AV1 - Políticas Educacionais - UNIASSELVI

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06/06/2022 14:54 AVA
https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answer-book/eyJ0ZXN0Ijp7InRlc3RDb2RlIjoiNzQxNjYwIiwiZGVzY3JpcHRpb24iOiJBdmFsaWHDp8OjbyBJIC0gSW5kaXZpZHVhbCIsInBhcmFtZXRlciI6MTI5Mj… 1/4
GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:741660)
Peso da Avaliação
1,50
Prova
46463215
Qtd. de Questões
10
Acertos/Erros
9/1
Nota
9,00
É o atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas 
habilidades ou superdotação, transversal a todos os níveis, etapas e modalidades, preferencialmente na rede regular de ensino.
De que atendimento estamos falando?
A Prática docente.
B Habilidade de desenvolver políticas de aceitação e beneficência.
C Manifestação pluricultural.
D Educação inclusiva.
Sobre a estruturação do documento da LDB, podemos determiná-la da seguinte maneira: é composta por 92 artigos, nove títulos, além de 
cinco capítulos. Quanto a alguns dos títulos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
 
(    ) Título I - Da educação. 
(    ) Título II - Dos princípios e fins da educação nacional. 
(    ) Título III - Dos Profissionais da Educação. 
(    ) Título IV – Dos recursos financeiros.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - V - V.
B V - V - F - F. 
C V - V - F - V.
D V - F - V - F.
Na Constituição Federal, ressalta-se a garantia do ensino, a qualidade, a igualdade quanto ao acesso e permanência na escola, a liberdade de 
aprender, o pluralismo de ideias, gratuidade do ensino público, a gestão e valorização dos profissionais da educação.
Em que artigo isso é detalhado?
A 206.
B 207.
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José Xavier Silva Neto
Formação Pedagógica em Ciências Biológicas (3700408) 
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C 208.
D 209.
Com relação às fases de desenvolvimento de uma política pública., cabe ressaltar que elas possuem uma ligação. Esta ligação determina seu 
sucesso ou insucesso.
Logo, referente à avaliação, podemos determinar que:
A Vem mostrar aos gestores quais as ações que foram bem desenvolvidas e as que deixaram lacunas.
B Não leva em conta seus impactos e as funções cumpridas pela política.
C Deixa de ser realizada, pois não promove aprendizado para os administradores.
D Não permite que haja algum vínculo nos níveis de cooperação entre os atores envolvidos.
A formulação de políticas públicas constitui-se no estágio em que os governos democráticos traduzem seus propósitos e plataformas 
eleitorais em programas e ações que produzirão resultados ou mudanças no mundo real.
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta os preceitos que toda a política pública brasileira deve seguir:
A CPPM.
B BNCC.
C LDB/96.
D CF/88.
A Constituição Federal de 1988 é a lei máxima brasileira e regula a formulação de todas as demais políticas públicas que sejam criadas no 
Brasil, o que inclui as políticas educacionais contemporâneas, traduzidas nos programas, projetos e normatizações que hoje regulam o nosso 
sistema educacional.
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta o modelo de gestão que a CF/88 estabelece para a instituições de ensino públicas em nosso 
país:
A Gestão liberal.
B Gestão autocrática.
C Gestão coercitiva.
D Gestão democrática.
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José Xavier Silva Neto
Formação Pedagógica em Ciências Biológicas (3700408) 
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O Plano Nacional de Educação, de duração decenal, busca assegurar a manutenção e o desenvolvimento do ensino em seus diversos níveis, 
etapas e modalidades por meio de ações integradas dos poderes públicos das diferentes esferas federativas. Sobre as metas do PNE, analise 
as opções a seguir:
 
I- Erradicação do analfabetismo.
 
II- Melhoria da qualidade do ensino.
 
III- Formação para o trabalho.
 
IV- Promoção humanística, científica e tecnológica do país.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As opções I, II, III e IV estão corretas.
B Somente a opção II está correta.
C Somente a opção III está correta.
D Somente a opção IV está correta.
Para a elaboração de Políticas Públicas, são necessárias etapas a serem seguidas, para que se obtenha êxito na sua elaboração, dando 
possibilidade de  ser aplicado e realizado de maneira coerente e segura o projeto desenvolvido. Assim sendo, as Políticas Públicas possuem 
seus estágios.
Sobre a Fase 3, assinale a alternativa CORRETA:
A Formação da Agenda (Seleção das Priori dades).
B Formulação de Políticas (Apresentação de Soluções ou Alternativas).
C Implementação (ou Execução das Ações).
D Processo de Tomada de Decisão (Escolha das Ações).
Com relação às políticas educacionais, pode-se destacar o Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa – PNAIC, o qual trata sobre o 
processo de alfabetização e letramento. Considerando os conceitos de alfabetização e letramento, analise as sentenças a seguir:
 
I- Alfabetização: domínio do sistema alfabético-ortográfico.
 
II- Letramento: conjunto de conhecimentos, atitudes e capacidades necessárias para usar a escrita em prática social.
 
III- O letramento é desenvolvido após o processo de alfabetização.
 
IV- O letramento antecede, acompanha e ultrapassa o movimento da alfabetização.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I, II e III estão corretas.
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José Xavier Silva Neto
Formação Pedagógica em Ciências Biológicas (3700408) 
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B As sentenças I, II e IV estão corretas.
C Somente a sentença II está correta.
D As sentenças II, III e IV estão corretas.
Para a construção e o embasamento da Lei de Diretrizes e Bases da Educação/1996, esta encontra sua base em um documento maior. 
A qual documento estamos nos referindo?
A O Estatuto da Criança e do Adolescente. 
B O Manifesto dos Pioneiros 1952.
C Base Nacional Comum Curricular. 
D A Constituição Federal de 1988.
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José Xavier Silva Neto
Formação Pedagógica em Ciências Biológicas (3700408) 
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