Psicopedagogia institucional

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1)
Complete as lacunas da sentença a seguir.
O psicopedagogo tem à disposição diferentes recursos para acessar as dificuldades de _____________, tais como: atividades pedagógicas e __________que incluem________, produção de desenhos e ____________ que revelam dados relevantes sobre a criança, desde o seu modo de pensar, a maneira como articula a linguagem em suas diferentes formas de expressão (gestos, palavras, expressões, etc.) e seus aspectos __________.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas.
Alternativas:
· aprendizagem – lúdicas – testes – histórias – psicológicos.
· lazer – diversas – testes – jogos – sociais.
· lazer – lúdicas – testes – jogos – psicológicos.
· leitura – lúdicas – testes – jogos – socioeconômicos.
· lazer – leituras – jogos – psicológicos.
Código da questão: 38838
2)
As emoções podem influenciar no modo como nos relacionamos com o ambiente e com as outras pessoas, bem como na nossa disponibilidade para prestarmos atenção e assimilarmos novos conhecimentos. Qual o impacto das emoções no aprendizado?
Alternativas:
· Em geral o ser humano se lembra mais de eventos que ocorreram na ausência de emoções positivas ou negativas.
· Não há impacto.
· O aprendizado não se relaciona com as emoções.
· Os sentimentos e emoções são importantes e servem como um “seletor” de memórias.
· Não somos capazes de aprender quando estamos tristes.
Código da questão: 38839
3)
Pode ser que mesmo quando o Psicopedagogo oferece todo o suporte e acompanhamento ao aluno e aos professores de perto, ainda assim seja necessário encaminhar o aluno para outros profissionais.
I - Se observar questões psicológicas importantes, neste caso o aluno deve ser encaminhado para um psicólogo ou ser acompanhado pelo psicólogo escolar, caso a escola conte com um.
II - Quando causas psicológicas são descartadas e há indícios de alterações importantes da cognição, este aluno poderá ser acompanhado por um neuropsicólogo, que realizará avaliações específicas.
III - Dependendo dos achados do neuropsicólogo, pode ser importante que este aluno seja avaliado por um neurologista.
Estão CORRETAS somente as afirmações:
Alternativas:
· II e III.
· I.
· I, II, III.
· II.
· I e III.
Código da questão: 38922
4)
Identifique se são (V) verdadeiras ou (F) falsas as afirmativas abaixo.
Domingues (2005) coloca que as principais características da multidisciplinariedade consistem em:
( ) Aproximação de diferentes disciplinas para a solução de problemas específicos;
( ) Diversidade de metodologias: cada disciplina fica com a sua metodologia;
( ) Os campos disciplinares não guardam suas fronteiras e não são imunes ao contato, alterando-se inclusive o método de cada disciplina.
Fonte: DOMINGUES, Ivan. Em busca do método. In:______. (Org.) Conhecimento e transdisciplinaridade II: aspectos metodológicos. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2005.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, respectivamente.
Alternativas:
· V - F – V.
· V - V – V.
· F - F – V.
· F - F – F.
· V - V – F.
Código da questão: 38891
5)
A criança hospitalizada muitas vezes é impedida de frequentar a escola devido ao tratamento médico intensivo. Considerando seus conhecimentos sobre psicopedagogia hospitalar, considere as afirmações a seguir:
I - A legislação brasileira reconhece o direito à educação da criança hospitalizada.
II – A lei é cumprida em todo território nacional, todas as crianças hospitalizadas têm acesso a serviços psicopedagógicos.
III – Crianças hospitalizadas não devem ser importunadas com atividades pedagógicas, uma vez que a recuperação da sua saúde é primordial e antecessora ao desenvolvimento cognitivo.
IV - As primeiras escolas ou classes hospitalares foram fundadas na França, seguidas por inauguração de outros centros com a mesma finalidade ao longo da Segunda Guerra Mundial.
V - No Brasil, a primeira escola hospitalar foi fundada no Rio de Janeiro.
Estão CORRETAS somente as afirmações:
Alternativas:
· II, III e IV.
· I e III.
