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AV FINAL OBJETIVA DE EDUCAÇÃO FISICA ADAPTADA E PRIMEIROS SOCORROS

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1
Existe uma lesão ósseo-muscular adquirida, em geral, por algum trauma que afeta o sistema nervoso periférico, causa sequelas graves e leva à necessidade da retirada do membro um pouco acima da lesão, como medida de segurança, para garantir a saúde do indivíduo.
Qual é essa lesão?
A
Atrofia.
B
Gangrena.
C
Esmagamento.
D
Amputação.
2O desmaio pode acometer qualquer pessoa. É causado pela interrupção momentânea da atividade cerebral, fazendo com que o indivíduo perca suas funções sensoriais por alguns instantes, podendo levar o indivíduo a quedas que podem gerar outros problemas além dos causadores do desmaio. Com relação aos procedimentos que devemos adotar ao socorrer uma pessoa vítima de desmaio, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Manter a vítima resfriada. ( ) Molhar sua testa com água morna. ( ) Deve-se afrouxar suas roupas. ( ) Colocar a vítima sentada. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
V - F - V - V.
B
F - F - V - F.
C
F - V - F - V.
D
V - V - F - F.
3
Existem, no corpo humano, alguns pontos para a verificação da pulsação, conforme a figura a seguir:
Qual o nome do local circulado?
A
Pulso ulnar.
B
Pulso da carótida.
C
Pulso da artéria tibial posterior.
D
Pulso poplíteo.
4O choque elétrico pode causar danos irreparáveis à vítima, que podem variar de uma breve dormência, queimaduras graves, até o óbito. No caso de choque elétrico, qual o procedimento fundamental a ser realizado antes de socorrer a vítima?
A
Jogar água na vítima.
B
Cortar a corrente elétrica.
C
Desobstruir as vias aéreas.
D
Verificar a frequência cardíaca.
5
No que concerne à hemiplegia, temos várias questões associadas.
Qual é o conceito ao qual esse termo se relaciona?
A
Quando a paralisia afeta apenas os membros inferiores;,podendo ter como causa resultante uma lesão medular torácica ou lombar. Esse trauma ou doença altera a função medular e produz como consequências, além de déficits sensitivos e motores, alterações viscerais e sexuais.
B
É um membro comprometido. É raro, podendo ser a perna ou braço.
C
Somente um lado do corpo é comprometido. Pode ser mais afetado o membro superior ou inferior.
D
Envolve ambas as pernas, com leve envolvimento dos braços, podendo o lado direito ou esquerdo ser mais comprometido.
6
A Classificação Internacional das Deficiências, Incapacidades e Desvantagens propõe uma classificação da conceituação de deficiência que pode ser aplicada a vários aspectos da saúde e da doença, sendo um referencial unificado para a área.
Sobre essa classificação, assinale a alternativa INCORRETA:
A
Desvantagem é o prejuízo para o indivíduo, resultante de uma deficiência ou uma incapacidade, que limita ou impede o desempenho de papéis de acordo com a idade, sexo, fatores sociais e culturais. Caracteriza-se por uma discordância entre a capacidade individual de realização e as expectativas do indivíduo ou do seu grupo social. Representa a socialização da deficiência e relaciona-se às dificuldades nas habilidades de sobrevivência.
B
Deficiência é o prejuízo para o indivíduo, resultante de uma deficiência ou uma incapacidade, que limita ou impede o desempenho de papéis de acordo com a idade, sexo, fatores sociais e culturais. Caracteriza-se por uma discordância entre a capacidade individual de realização e as expectativas do indivíduo ou do seu grupo social. Representa a socialização da deficiência e relaciona-se às dificuldades nas habilidades de sobrevivência.
C
Incapacidade é a restrição, resultante de uma deficiência, da habilidade para desempenhar uma atividade considerada normal para o ser humano. Surge como consequência direta ou é resposta do indivíduo a uma deficiência psicológica, física, sensorial ou outra. Representa a objetivação da deficiência e reflete os distúrbios da própria pessoa, nas atividades e comportamentos essenciais à vida diária.
D
Deficiência é a perda ou anormalidade de estrutura ou função psicológica, fisiológica ou anatômica, temporária ou permanente. Incluem-se nessas a ocorrência de uma anomalia, defeito ou perda de um membro, órgão, tecido ou qualquer outra estrutura do corpo, inclusive das funções mentais. Representa a exteriorização de um estado patológico, refletindo um distúrbio orgânico, uma perturbação no órgão.
7
Certo tipo de paralisia cerebral ocorre quando há uma desordem no movimento voluntário, o que faz com que todo o corpo participe de um movimento que, normalmente, envolveria apenas uma parte do corpo. Pode agravar-se conforme o estado emocional.
