Psicopedagogia institucional prova

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Psicopedagogia institucional
Professor(a): Tamires Araujo Zanão (Mestrado acadêmico)
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A psicopedagogia é uma área de estudos e atuação que nasce da interdisciplinaridade,
sendo caracterizada pela amplitude de suas possibilidades de atuação. Considerando esta
afirmação, identifique se são verdadeiras (V) ou falsas (F) as afirmações abaixo:
( ) O psicopedagogo é o único profissional responsável pelo estudo das dificuldades de
aprendizado.
( ) Uma criança com alterações neurológicas deve aprender do mesmo modo e com a mesma
velocidade que crianças sem essas alterações.
( ) Por volta da década de 1920, a corrente pedagógica em vigência considerava que a
educação deveria adequar as crianças para a vida em sociedade.
Escolha a alternativa que apresenta a sequencia correta, respectivamente.
Alternativas:
F – F – F.
V –V – V.
F – V – F.
F – F – V.  CORRETO
V – V – F.
Código da questão: 38843
“O movimento ______________ teve início na década de 1960 na _____________ , principalmente
no que tange à ____________ com a intenção de unir os diferentes conhecimentos divididos em
várias __________.”
A partir da frase, assinale a alternativa que contém as palavras adequadas às lacunas.
Alternativas:
interdisciplinar – América – cultura – abordagens.
interdisciplinar - Europa - Educação - disciplinas.  CORRETO
multidisciplinar – América – Saúde – disciplinas.
transdisciplinar – Europa – Educação – matérias.
das bandeiras – Europa – Educação – disciplinas.
Código da questão: 38892
Em uma escola, há 10 crianças da mesma série com dificuldades de aprendizado em Ciências,
mas nem todos apresentam o mesmo “perfil”, sendo que alguns apresentam dificuldades
também em outras matérias enquanto outros começaram a apresentar dificuldades neste ano.
Qual a alternativa melhor descreve como o psicopedagogo deve proceder?
Resolução comentada:
Vários profissionais se ocupam de estudar questões relacionadas à aprendizagem, entre
eles psicólogos, fonoaudiólogos, médicos e psicopedagogos. Não esperamos que criança
com alterações neurológicas aprendam da mesma maneira que indivíduos saudáveis.
Entre as décadas de 1920 a 1960, a corrente pedagógica europeia considerava que o
ideal seria que a educação fosse capaz de promover o ajuste do indivíduo à sociedade.
Resolução comentada:
O movimento interdisciplinar teve início na década de 1960 na Europa, principalmente
no que tange à Educação com a intenção de unir os diferentes conhecimentos divididos
em várias disciplinas.
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Alternativas:
O psicopedagogo deve utilizar de testes e atividades psicopedagógicas lúdicas, identificar as
dificuldades de aprendizagem dos alunos e poderá elaborar um projeto pedagógico para
otimizar o aprendizado.  CORRETO
Os alunos devem apenas receber lições extras e castigos após as aulas.
Apenas o atendimento individual é possível neste caso.
Estas questões não dizem respeito ao psicopedagogo e devem ser resolvidas em casa.
O psicopedagogo deverá encaminhar os alunos para um médico.
Código da questão: 38842
Analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. A prática da função do psicopedagogo tem grande amplitude.
PORQUE 
II. Engloba não apenas o indivíduo em processo de aprendizagem, mas também o ambiente e
as pessoas com quem este indivíduo convive.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
Alternativas:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.  CORRETO
As asserções I e II são proposições falsas.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
Código da questão: 38865
Sobre o fracasso escolar é correto afirmar que:
Alternativas:
O fracasso escolar só pode ser solucionado através do uso de medicamentos.
O fracasso escolar não deve ser valorizado. Com o tempo as dificuldades de aprendizagem
desaparecem espontaneamente.
A maioria dos indivíduos não terá dificuldade em nenhuma disciplina ao longo de sua vida
escolar.
Quando ocorre fracasso escolar o aluno deve ser responsabilizado, pois o fracasso se deve a
irresponsabilidade do indivíduo.
Fatores motivacionais, falta de estímulos e ambientes inadequados podem contribuir para o
fracasso escolar.  CORRETO
Resolução comentada:
Conforme verificamos na leitura do tema 1, sobre o papel do psicopedagogo
institucional, o profissional deve utilizar testes e atividadwes psicopedagógicas lúdicas,
identificar as dificuldades de aprendizagem dos alunos e, assim, poderá elaborar um
projeto pedagógico para otimizar o aprendizado.
Resolução comentada:
A prática da função do psicopedagogo tem grande amplitude e engloba não apenas o
indivíduo em processo de aprendizagem, mas também o ambiente em que a
aprendizagem se dá, ou seja, a instituição, que é um espaço físico e psíquico da
aprendizagem. Engloba ainda as pessoas com quem este indivíduo em processo de
aprender se relaciona, seja em seu contexto familiar ou fora dele.
Resolução comentada:
Vários fatores podem interferir para que haja dificuldade de aprendizagem em indivíduos
com funcionamento cerebral normal, como falta de motivação e de estímulos e
ambiente inadequado para a promoção da aprendizagem.
