Psicologia Social

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Os principais objetivos da psicologia comunitária são para criar novas maneiras de capacitar as pessoas dentro de suas comunidades, promover a mudança social e diversidade, promover o bem-estar individual e comunitário e evitar a desordem. 
Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA:
A
O lugar do poder é fixo e constantemente centrado no profissional.
B
Em termos de valores, os trabalhos da psicologia comunitária enfatizam a ética da recompensa.
C
É uma abordagem articulada a uma visão totalmente social.
D
É uma Psicologia muito distante da realidade.
2Segundo Rodrigues, Assmar e Jablonski (1999), as atitudes sociais contam com três componentes distintos: o componente cognitivo, o componente afetivo e o componente comportamental. Sobre estes componentes, assinale a alternativa INCORRETA: FONTE: RODRIGUES, A.; ASSMAR, E. M. L.; JABLONSKI, B. Psicologia social. 24. ed. Petrópolis: Vozes, 1999.
A
O componente cognitivo diz respeito à representação cognitiva que se cria a respeito das coisas.
B
As atitudes possuem um componente ativo e coerente com as cognições e afetos envolvidos, o chamado componente comportamental.
C
O componente afetivo pode ser definido como o sentimento pró ou contra um determinado objeto social.
D
O único componente que não se inter-relaciona com os demais, é o componente comportamental.
3A Psicologia Comunitária é uma abordagem articulada a uma visão totalizante do social e busca a explicitação de um compromisso social e político, baseado na prática concreta no campo social. Seguindo esta vertente, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A ênfase está na pessoas. ( ) A prioridade básica são as classes populares. ( ) A abordagem é interdisciplinar, mas o trabalho é feito individualmente. ( ) Busca-se a efetiva participação comunitária. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
F - F - V - V.
B
V - F - F - V.
C
F - V - F - V.
D
V - V - F - V.
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A Psicologia Social vê o social, ou seja, o que circunda o ser humano, algo a ser privilegiado ao se buscar a compreensão do comportamento humano e aí reside a sua principal contribuição para a Psicologia e para as ciências humanas como um todo. 
Com relação às técnicas cognitivas de intervenção em psicologia, assinale a alternativa CORRETA:
A
A identificação de pensamentos automáticos é relevante para auxiliar no reconhecimento de padrões de pensamentos adaptativos ou disfuncionais que podem subsidiar comportamentos.
B
A preocupação entre pessoas ansiosas deve ser investigada em termos de frequência e duração, mas o conteúdo da preocupação não deve ser discutido, pois isso poderia estimular sua recorrência.
C
Reatribuição consiste em uma técnica de treinar o paciente para atribuir tarefas a terceiros.
D
O distanciamento consiste em treinar o paciente a reconhecer seu potencial para conviver com condições avaliadas como catastróficas.
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A Psicologia Social vê o social, ou seja, o que circunda o ser humano, algo a ser privilegiado ao se buscar a compreensão do comportamento humano e aí reside a sua principal contribuição para a Psicologia e para as ciências humanas como um todo. 
Qual o conceito de psicologia social e cognitiva?
A
Compreenção, estudos e ideias.
B
Questões, ênfase, vocabulários.
C
Percepção, atitudes, influência social e papéis sociais.
D
Percepção psicológica, ideias e questões.
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Para Rosa e Andriani (2008), durante muito tempo a Psicologia Social esteve marcada por um caráter e uma tradição pragmáticos. Seus trabalhos se resumiam ao estudo das atitudes, sua mensuração e suas alterações, bem como a aspectos ligados ao funcionamento grupal. A crítica a essa tradição pragmática de base americana consistia principalmente no seu caráter ideológico e reprodutor de interesses da classe dominante, assim como ao embasamento positivista que, em nome da objetividade, acabou fazendo uma compreensão reduzida do ser humano, perdendo a dimensão da sua totalidade. A respeito das principais críticas em relação à Psicologia Social de base americana ou Psicologia Social Cognitiva, analise as sentenças a seguir:
I- É uma Psicologia Social que se apoia no método descritivo (a descrever aquilo que é observável) e, nesse sentido, volta-se a organizar e dar nome aos processos observáveis dos encontros sociais.
II- É uma Psicologia Social que tem seu desenvolvimento diretamente ligado aos objetivos da sociedade norte-americana do pós-guerra, que necessitava de conhecimentos e instrumentos que garantissem o aumento da produtividade na intenção de recuperar a nação (comunicação persuasiva, mudança de atitudes, dinâmica grupal são exemplos de temas nesse período). Buscou-se, sobretudo, fórmulas de ajustamento e adequação de comportamentos individuais ao contexto social.
III- É uma Psicologia Social que parte de uma noção reduzida do social. Essa é considerada basicamente a relação entre as pessoas, a interação social, e não como um conjunto de produções humanas que ao mesmo tempo que vão construindo a realidade social constroem também o indivíduo. Esse será o alicerce rumo à construção de uma nova Psicologia Social.
