Psicopedagogia institucional

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Psicopedagogia institucional
Professor(a): Nancy Capretz Batista Da Silva (Doutorado)
1)
2)
Vamos lá? A Avaliação Presencial – 1ª Chamada (AP1) é composta por questões objetivas, tem
duração de 1 (uma) hora e corresponde a 60% da média desta disciplina. Não é permitido
consultar o material de estudos ou realizar pesquisas na internet enquanto você realiza a
atividade. Fique atento! Após responder às questões, você só tem uma oportunidade de finalizá-
la, clicando em "enviar". Boa prova!
Analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. A prática da função do psicopedagogo tem grande amplitude.
PORQUE 
II. Engloba não apenas o indivíduo em processo de aprendizagem, mas também o
ambiente e as pessoas com quem este indivíduo convive.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
Alternativas:
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições falsas.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. 
CORRETO
Código da questão: 38865
A neuropsicologia é a ciência que estuda a relação entre o cérebro e o comportamento
humano. A avaliação neuropsicológica pretendia chegar à identificação e localização de
lesões cerebrais focais, mas atualmente baseia-se principalmente na localização dinâmica
das funções cerebrais mais complexas. A importância desses instrumentos reside, em
teoria, na prevenção e detecção precoce de distúrbios de desenvolvimento e de
aprendizagem, visando intervenções terapêuticas precoces e precisas. Mas podem ter
como consequências:
Alternativas:
Não há consequências cabíveis na da situação apresentada.
A patologização do indivíduo, sem que seja considerado que seu cérebro ainda está em
desenvolvimento e pode haver diferenças de aprendizagem entre crianças da mesma
idade.  CORRETO
O desenvolvimento das neurociências.
A culpabilização dos professores que não são capazes de transmitir os conhecimentos.
A medicalização dos indivíduos, visto que o objetivo das neurociências é promover a
medicalização.
O período de realização da Avaliação Presencial é das 18:00 às 19:00 (horário oficial de
Brasília). ATENÇÃO! Você DEVE clicar em "Enviar" antes do horário previsto para o
encerramento, caso contrário, a sua nota NÃO será computada.
Resolução comentada:
A prática da função do psicopedagogo tem grande amplitude e engloba não apenas
o indivíduo em processo de aprendizagem, mas também o ambiente em que a
aprendizagem se dá, ou seja, a instituição, que é um espaço físico e psíquico da
aprendizagem. Engloba ainda as pessoas com quem este indivíduo em processo de
aprender se relaciona, seja em seu contexto familiar ou fora dele.
Resolução comentada:
O desenvolvimento cerebral de crianças tem características próprias, um ritmo
próprio de desenvolvimento, que embora seja mais ou menos parecido entre
crianças de mesma idade, esta afirmação nem sempre é verdadeira. Quando se fala
3)
4)
5)
Código da questão: 38856
Embora cada escola tenha autonomia para definir seus currículos de acordo com suas
preferências, essas devem estar de acordo com:
Alternativas:
Base Comum (BC).
Base Internacional Comum Curricular (BICC).
Base Nacional (BN).
Base Curricular (BC).
Base Nacional Comum Curricular (BNCC).  CORRETO
Código da questão: 38917
Uma criança com bom desempenho escolar passa a obter notas baixas. A professora
percebe que ela passou a ficar isolada nos recreios, por vezes chora e age de forma
agressiva quando alguém lhe pergunta o que houve. Escolha a alternativa que descreve a
melhor conduta a ser adotada pela escola.
Alternativas:
Os pais devem ser chamados e orientados a colocarem a criança de castigo.
A criança deve ser castigada devido as notas baixas, recebendo lição de casa extra.
Nada deve ser feito, provavelmente a criança está apenas irritada sem motivação.
Como a criança apresenta comportamento agressivo e quer ficar isolada, as demais
crianças e os professores não devem entrar em contato com a mesma.
O psicopedagogo e o psicólogo da escola deverão buscar informações junto aos pais ou
responsáveis e com a própria criança para, após a identificação de possíveis questões
emocionais, planejar um projeto pedagógico adequado para o aprendizado da mesma.
