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Plano	de	Aula:	INTRODUÇÃO	AO	ESTUDO	DO	DIREITO
INTRODUÇÃO	AO	ESTUDO	DO	DIREITO	-
CCJ0257
Título
INTRODUÇÃO	AO	ESTUDO	DO	DIREITO
Número	de	Aulas	por	Semana
Número	de	Semana	de	Aula
1
Tema
Apresentação	da	disciplina	Introdução	ao	Estudo	do
Direito.
Objetivos
Apresentação	da	Disciplina,	sua	localização	e	relação	com	as	demais
disciplinas	no	curso,	sua	importância,	seu		conteúdo	programático	e	a	relação
do	seu	conteúdo	com	o	conteúdo	das	demais	disciplinas	do	1.º	período	e	do
curso.
	
O	aluno	deverá	ser	capaz	de:
	
Compreender	o	Plano	de	Ensino	e	Plano	de	Aula	da	Disciplina	e	sua
importância	para	os	objetivos	do	curso;
Compreender	o	campo	do	Direito	como	um	campo	em	permanente	disputa
teorética	(	filosófica	e	conceitual	)compreender		suas	diversas	ramificações	e
sua	relação	com	outras	áreas	do	saber	afins;	as	diversas	concepções	do
Direito;	em	especial	a	distinção	entre	Direito,	Lei	e	Justiça;	entender	o	Direito
como	norma,	faculdade	e	fato	social.
	
Habilidades	e	atitudes	a	serem	desenvolvidas:	articulação	com	outras
disciplinas	afins	e	as	outras	disciplinas	do	curso;	Analisar	criticamente	o	campo
do	Direito.	Empregar	a	metodologia	de	ensino	centrada	na	resolução	de	casos
concretos	e	compreender	a	bibliografia	básica	e	complementar	que	lhe	serão
apresentadas.
Estrutura	do	Conteúdo
Observação	importante:	Antes	desta	aula,	você	deve	ler	a	Unidade	I	-
Conceituação	Básica,	da	página	09	até	a	página	17,	do	livro	texto	Livro	didático
de	introdução	ao	estudo	do	Direito,	Solange	Ferreira	de	Moura	[organizador].
Rio	de	Janeiro:	Editora	Universidade	Estácio	de	Sá,	1ª.	Ed.	2014.
ESTRUTURA	DO	CONTEÚDO	DESTA	AULA
1.	A	Disciplina	Introdução	ao	Direito
1.1.	Plano	de	ensino;
1.2.	Natureza,	temática,	importância	e	caracterização	da	disciplina	Introdução
ao	Direito;
1.3.	Bibliografia	recomendada;
1.4	Metodologia	do	caso	concreto,	formas	de	avaliação,	prova	integrada.
2.	Noção	elementar	do	Direito
2.1.	Os	diversos	sentidos	da	palavra		direito;
3.	O	Direito	e	as	Ciências	afins;
Filosofia	do	Direito	
Sociologia	Jurídica
Ciência	do	Direito	
História	do	Direito	
Psicologia	jurídica
	
UM	ESBOÇO	CONCEITUAL	DOS	TÓPICOS	RELACIONADOS:
Para	enriquecimento	das	aulas	os	Docentes	podem	recorrer	aos	textos	abaixo.
Tratam,	 em	 especial,	 das	 bases	 iniciais	 (Hegel,	 Marx)	 das	 atuais	 Teorias
Críticas	 do	 Direito.	 Estes	 textos	 também	 podem	 ser	 indicados	 como
bibliografia	complementar	aos	alunos:
(1)						(UOL	-	EDUCAÇÃO)	https://educacao.uol.com.br/disciplinas/filosofia/marx--
-teoria-da-dialetica-contribuicao-original-a-filosofia-de-hegel.htm
(2)	 	 	 (FOLHA	 DE	 SÃO	 PAULO)
http://www1.folha.uol.com.br/fsp/mais/fs2409200007.htm
	
