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Avaliação Final (Objetiva) - Individual

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Questões resolvidas

Leia a citação a seguir de Zins (2007, p. 479): "São a matéria-prima para a informação e a informação é a matéria-prima para o conhecimento. No entanto, se esse for o caso, a Ciência da Informação deve explorar dados (blocos de construção da informação) e informações, mas não o conhecimento, que é uma entidade de ordem superior. No entanto, parece que a Ciência da Informação realmente explora o conhecimento porque inclui os dois subcampos, a organização do conhecimento e a gestão do conhecimento, o que pode ser confuso."
A que o exposto se refere?
A Ciência da Informação.
B Informações.
C Dados.
D Conhecimento.

É na biblioteca que se instiga o pensamento crítico, estimula-se a criatividade e a imaginação, desvenda-se novos mundos, abre-se caminho para novas descobertas, além de incentivar o gosto e o hábito da leitura.
Com base nisso, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- O conceito de leitura está, em geral, ligado à decifração da escrita e da aprendizagem, mas ela se liga tradicionalmente ao processo de formação de uma pessoa no sentido global e o capacita para o convívio e atuação nos meios social, político, econômico e cultural.
II- A leitura, portanto, vai além do texto lido e começa antes do contato com ele. No processo de leitura, o leitor é quem assume o papel de ator e deixa de ser mero decodificador de palavras ou receptor passivo de informações.
A A asserção I é uma proposição falsa, e a asserção II é uma proposição verdadeira.
B As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
C A asserção I é uma proposição verdadeira, e a asserção II é uma proposição falsa.
D As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.

Baseado no fluxo de conhecimento, consideramos que há uma convergência gradual entre dados, informação e conhecimento. Isso vem acontecendo há muito tempo, mas, nas últimas décadas, a dinâmica dessa convergência vem sendo muito mais intensa e acelerada.
Sobre os dados, assinale a alternativa CORRETA:
A Os dados devem ser analisados e classificados sob uma perspectiva contextual que possam ter algum sentido e aplicação para o usuário.
B O conhecimento é criado pelo próprio fluxo de informações, ancorado nas crenças e no compromisso de seu portador.
C Os dados têm importância em função sua existência para fornecer de conteúdo classificado que tenha sentido e uso ao usuário.
D A importância de dados fica em função de seu contexto de uso útil para as necessidades dos usuários.

Ao longo do século XIX e XX, a Documentação, assim como a Biblioteconomia e a Ciência da Informação, tomou seu próprio rumo metodológico e teórico.
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta as definições que diferenciam essas áreas:
A) Biblioteconomia se preocupa com a aquisição, armazenamento, recuperação e disseminação da informação;, já a Documentação possui seus objetivos ligados à administração e à organização da informação; enquanto a Ciência da Informação é uma disciplina que investiga acessos tecnológicos de conhecimento.
B) Biblioteconomia se preocupa com a aquisição, armazenamento, recuperação e disseminação da informação; já a Documentação possui seus objetivos ligados à organização da informação; e a Ciência da Informação investiga as propriedades e a tecnologia da informação em arquivos.
C) Biblioteconomia possui seus objetivos ligados à seleção, à aquisição e à organização da informação no livro, que é fundamentalmente o seu suporte. Já a Documentação se preocupa com os suportes documentais e sua aquisição, armazenamento, recuperação e disseminação da informação. A Ciência da Informação investiga as propriedades e o comportamento da informação em seus fluxos e usos.
D) As fronteiras se entrelaçam e fica muito difícil dizer o que pertence a quem, visto que são áreas correlatas e somente especialistas das áreas sabem discernir.

A Ciência da Informação é uma ciência social rigorosa que se apoia em uma tecnologia também rigorosa, e tem por objeto o estudo das propriedades gerais da informação: natureza, gênese e efeitos.
Sobre a Ciência da Informação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Ela recorre a técnicas não convencionais de organização e análise, não mais apenas de livros, mas de qualquer tipo de documento.
( ) Faz parte da bibliologia, que trata das atividades relativas à organização, administração, legislação e regulamentação das bibliotecas.
( ) Desenvolveu eficientes métodos de análise quantitativa e qualitativa dos documentos escritos, sendo uns apoiados no paratexto e, outros, no texto.
( ) É um campo interdisciplinar, pois diferentes áreas se ocuparam com seus problemas: engenheiros, bibliotecários, químicos, linguistas, filósofos, matemáticos etc.
A V - F - V - F.
B F - V - V - V.
C V - V - F - F.
D F - F - V - V.