 CORRETO
Código da questão: 38837
A atuação do psicopedagogo na instituição hospitalar pode se dar basicamente em dois
âmbitos: 
1) Em ambulatórios de psiquiatria, psicologia e neurologia. 
2) Em serviços hospitalares gerais.
A partir desse contexto, analise as afirmativas a seguir.
I - O âmbito 1 ocorre em serviços ou ambulatório de psicopedagogia, especializado em
questões psicológicas, neurológicas ou psiquiátricas que possam comprometer o
aprendizado, resultando muitas vezes em fracasso escolar.
II – No âmbito 1 a psicopedagogia se insere em um serviço psicopedagógico especializado,
de imaturidade de uma criança, isto não pode ser entendido apenas como sinônimo
de deficiência, pois diferentemente do adulto, o cérebro da criança está ainda em
desenvolvimento.
Resolução comentada:
Embora cada escola tenha autonomia para definir seus currículos de acordo com
suas preferências, essas devem estar de acordo com a Base Nacional Comum
Curricular (BNCC), um documento de caráter normativo que norteia os conteúdos a
serem ensinados em todos os estados do país.
Resolução comentada:
Causas emocionais podem estar atreladas à mudança de comportamento da criança.
Quando a criança muda seu comportamento na escola, tanto os pais ou
responsáveis como a criança devem ser chamados para esclarecer as possíveis
causas e elaborar possíveis meios de solucionar os problemas e promover a
aprendizagem.
6)
7)
como um Ambulatório Psicopedagógico no qual diversos profissionais podem compor a
equipe, não apenas o psicopedagogo.
III – No âmbito 2 o psicopedagogo está inserido em ambulatórios com especialidades
muito distintas e não relacionadas com as dificuldades de aprendizagem ou fracasso
escolar.
Estão corretas somente as afirmações:
Alternativas:
 I, II e III.  CORRETO
III.
I.
II.
I e III.
Código da questão: 38883
Identifique se são (V) verdadeiras ou (F) falsas as afirmativas abaixo.
Domingues (2005) coloca que as principais características da multidisciplinariedade
consistem em: 
( ) Aproximação de diferentes disciplinas para a solução de problemas específicos;
( ) Diversidade de metodologias: cada disciplina fica com a sua metodologia;
( ) Os campos disciplinares não guardam suas fronteiras e não são imunes ao contato,
alterando-se inclusive o método de cada disciplina.
Fonte: DOMINGUES, Ivan. Em busca do método. In:______. (Org.) Conhecimento e
transdisciplinaridade II: aspectos metodológicos. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2005.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, respectivamente.
Alternativas:
V - V – F. CORRETO
F - F – V.
V - F – V.  INCORRETO
V - V – V.
F - F – F.
Código da questão: 38891
Identifique se são verdadeiras (V) ou falsas (F) as afirmações a seguir:
A Associação Brasileira de Psicopedagogia considera que o perfil profissional do
psicopedagogo engloba:
( ) a produção e divulgação de conhecimento científico e tecnológico, com compromissos
de ética para a promoção de Educação com qualidade.
( ) compromissos de ética para a promoção de Educação com qualidade, 
Resolução comentada:
O âmbito 1 ocorre em serviços ou ambulatório de psicopedagogia, especializado em
questões psicológicas, neurológicas ou psiquiátricas que possam comprometer o
aprendizado, resultando muitas vezes em fracasso escolar. A psicopedagogia se
insere em um serviço psicopedagógico especializado, como um Ambulatório
Psicopedagógico no qual diversos profissionais podem compor a equipe, não
apenas o psicopedagogo.
No âmbito 2 o psicopedagogo está inserido em ambulatórios com especialidades
muito distintas e não relacionadas com as dificuldadesde aprendizagem ou fracasso
escolar.
Resolução comentada:
Domingues diz que as principais características da multidisciplinariedade consistem
na aproximação de diferentes disciplinas para a solução de problemas específicos,
diversidade de metodologias e os campos disciplinares guardam suas fronteiras.