Assinale a alternativa CORRETA:
A
Somente a sentença III está correta.
B
Somente a sentença II está correta.
C
As sentenças I, II e III estão corretas.
D
Somente a sentença I está correta.
7Segundo Rodrigues, Assmar e Jablonski (1999), embora existam inúmeras formas de conceituar atitude, as atitudes sociais contam com três componentes claramente discerníveis: o componente cognitivo, o componente afetivo e o componente comportamental. Sobre eles, assinale a alternativa INCORRETA: FONTE: RODRIGUES, A.; ASSMAR, E. M. L.; JABLONSKI, B. Psicologia social. 24. ed. Petrópolis: Vozes, 1999.
A
O componente comportamental nos leva ao componente afetivo.
B
O componente cognitivo diz respeito à representação cognitiva que criamos a respeito das coisas.
C
O componente afetivo pode ser definido como o sentimento pró ou contra um determinado objeto social.
D
O componente comportamental é determinado pelas atitudes que possuem um componente ativo e coerente com as cognições e afetos envolvidos.
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Ouve-se muito a ideia de que a Filosofia é a mãe de todas as ciências. Isto é um fato, e no caso da Psicologia não é diferente. Muito antes de se tornar uma ciência, o homem já buscava explicações sobre si mesmo. Aos poucos a Filosofia toma as rédeas e os mais variados eventos passam a ser analisados por uma ótica racional. Dessa forma, a matriz da Psicologia é a Filosofia, e já por volta de 500 a.C., temas como alma, espírito, já eram discutidos na Grécia. Considerando as contribuições dos filósofos gregos e contemporâneos para a formação da Psicologia, assinale a alternativa CORRETA que apresente a contribuição de Sócrates (469-399 a.C.), para a formação da psicologia:
A
Alma e corpo não podem ser dissociados. Para ele, a psyche seria o princípio ativo da vida. O homem possuiria a alma racional, com a função pensante. Estuda os fenômenos de sensação e percepção (órgãos dos sentidos). Reconhece a influência dos fatores externos que são percebidos pelos órgãos sensoriais. Considerando o pai da Psicologia por ter escrito o tratado Da Anima.
B
Postula que a principal característica do homem é a razão, e que esta o diferencia de outros animais.
C
Criou o primeiro Laboratório de Psicologia experimental, em Leipzig, na Alemanha. Se ateve ao estudo das reações e estímulos realizados sob condições controladas por ele. Ao estudar as sensações e as percepções adotando o método experimental, o mesmo abandonou ideias abstratas expressas no conceito de alma em voga para se arraigar aos princípios e métodos científicos, um tipo de conhecimento extremamente rigoroso e sistemático.
D
Concebe a razão (alma) separada do corpo, endo como elemento de ligação a medula. A razão se localiza na cabeça. Para ele, as ideias ou características humanas eram geradas a partir do próprio interior do homem.
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De acordo com a origem grega da palavra, Psicologia significa o estudo (logus) acerca da alma ou espírito (psique). A etimologiada palavra psicologia não traduz a dificuldade e a diversidade de possibilidades de interpretação do objeto de estudo e do próprio conceito de Psicologia. Típicas das ciências humanas são as diversas leituras da realidade, e isso, no caso da Psicologia, é percebido diante da diversidade de abordagens presentes. Com relação aos seus conceitos e principais abordagens psicológicas do século XX, assinale a alternativa CORRETA que apresenta o objeto e método de estudo da tendência teórica denominada Gestalt:
A
Relação entre inconsciente e consciente. Principal método: associação livre (escuta pela fala), análise dos sonhos e atos falhos.
B
Comportamento humano observável. Utilizou-se frequentemente de pesquisas sobre estímulos e respostas em animais em laboratório.
C
Percepção e consciência humana. Promoviam situações experimentais com seres humanos e animais.
D
Ciência que estuda o comportamento.
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A Psicologia Comunitária pode ser definida, de forma bastante simplificada, como um campo da Psicologia social que se propõe a contribuir para a resolução dos problemas sociais no lugar dos problemas particulares de cada indivíduo. Segundo Góis (2004), a Psicologia Social Comunitária está centrada em dois grandes modelos. Nos dois modelos está presente o reconhecimento da capacidade do indivíduo e da própria comunidade de serem responsáveis por suas vidas, mesmo que para isso seja necessária a existência de uma facilitação social alcançada na ação local e na conscientização. Sobre o exposto, classifique V para as opções verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Desenvolvimento humano.
(    ) Mudança social.
(    ) Trabalho social.
(    ) Transformação social.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: GÓIS, C. W. de L. Psicologia comunitária. In: SILVA, M. de F. de S. e.; AQUINO, C. A. B. de. (orgs.). Psicologia social: desdobramentos e aplicações. São Paulo: Escrituras, 2004.
A
F - F - V - V.
B
F - V - F - F.
C
V - V - F - F.
D
V - V - F - V.