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Disciplina: Teoria e Prática da Ginástica Artística
Professora: Esp. Maria Auxiliadora Ribeiro de Barros Cardoso
Aluno: ______________________________________________________________
Período: 1º 2011
REVISÃO PARA AV1
Questões
1) Segundo Santos (no perlo), são quatro os tipos de auxílio-segurança. Cite-as..
2) Segundo aula expositiva da professora Auxiliadora, o Salto sobre a mesa é 
dividido em fases. Diga quais são.
3) Quais as posturas básicas utilizadas na Ginástica Artística? 
4) Segundo o estudo dos aspectos conceituais relacionados à orientação do ensino 
da Ginástica Artística, existem três concepções de ensino. Quais são. (0,50)
5) Qual é a fase do Salto que: quanto mais alto for, maiores serão as possibilidades 
da execução de um salto de grande dificuldade? 
6) Dentro do ensino dos eixos corporais e dos planos. Quais são os eixos 
fundamentais e os planos? 
7) Dentro do ensino dos eixos corporais e dos planos. Quais são os planos? 
8) No estudo das provas da Ginástica Artística e a Ordem Olímpica, observamos 
como é importante o técnico está de posse dessa ordem ante da competição, 
porque?
9) Cite qual é a ordem olímpica, para a GAF?
10) Cite qual é a ordem olímpica, para a GAM?
11)Segundo Tubino (2001, in Santos, no prelo). O esporte, a partir do pressuposto 
do direito de todos à prática esportiva, passou a ser compreendido através de 
três manifestações esportivas, que na verdade são as formas de exercício deste 
direito, e constituem-se nas efetivas dimensões do esporte. Quais são essas 
dimensões explicadas por Santos para a Ginástica Artística? Depois, escolha 
uma delas e explique-a.
12) Cite qual é a ordem olímpica, para a GAF?
13)Segundo o Estudo das Dimensões Sociais da Ginástica Artística, considerando 
as Dimensões Sociais do Esporte. A Organização das Nações Unidas (ONU), 
entende que uma Cultura de Paz é?
14)Com o passar dos anos, a ginástica, enquanto parte formadora do conceito 
da educação física como nascida na Grécia Antiga, tornou-se um campo 
de conhecimento e uma prática pedagógica do conjunto das manifestações 
corporais que ainda se fazem presentes em diferentes espaços. Cite esses espaço.
15) Na escola, como deve ser passada a Ginástica Artística para as crianças?
16) Quantos são e quais são os tipos de competição?
17) Escolha um tipo de competição e explique o objetivo e quem participa.
As questões seguintes relacionam-se ao texto: Esporte e atividade física na 
infância e na adolescência, de Dante De Rose Jr.
18) Segundo Korsakas e De Rose Jr.(2002), já na Idade Antiga o esporte tinha um 
importante papel. Em qual área esse papel foi importante?
.
19)Segundo ainda, o texto De Rose Jr.(2002), o esporte com caráter educativo 
tornou-se parte do currículo das instituições de ensino. Qual a contribuição do 
esporte neste processo?
20) A competição exige a aquisição e o aperfeiçoamento de:
( ) Posturas, preparação.
( ) Capacidade físicas, domínio de habilidade motoras e desenvolvimento 
cognitivo.
( ) Corridas preparatórias, organização e motivação.
21)Seja qual for o nível da competição ou praticante envolvido, quatro fatores são 
evidenciados, quais são eles?
22)Apesar de a competição ser entendida como o momento em que o atleta 
demonstra todas as suas capacidades e em que há confronto entre indivíduos 
ou equipes, ela é na verdade um processo complexo no qual podem ser 
identificados quatro componentes ( Martins; Velley; Burton, 1990), cite-os:
23) Para competir, o atleta deve estar bem preparado e destacar-se entre os que 
praticam a mesma modalidade esportiva, isto é, pressupõe que ele deva superar 
os mais elevados níveis de:
( ) Confronto, perseverança e tática.
( ) Concentração, equilíbrio e respostas.
( ) Exigências física,técnica, tática e psicológica. 
 
24) Os fatores de estresse associados à competição no esporte infanto-juvenil podem 
ter diferentes causas, cite pelo menos três dessas causas.