(DOMINGUES, 2005, p. 22)
8)
9)
( ) a articulação com outros profissionais apenas da Educação (profissionais da saúde
devem dialogar entre si e a psicopedagogia não inclui o âmbito da saúde).
Assinale as alternativas que apresenta a sequência correta.
Alternativas:
V- V – F.  CORRETO
F – V – F.
V -V –V.
F - F - F.
F -V –V.
Código da questão: 38867
A Psicopedagogia hospitalar pode agir de modo a minimizar problemas no
desenvolvimento de crianças hospitalizadas. 
Considerando esta afirmação, julgue as afirmativas a seguir em (V) Verdadeiras ou (F)
Falsas.
( ) O auxílio fornecido pelo psicopedagogo hospitalar pode ocorrer no âmbito emocional,
auxiliando em sintomas de ansiedade e depressão.
( ) O auxílio fornecido pelo psicopedagogo hospitalar pode ocorrer na esfera cognitiva,
lidando diretamente com dificuldades de aprendizagem. 
( ) O auxílio fornecido pelo psicopedagogo hospitalar pode ocorrer em caráter
motivacional, como na alteração da autoimagem, tornando-a mais positiva.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
Alternativas:
V - F – F.
V - F – V.
F – F – F.
F - V – V.  INCORRETO
V – V – V. CORRETO
Código da questão: 38876
Sobre o fracasso escolar é correto afirmar que:
Alternativas:
A maioria dos indivíduos não terá dificuldade em nenhuma disciplina ao longo de sua
vida escolar.
Quando ocorre fracasso escolar o aluno deve ser responsabilizado, pois o fracasso se
deve a irresponsabilidade do indivíduo.
Fatores motivacionais, falta de estímulos e ambientes inadequados podem contribuir
para o fracasso escolar.  CORRETO
Resolução comentada:
A Associação Brasileira de Psicopedagogia considera que o perfil profissional do
psicopedagogo engloba a produção e divulgação de conhecimento científico e
tecnológico, com compromissos de ética para a promoção de Educação com
qualidade, bem como a articulação com outros profissionais tanto da Educação
como da Saúde, buscando a construção de uma sociedade justa, que respeita a
individualidade e o direito de todos aprenderem.
Resolução comentada:
A Psicopedagogia hospitalar pode agir de modo a evitar ou minimizar problemas no
desenvolvimento de crianças hospitalizadas: no âmbito emocional, como ansiedade
e depressão; na esfera cognitiva, com dificuldades de aprendizagem e motivacional,
como na alteração da própria imagem negativa (Fonte: Gallar, M. Promoción de la
salud y apoyo psicológico al paciente. Madri: Paraninfo, 1998)
10)
O fracasso escolar não deve ser valorizado. Com o tempo as dificuldades de
aprendizagem desaparecem espontaneamente.
O fracasso escolar só pode ser solucionado através do uso de medicamentos.
Código da questão: 38861
O psicopedagogo possui papel fundamental na educação, atuando em diferentes locais
e com diferentes aspectos da aprendizagem. Escolha a alternativa que melhor define as
atribuições do psicopedagogo.
Alternativas:
Profissionais responsáveis pela prevenção, diagnóstico e tratamento das dificuldades de
aprendizagem  CORRETO
Substituir professores na sala de aula.
Atuam apenas nas escolas.
Atuam apenas em consultórios particulares.
Atuam apenas em instituições, como escolas, hospitais e ONGs.
Código da questão: 38835
Resolução comentada:
Vários fatores podem interferir para que haja dificuldade de aprendizagem em
indivíduos com funcionamento cerebral normal, como falta de motivação e de
estímulos e ambiente inadequado para a promoção da aprendizagem.
Resolução comentada:
Psicopedagogos são profissionais que podem atuar em clínicas ou instituições e são
responsáveis pela prevenção, diagnóstico e tratamento das dificuldades de
aprendizagem.
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