Os periódicos que registravam o conhecimento científico foram os primeiros indícios do nascimento da ciência da informação (CI). Atribuir à ciência da informação a ideia de democratizar seu acesso também foi um de seus marcos iniciais.
A respeito dos marcos da CI, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- A ciência da informação ganhou impulso com o Instituto Internacional de Bibliografia (IIB) criado por Paul Otlet.
II- A ciência da informação passou a configurar como disciplina a partir da década de 1950.
III- A partir do pós-guerra que a CI emergiu como uma forma de estudar possíveis soluções para fazer a gestão do volume crescente de informações.
IV- Foi na I Conferência Internacional de Bibliografia, que surgiu a ideia da criação de uma biblioteca universal com todos os registros de livros mundiais, possibilitando a democratização do acesso à informação e ao conhecimento.
A I - IV - III - II.
B II - IV - III - I.
C III - I - IV - II.
D IV - II - I- III.

Cada área do conhecimento possui periódicos especializados com um público direcionado para as áreas.
Assinale a alternativa CORRETA que corresponde à definição de Periódico Científico:
A O periódico científico é uma publicação que pode ser impressa ou eletrônica, com periodicidade na sua publicação, ou seja, podem ser mensais, semestrais, anuais. É uma revista especializada em uma ou mais áreas do conhecimento humano.
B O periódico científico é uma publicação que pode ser impressa ou eletrônica, com periodicidade na sua publicação, ou seja, podem ser mensais, semestrais, anuais. É uma revista especializada em apenas uma área do conhecimento humano.
C O periódico científico é uma publicação que pode não pode impressa ou eletrônica, com periodicidade na sua publicação, ou seja, podem ser mensais, semestrais, anuais. É uma revista especializada em uma ou mais áreas do conhecimento humano.
D O periódico científico é uma publicação que pode ser impressa ou eletrônica, com periodicidade na sua publicação, ou seja, podem ser anuais. É uma revista especializada em uma ou mais áreas do conhecimento humano.

As Leis da Biblioteconomia formuladas por Ranganathan norteiam os serviços bibliotecários até os dias atuais. Por conta dessas leis, fundamenta-se a ideia de que a biblioteca cresce e a produção bibliográfica aumenta, sendo necessário atualizar a coleção, com referência no material que é utilizado.
Sobre a lei de Ranganathan relacionada ao exposto, analise as sentenças a seguir:
I- A biblioteca é um organismo em crescimento.
II- A cada leitor, seu livro.
III- A cada livro, seu leitor.
IV- Os livros são para serem usados.
A As sentenças III e IV estão corretas.
B As sentenças II e III estão corretas.
C Somente a sentença IV está correta.
D Somente a sentença I está correta.

Na história da ciência da informação, há acontecimentos que influenciaram no seu nascimento já a partir do período da ciência moderna, durante o século XVI, mais especificamente, em meados do século XV.
Com base nisso, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A ciência da informação é uma ciência interdisciplinar derivada, pois não está relacionada com campos como o da matemática, lógica, linguística, psicologia, tecnologia computariorizada, da gestão e outros campos similares.
( ) A ciência da informação está preocupada com o corpo de conhecimento, relacionando este com a origem, a coleta, a organização, o armazenamento, a recuperação, a interpretação, a transmissão e a utilização da informação.
( ) A ciência da informação está preocupada com a investigação das propriedades e do comportamento da informação, com as forças que governam o fluxo da informação. Isso significa que os meios irão processar a informação para otimizar quanto à acessibilidade e usabilidade.
( ) Os pilares da ciência da informação encontram-se na recuperação da informação e na documentação.
( ) Somente no final dos anos 1970 o termo information sciense passa a ser adotado como a nomeclatura oficial para se referir à Ciência da informação.
A F - F - V - V - V.
B V - F - F - F - F.
C V - V - F - F - V.
D F - F- V - V - F.

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Questões resolvidas

Leia a citação a seguir de Zins (2007, p. 479): "São a matéria-prima para a informação e a informação é a matéria-prima para o conhecimento. No entanto, se esse for o caso, a Ciência da Informação deve explorar dados (blocos de construção da informação) e informações, mas não o conhecimento, que é uma entidade de ordem superior. No entanto, parece que a Ciência da Informação realmente explora o conhecimento porque inclui os dois subcampos, a organização do conhecimento e a gestão do conhecimento, o que pode ser confuso."
A que o exposto se refere?
A Ciência da Informação.
B Informações.
C Dados.
D Conhecimento.

