AVALIAÇÃO ARQUEOLOGIA BÍBLICA-03

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Questão 1/10 - Arqueologia e Geografia Bíblica
Leia o texto a seguir:
“Assim sendo, seguindo a narrativa bíblica, a única família sobrevivente do dilúvio, a família de Noé, estabeleceu-se na atual Armênia, exatamente sobre o monte Ararate. Pouco tempo depois de estabelecidos nesse local, segundo nos informa Gênesis (11,1-2), os descendentes de Noé abandonaram a região e rumaram em direção ao ocidente, parando nas férteis planícies da Mesopotâmia, para a terra de Sinar, ou seja, a terra de Sumer.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: INTERSABERES (org.) Interpretação Bíblica. Curitiba: Intersaberes, 2015, p.  158.
Considerando os conteúdos abordados em aula e no livro-base Interpretação Bíblica, identifique como se denomina o método de datação que se baseia nas alterações sofridas por diversos elementos radioativos ou seus isótopos instáveis:
Nota: 10.0
	
	A
	Paleontologia.
	
	B
	Carbono 14.
	
	C
	Isotopia.
	
	D
	Ressonância.
	
	E
	Radiometria.
Você acertou!
Comentário: Radiometria. Compreende a aplicação de métodos de datação que se baseiam nas alterações sofridas por diversos elementos radioativos ou seus isótopos instáveis. (Livro-base, p.156).
Questão 2/10 - Arqueologia e Geografia Bíblica
Leia o versículo a seguir:
“O Egito, ou Mizraim, como é chamado na linguagem dos hebreus, é também conhecida como 'a terra das maravilhas' na linguagem dos arqueólogos. Com o deserto do Saara intransitável a oeste, o grande deserto a leste, as cataratas do Nilo pelo sul e o Mar Mediterrâneo e o deserto do Sinai ao norte, o Egito estava particularmente isolado”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: INTERSABERES (org.) Interpretação Bíblica. Curitiba: Intersaberes, 2015, p.  163.
Considerando os conteúdos abordados em aula e no livro-base Interpretação Bíblica, identifique a partir de qual período é possível determinar precisamente descobertas arqueológicas:
Nota: 10.0
	
	A
	Pré-história.
	
	B
	Período clássico.
	
	C
	Império Médio do Egito.
	
	D
	Período pré-clássico.
	
	E
	Pós-diluviano.
Você acertou!
Comentário: Período Pós-diluviano. (Livro-base, p.167).
Questão 3/10 - Arqueologia e Geografia Bíblica
Leia o fragmento de texto a seguir:
“É uma região que, desde a Idade da Pedra, constituiu-se em berço de inúmeras civilizações altamente desenvolvidas, tais como a civilização Suméria, a Acádia e a Aramita. Ali, essas civilizações se desenvolveram e dali se espalharam sobre a face da terra habitável naquela época”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: INTERSABERES (org.) Interpretação Bíblica. Curitiba: Intersaberes, 2015, p.  162.
Considerando os conteúdos abordados em aula e no livro-base Interpretação Bíblica, identifique como se denomina um arco, em que tem-se o desenho de uma meia-lua geográfica, a partir do que atualmente é o Egito, passando ao norte de Israel e do Líbano, adentrando a Síria e atravessando o Iraque, desembocando finalmente via Kuwait, no Golfo Pérsico:
Nota: 10.0
	
	A
	Egito.
	
	B
	Crescente Fértil.
Você acertou!
Comentário: Imagem que ficou conhecida como crescente fértil (Livro-base, p. 161).
	
	C
	Eufrates.
	
	D
	Canaã.
	
	E
	China.
Questão 4/10 - Arqueologia e Geografia Bíblica
Leia o fragmento a seguir:
“Entre os diversos povos que habitaram essa região entre os séculos V e I a.C., destacam-se os babilônicos, os assírios, os sumérios, os caldeus, os amoritas e os acádios. A maioria desses povos era politeísta (acreditava em vários deuses).”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: INTERSABERES (org.) Interpretação Bíblica. Curitiba: Intersaberes, 2015, p.  163.
Considerando os conteúdos abordados em aula e no livro-base Interpretação Bíblica, identifique abaixo o significado da palavra Mesopotâmia:
Nota: 10.0
	
	A
	Grande sol.
	
	B
	Portal da vida.
	
	C
	Deus é grande.
	
	D
	Rio da vida.
	
	E
	Entre rios.
Você acertou!
Comentário: No idioma grego antigo, meso quer dizer “no meio”, e potamós, “rio”. Daí a palavra mesopotâmia, que significa “entre rios” (Livro-base, p. 162).
Questão 5/10 - Arqueologia e Geografia Bíblica
Leia o fragmento de texto a seguir:
“Com Tiglate-Pileser I (cerca de 1114-1076 a.C.), a Assíria entrou no período do Médio Império. Esse monarca expandiu o Império Assírio de maneira extraordinária; todavia, seus sucessores nos dois séculos seguintes não fizeram o mesmo, entrando em declínio até o governo de Assurbanipal II”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: INTERSABERES (org.) Interpretação Bíblica. Curitiba: Intersaberes, 2015, p.  167.
Considerando os conteúdos abordados em aula e no livro-base Interpretação Bíblica, identifique um dos povos que habitavam a região da Mesopotâmia entre os séculos V e I a.C:
Nota: 10.0
	
	A
	Hititas.
	