A	importância	e	o	objeto	da	Disciplina	Introdução	ao	Estudo	do	Direito.
I	-	Finalidades	da	nossa	disciplina:
-	 	 Fornecer	 uma	 visão	 global	 do	 direito	 (visão	 panorâmica	 e	 unitária	 das
disciplinas	jurídicas);
-	 Demonstrar	 a	 complementaridade	 das	 disciplinas	 jurídicas,	 embora	 haja
autonomia	 doutrinária;	 (ou	 	 o	 sentido	 sistemático	 da	 unidade	 do	 fenômeno
jurídico);
-	 Estabelecer	 o	 sentido	 dos	 vocábulos	 jurídicos,	 traçando	 as	 fronteiras	 das
realidades	 e	 das	 palavras;(onde	 quer	 que	 exista	 uma	 ciência,	 existe	 uma
linguagem	correspondente);
Existem	vocábulos	 com	sentido	 técnico,	 como	 codicilo,	 que	 significa	pequeno
testamento.	Existem	também	aqueles	com	sentido	 técnico	e	grafia	 idêntica	a
outro	de	uso	corriqueiro.	Ex:	invenção.
-	Localizar	o	direito	no	mundo	da	cultura,	no	universo	do	saber	humano.
-	A	Introdução	ao	Estudo	do	Direito	é	o	elo	entre	a	cultura	geral	e	a	jurídica.
-	Fornecer	as	noções	básicas	do	?método	 jurídico?.	Mas,	o	que	vem	a	ser	um
método?
Método	é	 o	 caminho	 que	 deve	 ser	 percorrido	 para	 a	 aquisição	 da	 verdade,
ou,	 por	 outras	 palavras,	 de	 um	 resultado	 exato	 ou	 rigorosamente	 verificado.
Sem	método	não	há	ciência.
Cada	 ciência	 tem	 a	 sua	 forma	 de	 verificação,	 que	 não	 é	 apenas	 o	 modelo
físico-matemático.
Depois	 disso,	 que	 tal	 começar	 perguntando:	 O	 que	 é	 Direito?	 E	 qual	 a	 sua
importância	em	nossa	sociedade?
Como	resposta	clássica,	 tem-se	que	direito	é	o	que	é	 justo,	conforme	a	 lei.	É
capacidade	 de	 praticar	 ou	 não	 praticar	 um	 ato.	 Prerrogativa	 que	 se	 tem	 de
exigir	de	outrem,	em	proveito	próprio,	a	prática	ou	abstenção	de	algum	ato.	E,
do	mesmo	modo,	direito	é	conjunto	de	normas	jurídicas	vigentes	num	país.
Mas	os	conceitos	básicos	de	Direito	mudaram.	Eles	mudam	de	acordo	com	os
padrões	individuais	e	sociais	de	cada	época	vivida.	Assim,	hoje:
[...]O	direito	é	uma	ordem	da	conduta	humana.	Uma	"ordem"	é	um	sistema	de
regras.	 O	Direito	 não	 é,	 como	 às	 vezes	 se	 diz,	 uma	 regra.	 É	 um	 conjunto	 de
regras	 que	 possui	 o	 tipo	 de	 unidade	 que	 entendemos	 por	 sistema.	 É
impossível	conhecermos	a	natureza	do	Direito	se	restringirmos	nossa	atenção
a	 uma	 regra	 isolada.	 As	 relações	 que	 concatenam	 as	 regras	 específicas	 de
uma	ordem	jurídica	também	são	essenciais	à	natureza	do	Direito.	"Apenas	com
base	numa	compreensão	clara	das	relações	que	constituem	a	ordem	jurídica	é
que	a	natureza	do	Direito	pode	ser	plenamente	entendida".
DIREITO	como	sinônimo	de	justiça
Justiça	=	consiste	em	dar	a	cada	um	o	que	lhe	pertence
"Significa	 nunca	 ninguém	 pretender	 alguma	 coisa	 senão	 seja	 sua,	 nem	 que
não	possa	ser	legitimamente	adquirida."		São	Tomás	de	Aquino
DIREITO	como	sinônimo	de	faculdade
Direito	=	lei?
Direito	=	justiça?
Portanto	=	lei,		e	às	vezes	?	justiça.
Apesar	 do	 que	 vem	 escrito	 no	 inciso	 II	 do	 artigo	 5º	 da	 constituição	 federal
"ninguém	 será	 obrigado	 a	 fazer	 ou	 deixar	 de	 fazer	 alguma	 coisa	 senão	 em
virtudes	de	lei".
Nem	 todas	 as	 leis	 tem	 o	 caráter	 da	 obrigatoriedade,	 existe	 lei	 que	 apenas
conceituam	 determinadas	 situações,	 também	 existem	 leis	 que	 não	 nos
obrigam	 a	 qualquer	 coisa	 limitando-	 nos	 a	 permitir	 determinado
comportamento,	 estas	 leis	 são	 chamadas	 permissivas	 teremos	 uma	 situação
de	 direito	 significando	 faculdade,	 opção	 possibilidade	 de	 escolha	 quando	 a
palavra	direito	for	assim	empregada.
DIREITO	como	ciência
"O	estudo	do	direito	requer	métodos	próprios."
DIREITO	como	um	fato	social
"O	 fato	 social	 direito	 é	 a	 fonte	 principal	 das	 normas	 que	 regulam	 nosso