É na biblioteca que se instiga o pensamento crítico, estimula-se a criatividade e a imaginação, desvenda-se novos mundos, abre-se caminho para novas descobertas, além de incentivar o gosto e o hábito da leitura.
Com base nisso, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- O conceito de leitura está, em geral, ligado à decifração da escrita e da aprendizagem, mas ela se liga tradicionalmente ao processo de formação de uma pessoa no sentido global e o capacita para o convívio e atuação nos meios social, político, econômico e cultural.
II- A leitura, portanto, vai além do texto lido e começa antes do contato com ele. No processo de leitura, o leitor é quem assume o papel de ator e deixa de ser mero decodificador de palavras ou receptor passivo de informações.
A A asserção I é uma proposição falsa, e a asserção II é uma proposição verdadeira.
B As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
C A asserção I é uma proposição verdadeira, e a asserção II é uma proposição falsa.
D As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.

Baseado no fluxo de conhecimento, consideramos que há uma convergência gradual entre dados, informação e conhecimento. Isso vem acontecendo há muito tempo, mas, nas últimas décadas, a dinâmica dessa convergência vem sendo muito mais intensa e acelerada.
Sobre os dados, assinale a alternativa CORRETA:
A Os dados devem ser analisados e classificados sob uma perspectiva contextual que possam ter algum sentido e aplicação para o usuário.
B O conhecimento é criado pelo próprio fluxo de informações, ancorado nas crenças e no compromisso de seu portador.
C Os dados têm importância em função sua existência para fornecer de conteúdo classificado que tenha sentido e uso ao usuário.
D A importância de dados fica em função de seu contexto de uso útil para as necessidades dos usuários.

Ao longo do século XIX e XX, a Documentação, assim como a Biblioteconomia e a Ciência da Informação, tomou seu próprio rumo metodológico e teórico.
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta as definições que diferenciam essas áreas:
A) Biblioteconomia se preocupa com a aquisição, armazenamento, recuperação e disseminação da informação;, já a Documentação possui seus objetivos ligados à administração e à organização da informação; enquanto a Ciência da Informação é uma disciplina que investiga acessos tecnológicos de conhecimento.
B) Biblioteconomia se preocupa com a aquisição, armazenamento, recuperação e disseminação da informação; já a Documentação possui seus objetivos ligados à organização da informação; e a Ciência da Informação investiga as propriedades e a tecnologia da informação em arquivos.
C) Biblioteconomia possui seus objetivos ligados à seleção, à aquisição e à organização da informação no livro, que é fundamentalmente o seu suporte. Já a Documentação se preocupa com os suportes documentais e sua aquisição, armazenamento, recuperação e disseminação da informação. A Ciência da Informação investiga as propriedades e o comportamento da informação em seus fluxos e usos.
D) As fronteiras se entrelaçam e fica muito difícil dizer o que pertence a quem, visto que são áreas correlatas e somente especialistas das áreas sabem discernir.

A Ciência da Informação é uma ciência social rigorosa que se apoia em uma tecnologia também rigorosa, e tem por objeto o estudo das propriedades gerais da informação: natureza, gênese e efeitos.
Sobre a Ciência da Informação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Ela recorre a técnicas não convencionais de organização e análise, não mais apenas de livros, mas de qualquer tipo de documento.
( ) Faz parte da bibliologia, que trata das atividades relativas à organização, administração, legislação e regulamentação das bibliotecas.
( ) Desenvolveu eficientes métodos de análise quantitativa e qualitativa dos documentos escritos, sendo uns apoiados no paratexto e, outros, no texto.
( ) É um campo interdisciplinar, pois diferentes áreas se ocuparam com seus problemas: engenheiros, bibliotecários, químicos, linguistas, filósofos, matemáticos etc.
A V - F - V - F.
B F - V - V - V.
C V - V - F - F.
D F - F - V - V.

Os periódicos que registravam o conhecimento científico foram os primeiros indícios do nascimento da ciência da informação (CI). Atribuir à ciência da informação a ideia de democratizar seu acesso também foi um de seus marcos iniciais.
A respeito dos marcos da CI, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- A ciência da informação ganhou impulso com o Instituto Internacional de Bibliografia (IIB) criado por Paul Otlet.
II- A ciência da informação passou a configurar como disciplina a partir da década de 1950.
III- A partir do pós-guerra que a CI emergiu como uma forma de estudar possíveis soluções para fazer a gestão do volume crescente de informações.
IV- Foi na I Conferência Internacional de Bibliografia, que surgiu a ideia da criação de uma biblioteca universal com todos os registros de livros mundiais, possibilitando a democratização do acesso à informação e ao conhecimento.
A I - IV - III - II.
B II - IV - III - I.
C III - I - IV - II.
D IV - II - I- III.