	B
	Judeus.
	
	C
	Cananeus.
	
	D
	Egípcios.
	
	E
	Babilônios.
Você acertou!
Comentário: Babilônios, Assírios, Sumérios, Caldeus, Acádios e Amoritas. (Livro-base, p.174).
Questão 6/10 - Arqueologia e Geografia Bíblica
Leia o fragmento de texto a seguir:
“Entre os diversos povos que habitaram essa região entre os séculos V e I a.C., destacam-se os babilônicos, os assírios, os sumérios, os caldeus, os amoritas e os acádios. A maioria desses povos era politeísta (acreditava em vários deuses)”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: INTERSABERES (org.) Interpretação Bíblica. Curitiba: Intersaberes, 2015, p.  163.
Considerando os conteúdos abordados em aula e no livro-base Interpretação Bíblica, a maior parte dos povos que habitavam a mesopotâmia era politeísta. Identifique o significado desse termo:
Nota: 10.0
	
	A
	Crença num único Deus.
	
	B
	Crença em vários deuses.
Você acertou!
Comentário: A maioria desses povos era politeísta (acreditava em vários deuses) (Livro-base, p. 163).
	
	C
	Crença na Trindade.
	
	D
	Crença em livros sagrados.
	
	E
	Crença num sacerdócio sagrado.
Questão 7/10 - Arqueologia e Geografia Bíblica
Leia o fragmento de texto:
“Assombrosos e incalculáveis por sua profusão, esses dados e essas descobertas modificaram a maneira de considerar a Bíblia. Episódios que até agora muitos consideravam simples “histórias piedosas”, adquirem de repente estatura histórica”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: INTERSABERES (org.) Interpretação Bíblica. Curitiba: Intersaberes, 2015, p.  158.
Considerando os conteúdos abordados em aula e no livro-base Interpretação Bíblica, identifique como se denomina a arqueologia que se concentra no estudo das civilizações greco-romanas:
Nota: 10.0
	
	A
	Pré-histórica.
	
	B
	Pré-clássica.
	
	C
	Histórica.
	
	D
	Moderma.
	
	E
	Clássica.
Você acertou!
Comentário: Arqueologia Clássica - Concentra-se no estudo das civilizações greco-romanas (Livro-base, p.147).
Questão 8/10 - Arqueologia e Geografia Bíblica
Leia o fragmento a seguir:
“Sem, Cam e Jafé são descendentes de Noé. A partir das margens do Mediterrâneo, originou-se a população do mundo (Norte, Sul, Leste, Oeste). Desse modo, as terras do mundo habitado e os povos são divididos em três linhagens principais”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: INTERSABERES (org.) Interpretação Bíblica. Curitiba: Intersaberes, 2015, p.  161.
Considerando os conteúdos abordados em aula e no livro-base Interpretação Bíblica, identifique abaixo de qual personagem bíblico os irmãos Sem, Cam e Jafé são descendentes:
Nota: 10.0
	
	A
	Noé.
Você acertou!
Comentário: Sem, Cam e Jafé são descendentes de Noé (Livro-base, p. 161).
	
	B
	Abraão.
	
	C
	José.
	
	D
	Isaque.
	
	E
	Adão.
Questão 9/10 - Arqueologia e Geografia Bíblica
Leia o fragmento de texto a seguir:
“Na opinião geral, a Bíblia é exclusivamente história sagrada, testemunho de crença para os cristãos de todo o mundo. Na verdade, ela é, ao mesmo tempo, um livro de acontecimentosreais”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: INTERSABERES (org.) Interpretação Bíblica. Curitiba: Intersaberes, 2015, p.  158.
Considerando os conteúdos abordados em aula e no livro-base Interpretação Bíblica, identifique as civilizações que a arqueologia clássica estuda:
Nota: 10.0
	
	A
	Persa.
	
	B
	Assíria.
	
	C
	Cananita.
	
	D
	Egípcia.
	
	E
	Greco-romanas.
Você acertou!
Comentário: Civilizações greco-romanas. (Livro-base, p.147).
Questão 10/10 - Arqueologia e Geografia Bíblica
Leia o texto a seguir:
“Chegando à nova terra, os descendentes de Noé procuraram um meio de se proteger de um novo dilúvio e deram início a um projeto grandioso que chegasse até aos céus. Iniciada a obra e não concluída, Deus os espalhou dali sobre a face de toda a Terra. Por isso, chamou-se aquele lugar Babel, pois ali Deus confundiu a língua dos homens e os espalhou sobre toda a Terra (Gênesis 11,7-9).
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: INTERSABERES (org.) Interpretação Bíblica. Curitiba: Intersaberes, 2015, p.  158.
Considerando os conteúdos abordados em aula e no livro-base Interpretação Bíblica, identifique a montanha onde se presume que a arca de Noé tenha se estabelecido após o diluvio:
Nota: 10.0
	
	A
	Sinai.
	
	B
	Nebo.
	
	C
	Tabor.
	
	D
	Arbel.
	
	E
	Ararate.
Você acertou!
Comentário: Seguindo a narrativa bíblica, a única família sobrevivente do dilúvio, a família de Noé, estabeleceu-se na atual Armênia, exatamente sobre o monte Ararate (Livro-base, p. 161).