comportamento	enquanto	vivendo	em	sociedade."
-	Fato:	qualquer	acontecimento.
-	 Fato	 jurídico:	 qualquer	 acontecimento	 regulado	 pelo	 direito	 (LEI),	 é	 um
acontecimento	especial,	porque	o	direito	regulou	aquele	acontecimento.
ato	->	ação	->	fazer	alguma	coisa
omissão	->	deixar	de	fazer	alguma	coisa
-	Ato:	qualquer	acontecimento	originado	de	nossa	vontade.
Ex:	ato-	namoro
-	Ato	jurídico:	qualquer	acontecimento	originado	de	nossa	vontade	e	regulado
pelo	direito.
Ex:	ato	jurídico-	casamento
DIREITO	como	lei
É	uma	norma,	uma	regra	de	comportamento	ou	ainda	um	conjunto	de	regras
que	 tem	 por	 objetivo	 regular	 o	 comportamento	 das	 pessoas	 que	 vivem	 em
sociedade	 essas	 regras	 são	 elaboradas	 pela	 própria	 sociedade	 através	 de
seus	representantes	que	quando	prontas	são	entregues	ao	governo	para	que
cuide	de	 sua	aplicação	e	é	 feita	de	 forma	coercitiva.	Ver	 constituição	 federal
artigo	5º	inciso	II:
"ninguém	 será	 obrigado	 a	 fazer	 ou	 deixar	 de	 fazer	 alguma	 coisa	 se	 não	 em
virtude	de	lei".
"O	Direito	Brasileiro	não	admite	a	pena	de	morte	em	tempo	de	paz."	CF	Art.	5º
Ins.	XLVI
"Quem	 trabalha	 tem	 por	 direito	 pelo	 menos	 ao	 salário	 mínimo	 ou	 ao	 piso
salarial	de	sua	categoria	Profissional."
Mandamentos	do	advogado	-	Eduardo	Coutre
"Advogado,	 o	 teu	 dever	 é	 lutar	 pelo	 direito,	 mas	 no	 dia	 que	 encontrares	 o
direito	em	conflito	com	a	justiça,	luta	pela	justiça."(neste	caso	direito	é	lei).
Aplicação	Prática	Teórica
Os	 conhecimentos	 apreendidos	 serão	 de	 fundamental	 importância	 para	 a
reflexão	teórica,	envolvendo	a	compreensão	necessária	de	que	o	direito,	para
ser	 entendido	 e	 estudadocomo	 fenômeno	 cultural	 e	 humano,	 precisa	 ser
tomado	 como	 sistema	 disciplinador	 de	 relações	 de	 poder,	 a	 partir	 da
metodologia	utilizada	em	sala	com	a	aplicação	dos	casos	concretos,	a	saber:	
CASO	CONCRETO
Identifique	 as	 diversas	 acepções	 da	 palavra	 direito	 no	 texto	 abaixo,
estabelecendo	correspondência	com	os	seguintes	significados:
O	 Direito	 (1)	 brasileiro	 determina	 que	 cabe	 ao	 Estado	 cuidar	 da	 saúde	 dos
cidadãos.	 Com	 base	 nisto,	 Petrônio	 teve	 reconhecido	 o	 direito	 (2)	 a	 receber
medicamentos	 do	 Estado	 para	 o	 tratamento	 de	 uma	 doença	 que	 contraíra.
Realmente,	não	parece	direito	(3)	deixar	um	cidadão	desassistido.	Isto	mostra
o	avanço	do	estudo	do	direito	(4).	
QUESTÃO	OBJETIVA
Sobre	 a	 divisão	 do	 direito,	 assinale	 V	 para	 as	 corretas	 e	 F	 para	 as	 falsas	 e
aponte	a	opção	CORRETA:
(	 	 )	 A	 diferença	 tem	 origem	 no	 direito	 romano,	 como	 se	 depreende	 das
palavras	 de	 ULPIANO:	 ?Direito	 público	 é	 o	 que	 corresponde	 às	 coisas	 do
Estado;	direito	privado,	o	que	pertence	à	utilidade	das	pessoas?.
(		)	Embora	a	divisão	do	direito	positivo	em	público	e	privado	remonte	ao	direito
romano,	até	hoje	não	há	consenso	sobre	seus	 traços	diferenciadores.	Vários
critérios	 foram	propostos,	com	base	no	 interesse,	na	utilidade,	no	sujeito,	na
finalidade	 da	 norma,	 no	 ius	 imperium,	 sem	 que	 todos	 eles	 estejam	 imunes	 a
críticas.
(	 	 )	 O	 Direito	 Público	 regulamenta	 basicamente	 a	 atividade	 do	 Estado.
Estabelece	 suas	 funções	 e	 a	 forma	 de	 organização	 de	 seus	 poderes	 e	 dos
serviços	 públicos,	 bem	 como	 suas	 relações	 com	 os	 particulares	 e	 os	 demais
Estados.
(	 	 )	 O	 Direito	 Privado	 regulamenta	 principalmente	 a	 situação	 jurídica	 e	 as
relações	 entre	 particulares	 (pessoas	 físicas	 e	 pessoas	 jurídicas	 de	 Direito
Privado).
A)	V-F-V-F-V
B)	V-V-F-F
C)	F-F-F-F
D)	F-V-F-V
E)	V-V-V-V