Cada área do conhecimento possui periódicos especializados com um público direcionado para as áreas.
Assinale a alternativa CORRETA que corresponde à definição de Periódico Científico:
A O periódico científico é uma publicação que pode ser impressa ou eletrônica, com periodicidade na sua publicação, ou seja, podem ser mensais, semestrais, anuais. É uma revista especializada em uma ou mais áreas do conhecimento humano.
B O periódico científico é uma publicação que pode ser impressa ou eletrônica, com periodicidade na sua publicação, ou seja, podem ser mensais, semestrais, anuais. É uma revista especializada em apenas uma área do conhecimento humano.
C O periódico científico é uma publicação que pode não pode impressa ou eletrônica, com periodicidade na sua publicação, ou seja, podem ser mensais, semestrais, anuais. É uma revista especializada em uma ou mais áreas do conhecimento humano.
D O periódico científico é uma publicação que pode ser impressa ou eletrônica, com periodicidade na sua publicação, ou seja, podem ser anuais. É uma revista especializada em uma ou mais áreas do conhecimento humano.

As Leis da Biblioteconomia formuladas por Ranganathan norteiam os serviços bibliotecários até os dias atuais. Por conta dessas leis, fundamenta-se a ideia de que a biblioteca cresce e a produção bibliográfica aumenta, sendo necessário atualizar a coleção, com referência no material que é utilizado.
Sobre a lei de Ranganathan relacionada ao exposto, analise as sentenças a seguir:
I- A biblioteca é um organismo em crescimento.
II- A cada leitor, seu livro.
III- A cada livro, seu leitor.
IV- Os livros são para serem usados.
A As sentenças III e IV estão corretas.
B As sentenças II e III estão corretas.
C Somente a sentença IV está correta.
D Somente a sentença I está correta.

Na história da ciência da informação, há acontecimentos que influenciaram no seu nascimento já a partir do período da ciência moderna, durante o século XVI, mais especificamente, em meados do século XV.
Com base nisso, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A ciência da informação é uma ciência interdisciplinar derivada, pois não está relacionada com campos como o da matemática, lógica, linguística, psicologia, tecnologia computariorizada, da gestão e outros campos similares.
( ) A ciência da informação está preocupada com o corpo de conhecimento, relacionando este com a origem, a coleta, a organização, o armazenamento, a recuperação, a interpretação, a transmissão e a utilização da informação.
( ) A ciência da informação está preocupada com a investigação das propriedades e do comportamento da informação, com as forças que governam o fluxo da informação. Isso significa que os meios irão processar a informação para otimizar quanto à acessibilidade e usabilidade.
( ) Os pilares da ciência da informação encontram-se na recuperação da informação e na documentação.
( ) Somente no final dos anos 1970 o termo information sciense passa a ser adotado como a nomeclatura oficial para se referir à Ciência da informação.
A F - F - V - V - V.
B V - F - F - F - F.
C V - V - F - F - V.
D F - F- V - V - F.