· I, III e IV.
· I, IV e V.
· III e IV.
Código da questão: 38879
6)
A Psicopedagogia hospitalar pode agir de modo a minimizar problemas no desenvolvimento de crianças hospitalizadas.
Considerando esta afirmação, julgue as afirmativas a seguir em (V) Verdadeiras ou (F) Falsas.
( ) O auxílio fornecido pelo psicopedagogo hospitalar pode ocorrer no âmbito emocional, auxiliando em sintomas de ansiedade e depressão.
( ) O auxílio fornecido pelo psicopedagogo hospitalar pode ocorrer na esfera cognitiva, lidando diretamente com dificuldades de aprendizagem.
( ) O auxílio fornecido pelo psicopedagogo hospitalar pode ocorrer em caráter motivacional, como na alteração da autoimagem, tornando-a mais positiva.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
Alternativas:
· V – V – V.
· V - F – V.
· F - V – V.
· F – F – F.
· V - F – F.
Código da questão: 38876
7)
Sobre o fracasso escolar é correto afirmar que:
Alternativas:
· A maioria dos indivíduos não terá dificuldade em nenhuma disciplina ao longo de sua vida escolar.
· O fracasso escolar não deve ser valorizado. Com o tempo as dificuldades de aprendizagem desaparecem espontaneamente.
· O fracasso escolar só pode ser solucionado através do uso de medicamentos.
· Quando ocorre fracasso escolar o aluno deve ser responsabilizado, pois o fracasso se deve a irresponsabilidade do indivíduo.
· Fatores motivacionais, falta de estímulos e ambientes inadequados podem contribuir para o fracasso escolar.
Código da questão: 38861
8)
Escolha a alternativa que completa corretamente as lacunas apresentadas no texto abaixo:
Segundo o artigo 1º do capítulo I do Código de Ética do Psicopedagogo, disponível em :
“A ________________ é um campo de atuação em _____________ e ___________ que se ocupa do processo de _____________considerando o sujeito, a família, a__________ , a sociedade e o contexto sócio-histórico, utilizando procedimentos próprios, fundamentados em diferentes referenciais teóricos”.
Alternativas:
· Psicologia – educação – saúde – escola.
· Biologia – educação – saúde – aprendizagem – escola.
· Psicopedagogia – educação – saúde - aprendizagem – escola.
· Psicopedagogia – educação – ensino – aprendizagem – escola.
· Pedagogia – aprendizagem – educação – saúde – oficina.
Código da questão: 38863
9)
Considerando seus conhecimentos sobre a história da Psicopedagogia, escolha a alternativa correta:
Alternativas:
· A América Latina não teve participação na história da psicopedagogia.
· O Brasil não seguiu as tendências mundiais, mantendo a visão médica da psicopedagogia.
· O Brasil seguiu a tendência das mudanças das linhas teóricas mundiais na psicopedagogia.
· A França não teve participação na história da psicopedagogia.
· Alterações, distúrbios e transtornos neurológicos não implicam ou resultam em transtornos de aprendizagem.
Código da questão: 38852
10)
Leia o trecho a seguir.
“... estou convencido de que chegará o dia em que a psicologia das funções cognitivas e a psicanálise estarão obrigadas a se fundirem em uma teoria geral que melhorará ambas
e as corrigirá”. (Mauco, 1964)
Fonte: MAUCO, G. L'inadaptation scolaire et sociale et ses remêdes - Cahiers de pedagogie modern. cCollection Bourrelier. Paris: Lib Armand Collin, 1964.
Esta frase indica que:
Alternativas:
· teorias piagetianas e a psicanálise eram abordagens divergentes no que diz respeito a dificuldades de aprendizagem da criança.
· a psicanálise de Freud não contribui para a compreensão do desenvolvimento cognitivo da criança.
· apenas as teorias piagetianas são capazes de explicar as dificuldades de aprendizagem das crianças.
· Jorge Visca não trata de assuntos relacionados à psicopedagogia.
· apenas a psicanálise é capaz de explicar as dificuldades de aprendizagem das crianças.
Código da questão: 38847