá constar no seu diário. 
3) É um processo descritivo que não pode prescindir da análise e da interpretação de dados disponíveis.
 4) Processo cognitivo que envolve a descrição.
 5) Ferramenta de apoio para registrar, relatar, descrever e analisar.
2.
A intervenção realizada se insere num processo linguístico que denominamos:
1) Avaliativo 
2) Narrativo
3) Dissertativo
 4) Analítico 
5) Descritivo
Exercicio 7
1.
Escolha a opção correta para responder à pergunta. Se você tiver que fazer uma visita domiciliar, qual o documento mais apropriado?
1) Laudo.
 2) Parecer.
3) Laudo domiciliar. 
4) Relatório domiciliar.
 5) Relatório social.
2.
Itens optativos do relatório:
1) Referências bibliográficas 
2) Introdução
 3) Análise 
4) Título
 5) Desenvolvimento
3.
Qual dos tipos textuais você escolheria para classificar o Laudo?
1) Dissertação - Narração - Descrição 
2) Narração - Descrição - Injunção 
3) Injunção - Descrição – Dissertação
 4) Exposição - Narração – Injunção
 5) Descrição - Dissertação - Exposição
Exercicio 8
1.
“A comunicação verbal não é instintiva.” A afirmação significa que:
1) A comunicação não verbal é instintiva.
 2) A interação depende do que o outro entende. 
3) É uma comunicação preestabelecida. 
4) Existem regras preestabelecidas para a comunicação. 
5) O instinto é um componente da comunicação.
2.
Qual das opções melhor define o livro de registro?
1) é um livro de apontamentos diários. 
2) é um livro de ocorrências do fazer laboral. 
3) é um livro de anotações avulsas. 
4) é um livro sem identificação.
 5) é um livro agenda.
3.
A opção que melhor define o relatório social é:
1) parecer social. 
2) uma análise dos dados obtidos na intervenção
. 3) um relato.
 4) um relato analítico dos dados obtidos na intervenção. 
5) um conjunto de dados analíticos.
Exercicio 9
1.
Assinale a opção correta: Diz respeito à intertextualidade
1) É escrito em 3ª pessoa do singular.
2) Diz respeito à impessoalidade. 
3) Tem a estrutura de introdução, desenvolvimento, conclusão. 
4) É um diálogo com outros autores, citações e referências.
 5) É um textoacadêmico.
2.
São pertinentes exclusivamente ao contexto acadêmico:
1) resenha, resumo, dissertação, paper 
2) resenha, artigo, dissertação, paper 
3) resenha, resumo, artigo, paper 
4) relatório, resumo, dissertação, paper 
5) resenha, resumo, dissertação, encaminhamento
3.
No trecho: “O fiscal da prova foi chamado” estamos falando de impessoalidade:
1) ocultando o agente do texto. 
2) pluralizando o sujeito.
 3) utilizando a voz passiva.
 4) utilizando o verbo na 3ª pessoa do singular.
 5) utilizando o agente da passiva.
Exercicio 10
1.
Escolha a opção correta. É de autoria alheia e está no final do trabalho acadêmico:
1) Anexo
 2) Citação 
3) Referências
 4) Apêndice 
5) Sumário
2.
O trabalho apresentado no final da graduação:
1) Dissertação
 2) TCC 
3) Resumo 
4) Tese 
5) Artigo
3.
Norma que regulamenta a apresentação do TCC
1) NBR 6028 
2) NBR 6023
 3) NBR 14724 
4) NBR 10520 
5) NBR 6024
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1.) METÁFORA E METONÍMIA Pontos: / 0,5
O trecho abaixo está em sentido denotativo: Entrei, peguei o livro, fui para a rede. Comi uma fruta deliciosa. O diamante é uma joia que encanta meus olhos. Esse suco está azedo como limão. Despertou-me um som colorido.
2.) COESÃO E COERÊNCIA Pontos: / 1,0
O vocabulário relacionado aos humanos e aos animais varia: assim, o grilo não tem voz (como os humanos), mas cricri.