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Prova Impressa
GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual
(Cod.:744906)
Peso da Avaliação 3,00
Prova 45869656
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 9/1
Nota 9,00
Leia a citação a seguir de Zins (2007, p. 479): 
"São a matéria-prima para a informação e a informação é a matéria-prima para o conhecimento. No
entanto, se esse for o caso, a Ciência da Informação deve explorar dados (blocos de construção da
informação) e informações, mas não o conhecimento, que é uma entidade de ordem superior. No
entanto, parece que a Ciência da Informação realmente explora o conhecimento porque inclui os dois
subcampos, a organização do conhecimento e a gestão do conhecimento, o que pode ser confuso".
A que o exposto se refere? 
FONTE: ZINS, C. Knowledge map of Information Science. Journal of the American Society for
Information Science and Technology, v. 58, n. 4, p. 526-535, 2007. Disponível em:
http://dl.acm.org/citation.cfm?id=1229021. Acesso em: 29 ago. 2018.
A Ciência da Informação.
B Informações.
C Dados.
D Conhecimento.
É na biblioteca que se instiga o pensamento crítico, estimula-se a criatividade e a imaginação,
desvenda-se novos mundos, abre-se caminho para novas descobertas, além de incentivar o gosto e o
hábito da leitura. Com base nisso, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- O conceito de leitura está, em geral, ligado à decifração da escrita e da aprendizagem, mas ela se
liga tradicionalmente ao processo de formação de uma pessoa no sentido global e o capacita para o
convívio e atuação nos meios social, político, econômico e cultural.
PORQUE 
II- A leitura, portanto, vai além do texto lido e começa antes do contato com ele. No processo de
leitura, o leitor é quem assume o papel de ator e deixa de ser mero decodificador de palavras ou
receptor passivo de informações.
Assinale a alternativa CORRETA:
A A asserção I é uma proposição falsa, e a asserção II é uma proposição verdadeira.
B As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta
da primeira.
C A asserção I é uma proposição verdadeira, e a asserção II é uma proposição falsa.
D As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da
primeira.
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Baseado no fluxo de conhecimento, consideramos que há uma convergência gradual entre dados,
informação e conhecimento. Isso vem acontecendo há muito tempo, mas, nas últimas décadas, a
dinâmica dessa convergência vem sendo muito mais intensa e acelerada.
Sobre os dados, assinale a alternativa CORRETA:
A Os dados devem ser analisados e classificados sob uma perspectiva contextual que possam ter
algum sentido e aplicação para o usuário.
B O conhecimento é criado pelo próprio fluxo de informações, ancorado nas crenças e no
compromisso de seu portador.
C Os dados têm importância em função sua existência para fornecer de conteúdo classificado que
tenha sentido e uso ao usuário.
D A importância de dados fica em função de seu contexto de uso útil para as necessidades dos
usuários.
Ao longo do século XIX e XX, a Documentação, assim como a Biblioteconomia e a Ciência da
Informação, tomou seu próprio rumo metodológico e teórico. Assinale a alternativa CORRETA que
apresenta as definições que diferenciam essas áreas:
A As fronteiras se entrelaçam e fica muito difícil dizer o que pertence a quem, visto que são áreas
correlatas e somente especialistas das áreas sabem discernir.
B
Biblioteconomia se preocupa com a aquisição, armazenamento, recuperação e disseminação da
informação;, já a Documentação possui seus objetivos ligados à administração e à organização da
informação; enquanto a Ciência da Informação é uma disciplina que investiga acessos
tecnológicos de conhecimento.
C
Biblioteconomia se preocupa com a aquisição, armazenamento, recuperação e disseminação da
informação; já a Documentação possui seus objetivos ligados à organização da informação; e a
Ciência da Informação investiga as propriedades e a tecnologia da informação em arquivos.
D
Biblioteconomia possui seus objetivos ligados à seleção, à aquisição e à organização da
informação no livro, que é fundamentalmente o seu suporte. Já a Documentação se preocupa com
os suportes documentais e sua aquisição, armazenamento, recuperação e disseminação da
informação. A Ciência da Informação investiga as propriedades e o comportamento da
informação em seus fluxos e usos.
A Ciência da Informação é uma ciência social rigorosa que se apoia em uma tecnologia também
rigorosa, e tem por objeto o estudo das propriedades gerais da informação: natureza, gênese e efeitos.
Sobre a Ciência da Informação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
 