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Código da questão: 38861
Quando estudamos o ser humano, devido a sua complexidade, não existe um único
profissional que em seus estudos e exercícios seja unicamente suficiente para a compreensão
do todo. Considerando esta afirmação, escolha a alternativa correta.
Alternativas:
Embora sejam temas interessantes e pertinentes para instituições como ONGs e hospitais, a
multi e interdisciplinaridade não possui aplicação nas escolas.
Multidisciplinariedade e interdisciplinaridade são sinônimos.
A multidisciplinaridade é caracterizada pelo empréstimo de métodos de uma disciplina para
outra.
Um exemplo de interdisciplinaridade é a elaboração de vacinas da raiva em larga escala pelo
Instituto Paster.
A multidisciplinariedade e a interdisciplinaridade surgem como alternativas da ciência para
produzir diferentes “modos de pensar e fazer da ciência”.  CORRETO
Código da questão: 38887
Identifique se são (V) verdadeiras ou (F) falsas as afirmativas a seguir.
( ) Os deveres do Estado são garantidos pela Constituição Federal.
( ) Dentre os direitos estão o direito à saúde, educação, segurança, emprego e bem-estar social.
( ) O Estado brasileiro não é capaz de cumprir com todas essas obrigações ao longo de todo o
tempo e por todo o território.
( ) As ONGs surgem como iniciativas do Estado para suprir suas faltas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, respectivamente.
Alternativas:
F - F - F – F.
F – F – V – V
V - V – V – F.  CORRETO
V - F - V – F.
V - V - V – V.
Código da questão: 38902
Sobre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é correto afirmar que:
I - É um documento de caráter normativo que norteia os conteúdos a serem ensinados em
todos os estados do país. 
II - Na BNCC estão incluídas apenas as propostas pedagógicas de níveis de educação escolar
infantil e públicas do Brasil, 
III - Estabelece competências, diretrizes e as aprendizagens essenciais que devem orientar as
políticas educacionais.
Estão corretas somente as afirmações:
Alternativas:
I e III.  CORRETO
Resolução comentada:
A multidisciplinariedade e a interdisciplinaridade surgem como alternativas para produzir
diferentes modos de pensar a ciência clássica, disponibilizando formas de investigação
científica que atendam às necessidades de compreensão defenômenos complexos
(Bicalho & Oliveira, 2011).
Resolução comentada:
A única alternativa incorreta é a última, pois as ONGs são iniciativas privadas sem fins
lucrativos.
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I, II e III.
II e III.
Apenas I.
I e II.
Código da questão: 38919
Segundo a Organização Mundial de Saúde (OMS), a saúde não consiste apenas na ausência
de enfermidades e afecções, mas no completo bem-estar físico, mental e social.
Considerando as definições de saúde da OMS, considere as afirmações a seguir:
I- Esta definição pode parecer um pouco utópica e irreal.
II- O psicopedagogo pode auxiliar na promoção de saúde, principalmente nos aspectos sociais
e mentais.
III- O psicopedagogo deve se articulação com outros profissionais tanto da Educação como da
Saúde
Estão corretas as afirmações:
Alternativas:
I.
I e II.
III
I, II e III.  CORRETO
II.
Código da questão: 38866
Identifique se são (V) verdadeiras ou (F) falsas as afirmativas a seguir. 
O desenvolvimento do sistema nervoso inicia-se na fase embrionária, mas continua após o
nascimento e segue principalmente durante infância e adolescência. 
( ) O período inicial é crítico e o sistema nervoso ainda não está completo, o que faz com que o
ambiente exerça influência neste desenvolvimento.
( ) O período crítico é igual para todas as áreas do corpo.
( ) Todos os comportamentos são inatos.
( ) Alguns comportamentos são inatos enquanto outros comportamentos e ações têm um
período “certo” ou ideal para ocorrer. Caso isto não ocorra, jamais poderão ser adquiridos
adequadamente.
Alternativas:
F – V – V – F.
V – V – V – V .
V – F – F – V.  CORRETO
F - V - F – V.
V – V – F – F.
Resolução comentada:
Na BNCC também estão incluídas as propostas pedagógicas de todos os níveis de
educação escolar, públicas e privadas, do ensino infantil, fundamental e médio em todo o
Brasil, estabelecendo competências, diretrizes e as aprendizagens essenciais que devem
orientar as políticas educacionais.
Resolução comentada:
Todas as afirmações apresentadas no enunciado estão corretas. Embora a definição da
OMS possa parecer utópica, é importante salientar que a psicopedagogia atua tanto em
contextos de educação como de saúde. A saúde possui um contexto ampliado que não
engloba apenas a ausência de doenças.
Resolução comentada:
Código da questão: 38913
O período crítico é
diferente para regiões e sistemas neurais diversos, sendo que alguns
comportamentos são inatos, enquanto outros comportamentos e ações têm um
período “certo” para ocorrer e uma vez que não se derem dentro deste período
jamais poderão ser adquiridos adequadamente.
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