 Assinale o item em que a correspondência entre vocábulos humanos e animais não está correta:
boca ¿ goela filho - filhote pés ¿ patas mãos ¿ garras nariz ¿ focinho ---
3.) METÁFORA E METONÍMIA Pontos: / 0,5
Escolha a opção cuja frase é uma metonímia. O jovem, alguém precisa falar com ele. Comerei mais um prato. Você não foi feliz com seu namorado. ¿Não és bom, nem és mau: és triste e humano. (Olavo Bilac) As rosas sorriam para ela. ---
4.) COESÃO E COERÊNCIA Pontos: / 1,0
¿ A atual cultura de imagens é superficialíssima, ao contrário do que acontecia na Idade Média e na Renascença, épocas que também eram marcadas por uma forte imagética. Pense, por exemplo, nas imagens veiculadas pela publicidade. Elas captam a nossa atenção por apenas poucos segundos, sem nos dar chance para pensar. Essa é a tendência geral em todos os meios visivos. Assim, a palavra escrita é, mais do que nunca, a nossa principal ferramenta para compreender o mundo. A grandeza do texto consiste em nos dar a possibilidade de refletir e interpretar. Prova disso é que as pessoas estão lendo cada vez mais, assim como mais livros estão sendo publicados a cada ano. Bill
Gates, presidente da Microsoft, propõe uma sociedade sem papel. Mas, para desenvolver essa ideia, ele publicou um livro. Isso diz alguma coisa. (Entrevista (Ciências Humanas ¿ IBGE, Veja, 7 de julho de 1999). Numa época em que predominam as imagens,... ; a época a que se refere o repórter é:
indeterminada a da Idade Média e da Renascença. a de um passado próximo. a dos dias de hoje. hipotética. ---
5.) PRODUZIR TEXTOS Pontos: / 0,5
No trecho: A televisão aliena o homem por requisitá-lo inteiramente para si, uma vez que as informações que traz são bombardeadas em frações de segundos, não permitindo o menor desvio de sua atenção e nem uma reflexão mais aprofundada devido à rapidez e à quantidade de informações. De acordo com a tipologia textual, podemos classificá-lo em: Crônica Narração Citação Dissertação Descrição ---
6.) PRODUZIR TEXTOS Pontos: / 1,0
Assinale o trecho com características dissertativas. Encontrei dois gatinhos miando numa pracinha perto daqui. Era uma mulher magra, não muito alta, negra, vestindo saia e blusa. Nossa rua sempre foi escura, com muitas árvores nas duas calçadas. É importante manter o equilíbrio, pois só assim conseguimos resolver os problemas. Os estudantes faziam greve de fome.
7.) CONSTRUIR ATA Pontos/ 0,5
O Corpo da Ata é constituído por: Introdução e desenvolvimento. Desenvolvimento e atividades. Desenvolvimento e finalização. Introdução e cabeçalho. Introdução e atividades.
8.) PRODUZIR TEXTOS Pontos:1,0
Marque o texto com características narrativas. Minha casa tem dois andares. Os quartos ficam na parte de cima. Ela tem olhos azuis e cabelos louros. Não parece brasileira. Rafael e Paula estavam caminhando, quando ocorreu a explosão. A inteligência humana deve ser usada para o bem. O ideal é que todos colaborem. Caso contrário, o Brasil continuará sem rumo.
---
9.) COESÃO E COERÊNCIA Pontos: / 1,0
O ensaísta canadense Alberto Manguei, autor de Uma História da Leitura, explica por que a palavra escrita é a grande ferramenta para entender o mundo. ¿ A atual cultura de imagens é superficialíssima, ao contrário do que acontecia na Idade Média e na Renascença, épocas que também eram marcadas por uma forte imagética. Pense, por exemplo, nas imagens veiculadas pela publicidade. Elas captam a nossa atenção por apenas poucos segundos, sem nos dar chance para pensar. Essa é a tendência geral em todos os meios visivos. Assim, a palavra escrita é, mais do que nunca, a nossa principal ferramenta para compreender o mundo. A grandeza do texto consiste em nos dar a possibilidade de refletir e interpretar. Prova disso é que as pessoas estão lendo cada vez mais, assim como mais livros estão sendo publicados a cada ano. Bill Gates, presidente da Microsoft, propõe uma sociedade sem papel. Mas, para desenvolver essa ideia, ele publicou um livro. Isso diz alguma coisa. (Entrevista (Ciências Humanas ¿ IBGE, Veja, 7 de julho de 1999) ...A palavra escrita é a grande ferramenta para entender o mundo. Nessa frase, o autor diz que o papel da palavra escrita no entendimento do mundo é o de:
motivo processo objetivo instrumento modo
---
10.) COESÃO E COERÊNCIA Pontos:/ 1,0
¿ A atual cultura de imagens é superficialíssima, ao contrário do que acontecia na Idade Média e na Renascença, épocas que também eram marcadas por uma forte imagética. Pense, por exemplo, nas imagens veiculadas pela publicidade. Elas captam a nossa atenção por apenas poucos segundos, sem nos dar chance para pensar. Essa é a tendência geral em todos os meios visivos. Assim, a palavra escrita é, mais do que nunca, a nossa principal ferramenta para compreender o mundo. A grandeza do texto consiste em nos dar a possibilidade de refletir e interpretar. Prova disso é que as pessoas estão lendo cada vez mais, assim como mais livros estão sendo publicados a cada ano. Bill Gates, presidente da Microsoft, propõe uma sociedade sem papel. Mas, para desenvolver essa ideia, ele publicou um livro. Isso diz alguma coisa. (Entrevista (Ciências Humanas ¿ IBGE, Veja, 7 de julho de 1999) ...a palavra escrita é a grande ferramenta para entender o mundo;o item em que o vocábulo grande apresenta o mesmo valor semântico que possui nesse segmento do texto é:
O entrevistado Alberto Manguei é um dos grandes conhecedores do valor da língua escrita. Bill Gates tem grande interesse em mostrar a inutilidade da palavra escrita no mundo moderno. Os computadores mais modernos atingem grandes preços no mercado. Por um grande tempo pensou-se que o livro iria ser substituído pelo computador. O computador ainda tem uma grande estrada a p------percorrer até atingir a importância do livro.
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Comunicação e Expressão da Escrita
AV2
1a Questão(Cód.: 126414) Pontos:1,5 / 1,5
O que são Referências bibliográficas? (Valor: 1,5)
Resposta:
Conjunto de elementos que permite a identificação no texto no todo ou em partes 
documentos impressos ou registrados em diversos tipos de material.
---
2a Questão(Cód.: 107906) Pontos: / 0,5
O trecho abaixo está em sentido denotativo:
O diamante é uma joia que encanta meus olhos.
3a Questão(Cód.: 126398) Pontos: / 0,5
É um gênero de texto que se destina a divulgar um trabalho desenvolvido como resultado de pesquisa sobre determinado assunto:
Artigos
4a Questão(Cód.: 107926) Pontos: / 0,5
O vocabulário relacionado aos humanos e aos animais varia: assim, o grilo não tem voz (como os humanos), mas cricri. Assinale o itemem que a correspondência entre vocábulos humanos e animais não está correta:
boca goela
---
5a Questão(Cód.: 126396) Pontos: / 1,0
A definição para Impessoalização do texto: 1.
 É a omissão dos agentes que aparecem no texto e tem o objetivo de deixar o texto mais leve. 
2. Em textos científicos e argumentativos, como a crítica, o editorial, a dissertação, procura-se sempre escrever sem impessoalidade. Então, podemos afirmar que:.
Somente I e II estão corretas
---
6a Questão(Cód.: 126415) Pontos:1,5 / 1,5
Descreva os tipos de intertextualidade encontradas nos textos. (Valor: 1,5)
Resposta:
Interna quando o autor fala de si mesmo. Externa quando cita outros autores. Que
podem ser: implícitas ou explicitas.
---
7a Questão(Cód.: 107972) Pontos: / 0,5
No trecho: A televisão aliena o homem por requisita-lo inteiramente para si, uma vez que as informações que traz são bombardeadas em frações de segundos, não permitindo o menor desvio de sua atenção e nem uma reflexão mais aprofundada devido à rapidez e à quantidade de informações. De acordo com a tipologia textual, podemos classificá-lo
em:
Dissertação
---
8a Questão(Cód.: 126400) Pontos: / 0,5
É utilizado quando se está falando de um assunto que requer termos de pouco uso ou muito restrito àquela área:
Glossário
---
9a Questão(Cód.: 107967) Pontos: / 0,5
Marque o texto com características narrativas.
 
Rafael e Paula estavam caminhando, quando ocorreu a explosão.
---
10a Questão(Cód.: 126405) Pontos: / 1,0
Assinale a opção que NÃO está de acordo integralmente com a definição de Referências Bibliográficas:
É o conjunto de elementos que permite a identificação, no todo ou em parte, de documentos impressos ou registrados em diversos tipos de material.

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