( ) Ela recorre a técnicas não convencionais de organização e análise, não mais apenas de livros,
mas de qualquer tipo de documento.
( ) Faz parte da bibliologia, que trata das atividades relativas à organização, administração,
legislação e regulamentação das bibliotecas.
( ) Desenvolveu eficientes métodos de análise quantitativa e qualitativa dos documentos escritos,
sendo uns apoiados no paratexto e, outros, no texto.
( ) É um campo interdisciplinar, pois diferentes áreas se ocuparam com seus problemas:
engenheiros, bibliotecários, químicos, linguistas, filósofos, matemáticos etc.
3
4
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Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 
A V - F - V - F.
B F - V - V - V.
C V - V - F - F.
D F - F - V - V.
Os periódicos que registravam o conhecimento científico foram os primeiros indícios do
nascimento da ciência da informação (CI). Atribuir à ciência da informação a ideia de democratizar
seu acesso também foi um de seus marcos iniciais. A respeito dos marcos da CI, associe os itens,
utilizando o código a seguir: I- A ciência da informação ganhou impulso com o Instituto
Internacional de Bibliografia (IIB) criado por Paul Otlet. II- A ciência da informação passou a
configurar como disciplina a partir da década de 1950. III- A partir do pós-guerra que a CI emergiu
como uma forma de estudar possíveis soluções para fazer a gestão do volume crescente de
informações. IV- Foi na I Conferência Internacional de Bibliografia, que surgiu a ideia da criação de
uma biblioteca universal com todos os registros de livros mundiais, possibilitando a democratização
do acesso à informação e ao conhecimento. Assinale a alternativa que apresenta a sequência
CORRETA:
A I - IV - III - II.
B II - IV - III - I.
C III - I - IV - II.
D IV - II - I- III.
Entre os marcos da Biblioteconomia brasileira encontram-se a criação da Federação Brasileira
de Associações de Bibliotecários (FEBAB), a regulamentação da profissão de bibliotecário e a
implantação do Currículo Mínimo de Biblioteconomia para o ensino da profissão. Sobre os marcos
descritos, assinale a alternativa CORRETA:
A O processo de desenvolvimento de bibliotecas está ligado à elaboração de procedimentos ligados
ao que a Europa fez na área da biblioteconomia.
B O estabelecimento do Código de Ética Profissional e a criação das Diretrizes Curriculares para
os cursos de Biblioteconomia.
C
Fez com que a biblioteconomia fosse considerada uma área destinada ao estudo dos fundamentos
racionais para realizar, com a maior eficácia e o menor esforço possível os fins específicos das
bibliotecas.
D Transformou a biblioteconomia em duas subáreas: a técnica e a administrativa.
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Cada área do conhecimento possui periódicos especializados com um público direcionado para as
áreas. Assinale a alternativa CORRETA que corresponde à definição de Periódico Científico:
A
O periódico científico é uma publicação que pode ser impressa ou eletrônica, com periodicidade
na sua publicação, ou seja, podem ser mensais, semestrais, anuais. É uma revista especializada
em uma ou mais áreas do conhecimento humano.
B
O periódico científico é uma publicação que pode ser impressa ou eletrônica, com periodicidade
na sua publicação, ou seja, podem ser mensais, semestrais, anuais. É uma revista especializadaem apenas uma área do conhecimento humano.
C
O periódico científico é uma publicação que pode não pode impressa ou eletrônica, com
periodicidade na sua publicação, ou seja, podem ser mensais, semestrais, anuais. É uma revista
especializada em uma ou mais áreas do conhecimento humano.
D
O periódico científico é uma publicação que pode ser impressa ou eletrônica, com periodicidade
na sua publicação, ou seja, podem ser anuais. É uma revista especializada em uma ou mais áreas
do conhecimento humano.
As Leis da Biblioteconomia formuladas por Ranganathan norteiam os serviços bibliotecários até os
dias atuais. Por conta dessas leis, fundamenta-se a ideia de que a biblioteca cresce e a produção
bibliográfica aumenta, sendo necessário atualizar a coleção, com referência no material que é
utilizado. Sobre a lei de Ranganathan relacionada ao exposto, analise as sentenças a seguir:
I- A biblioteca é um organismo em crescimento. II- A cada leitor, seu livro. 
III- A cada livro, seu leitor. IV- Os livros são para serem usados. Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças III e IV estão corretas.
B As sentenças II e III estão corretas.
C Somente a sentença IV está correta.
D Somente a sentença I está correta.
Na história da ciência da informação, há acontecimentos que influenciaram no seu nascimento já a
partir do período da ciência moderna, durante o século XVI, mais especificamente, em meados do
século XV. Com base nisso, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A ciência da informação é uma ciência interdisciplinar derivada, pois não está relacionada com
campos como o da matemática, lógica, linguística, psicologia, tecnologia computariorizada, da gestão
e outros campos similares.
( ) A ciência da informação está preocupada com o corpo de conhecimento, relacionando este com a
origem, a coleta, a organização, o armazenamento, a recuperação, a interpretação, a transmissão e a
utilização da informação.
( ) A ciência da informação está preoucupada com a investigação das propriedades e do
comportamento da informação, com as forças que governam o fluxo da informação. Isso significa
que os meios irão processar a informação para otimizar quanto à acessibilidade e usabilidade.
( ) Os pilares da ciência da informação encontram-se na recuperação da informação e na
documentação.
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( ) Somente no final dos anos 1970 o termo information sciense passa a ser adotado como a
nomeclatura oficial para se referir à Ciência da informação.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - V - V - V.
B V - F - F - F - F.
C V - V - F - F - V.
D F - F- V - V - F.
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