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Iniciado em segunda, 6 jun 2022, 18:33 Estado Finalizada Concluída em segunda, 6 jun 2022, 19:12 Tempo empregado 39 minutos 25 segundos Avaliar 0,50 de um máximo de 0,50(100%) Questão 1 Correto Atingiu 0,05 de 0,05 Abaixo temos um diagrama que representa uma função f. Desta forma, assinale a alternativa que indica o conjunto imagem de f. a. {0, 2, 8} b. {2, 4, 3, 6, 5, 10} c. {0, 2, 4, 6, 8, 10} d. {2, 3, 5} e. {4, 6, 10} Sua resposta está correta. A resposta correta é: {4, 6, 10} Painel / Meus cursos / ANO LETIVO - 2022 / GRADUAÇÃO / BACHARELADO / ENGENHARIA ELÉTRICA / CICLO 01 - 2022 / MÓDULO 07 - ENGENHARIA ELÉTRICA / TURMA 01 - 2022/07 / BACHARELADO EM ENGENHARIA ELÉTRICA EAD-disc. 2- MÉTODOS QUANTITATIVOS MATEMÁTICOS / ATIVIDADE DE ESTUDO 01 - VALOR 0,5 PONTOS / CLIQUE AQUI PARA REALIZAR A ATIVIDADE DE ESTUDO 01 - PRAZO FINAL: 12/08/2022 https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=10329 https://www.eadunifatecie.com.br/my/ https://www.eadunifatecie.com.br/course/index.php?categoryid=3085 https://www.eadunifatecie.com.br/course/index.php?categoryid=3086 https://www.eadunifatecie.com.br/course/index.php?categoryid=3091 https://www.eadunifatecie.com.br/course/index.php?categoryid=3249 https://www.eadunifatecie.com.br/course/index.php?categoryid=3369 https://www.eadunifatecie.com.br/course/index.php?categoryid=4988 https://www.eadunifatecie.com.br/course/index.php?categoryid=4989 https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=10329 https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=10329#section-4 https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/view.php?id=289687 Questão 2 Correto Atingiu 0,05 de 0,05 Questão 3 Correto Atingiu 0,05 de 0,05 O conjunto imagem (conhecido também como campo de valores) de uma função real de X em Y é o conjunto de todos os elementos de Y que são imagem de algum elemento de X. Assinale a alternativa que indica a imagem da função f(x) = x – 2x + 2. a. Im(f) = {y ∈ R/ y ≤ 1} b. Im(f) = {y ∈ R/ y ≥ 2} c. Im(f) = {y ∈ R/ y ≥ 1} d. Im(f) = {y ∈ R/ y ≥ 3} e. Im(f) = {y ∈ R/ y ≤ 2} 2 Sua resposta está correta. A resposta correta é: Im(f) = {y ∈ R/ y ≥ 1} Definimos módulo de um número real como sendo à distância desse número ao número zero. Usando os conceitos de módulo de um número real, podemos afirmar que o valor de │2 – 7│ + │3 – 4│ é: a. 6 b. 4 c. 7 d. 5 e. 8 Sua resposta está correta. A resposta correta é: 6 Questão 4 Correto Atingiu 0,05 de 0,05 Questão 5 Correto Atingiu 0,05 de 0,05 Chama-se função exponencial a função tal que em que. O número é chamado de base da função. A função exponencial pode ser crescente ou decrescente a depender do valor da base. Seja a função f(x) = 2 . Assinale a alternativa que indica o valor de f(2). a. 4 b. 1 c. 0 d. 2 e. 3 x – 2 Sua resposta está correta. A resposta correta é: 1 Para que a função seja chamada função do segundo grau, é necessário que sua regra (ou lei de formação) possa ser escrita na seguinte forma: f(x) = ax + bx + c com a diferente de zero. Considerando a função f: R → R, definida por f(x) = x – 6x + 5 pode-se afirmar que: a. f(2) = 4 b. f tem concavidade voltada para baixo. c. o vértice de f é o ponto V(3, 4). d. f(0) = 6 e. as raízes de f são 1 e 5. 2 2 Sua resposta está correta. A resposta correta é: as raízes de f são 1 e 5. Questão 6 Correto Atingiu 0,05 de 0,05 Dada a função f:{ –1, 0, 1, 2, 3} →R, definida pela fórmula f(x) = x + 1. Assinale a alternativa que indica o conjunto imagem de f. a. {–1, 2, 5, 10} b. {1, 2, 6, 10} c. {1, 3, 5, 10} d. {1, 2, 5, 10} e. {1, 2, 5, 11} 2 Sua resposta está correta. A resposta correta é: {1, 2, 5, 10} Questão 7 Correto Atingiu 0,05 de 0,05 a. 6 b. 5 c. 8 d. 11 e. 10 Sua resposta está correta. A resposta correta é: 10 Questão 8 Correto Atingiu 0,05 de 0,05 No dia 6 de outubro de 1831 em Braunschweig, Alemanha nascia Richard Dedekind. Seu pai era professor e sua mãe filha de professor. Ele nunca se casou e viveu a maior parte de sua vida com uma irmã solteira. Aos 7 anos de idade, entrou para o colégio Martino-Catharineum onde estudou Ciências, Física e Química. Despertou seu interesse pela Matemática ao estudar Física. Ele via a Física como uma ciência de estrutura lógica imprecisa. Em 1872, Dedekind fez entrar na Aritmética, em termos rigorosos, os números irracionais, que a geometria sugerira há mais de vinte séculos. Com base nos conceitos de classificação de números, analise cada um dos seguintes itens. I. O produto de dois números irracionais distintos é um número irracional. II. A diferença entre um número racional e um número irracional é um número irracional. III. A soma de um número racional com um número irracional é um número racional. IV. O produto entre um número irracional e um número racional por ser racional. Podemos afirmar que estão corretos a. apenas II e III b. apenas I e IV c. apenas I e II. d. apenas I e III e. apenas II e IV Sua resposta está correta. A resposta correta é: apenas II e IV Questão 9 Correto Atingiu 0,05 de 0,05 Questão 10 Correto Atingiu 0,05 de 0,05 Antonny fez um concurso que era constituído por uma prova de múltipla escolha com 40 questões. Ele obteve 146 pontos. O critério de correção era o seguinte: Para cada questão certa é atribuído 5 pontos, para questão errada ou deixada em branco é descontado 1 ponto. Desta forma, assinale a alternativa que indica a diferença entre o número de questões que ele acertou e que ele errou. a. 25 b. 19 c. 23 d. 26 e. 22 Sua resposta está correta. A resposta correta é: 22 Resolver uma equação é encontrar quais valores satisfazem determinada condição expressa através de uma equação. Das alternativas abaixo, qual representa a solução da equação: 2(x – 7) + 1 = 5(x – 2) + 6 a. S = {3} b. S = {–2} c. S = {–3} d. S = {2} e. S = {0} Sua resposta está correta. A resposta correta é: S = {–3} ◄ ÁUDIO AULA 04 Seguir para... SLIDES AULA 05 ► https://www.eadunifatecie.com.br/mod/url/view.php?id=289686&forceview=1 https://www.eadunifatecie.com.br/mod/resource/view.php?id=289689&forceview=1
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