Qual é esse tipo de paralisia cerebral?
A
Diplégica.
B
Espástica.
C
Atetoica.
D
Atáxica.
8Quando sofremos alguma lesão na pele, seja um corte ou arranhão, o nosso organismo inicia um processo conhecido como cicatrização, com o objetivo de reparar o tecido lesionado. Existem alguns fatores que influenciam o processo de cicatrização, os de forma extrínseca e intrínseca. Com relação aos fatores extrínsecos que influenciam na cicatrização, analise as opções a seguir: I- Local da ferida. II- Diabetes. III- Tabagismo. IV- Nutrição. Assinale a alternativa CORRETA:
A
As opções I e III estão corretas.
B
As opções I e IV estão corretas.
C
As opções I, II e IV estão corretas.
D
As opções II, III e IV estão corretas.
9O prestador dos primeiros socorros deve utilizar seus equipamentos de proteção individual (EPI) durante a execução de seu trabalho, garantindo sua preservação contra acidentes e contágios com produtos químicos ou biológicos. Quanto ao uso de equipamentos de proteção individual, analise as sentenças a seguir: I- Os EPIs mais utilizados em um atendimento de primeiros socorros são os óculos, luvas de látex descartáveis e máscaras faciais. II- Deve-se sempre lavar as mãos com água e sabonete. III- Os materiais e EPIs devem ser descartados após o uso, não devendo ser reutilizados. IV- Lavar as mãos antes e após cada atendimento não é necessário, devido ao uso da luva de látex. Assinale a alternativa CORRETA:
A
As sentenças I, II e IV estão corretas.
B
As sentenças I, III e IV estão corretas.
C
As sentenças II, III e IV estão corretas.
D
As sentenças I, II e III estão corretas.
10
As PCs mais comuns são subdivididas em três tipos: espástica, atetoica e atáxica.
Sobre a espástica, assinale a alternativa CORRETA:
A
Quando há uma desordem no movimento voluntário, o que faz com que todo o corpo participe de um movimento que, normalmente, envolveria apenas uma parte do corpo. Pode agravar-se conforme o estado emocional.
B
É um membro comprometido, sendo raro e podendo ser a perna ou braço.
C
Distúrbio motor que causa problemas na postura e na coordenação motora, causando dificuldades no equilíbrio e na percepção tátil. Raramente ocorre em estado puro. É caracterizada pela falta de coordenação da atividade ou função, ou ambas, por causa do distúrbio do senso cinestésico.
D
Reflexo que causa um movimento involuntário do corpo, até mesmo quando em repouso.
11(ENADE, 2010) Ceschini e Lima (2005), em pesquisa realizada com 6362 empregados de 14 indústrias de São Paulo, Curitiba e Rio de Janeiro, relativa ao perfil de vida ativo de cada funcionário, obtiveram os seguintes dados: 50,7% - Sedentários. 38,6% - Moderadamente ativos. 8,6% - Ativos. 2,1% - Muito ativos. Considerando o nível de sedentarismo apresentado na pesquisa, na intervenção para promover um estilo de vida ativo dos indivíduos fora do local de trabalho, um profissional de Educação Física deve: I- Possibilitar a compreensão dos conceitos básicos relacionados à saúde e à aptidão física. II- Elaborar palestras que estimulem a prática de atividades físicas fora do local de trabalho. III- Aplicar periodicamente uma bateria de testes físicos, com o objetivo de medir, avaliar e classificar os empregados, conforme o desempenho físico. IV- Organizar eventos esportivos competitivos, com o intuito de medir e comparar o desempenho dos empregados por meio da prática esportiva. É correto apenas o que se afirma em: FONTE: CESCHINI, F.L.; LIMA, V. Nível de atividade física em trabalhadores do setor administrativo e fabril:uma análise de acordo com o gênero, setor de trabalho e participação em ginástica labora. 9º Congresso paulista de educação física, Jundiaí, p. 149-52, 2005 (adaptado).
A
I, II e IV.
B
II, III e IV.
C
I e III.
D
I e II.
12(ENADE, 2013) O fenômeno das corridas de rua cresce a cada ano. O último levantamento da Federação Paulista de Atletismo (FPA) registrou evolução de 15% no número de corredores em 2012, comparado com o ano anterior. Participaram das 311 provas oficiais realizadas no estado de São Paulo 533 mil corredores, contra 464 mil em 2011. Os números são ainda mais significativos se forem consideradas também as corridas de rua não oficiais, que não recebem autorização e apoio da Federação Paulista. Além das 311 corridas oficiais, foram realizadas outras 182 competições. Considerando a notícia acima e a tendência nacional no aumento de participação da população em corridas de rua, analise as sentenças a seguir: I- Os programas de atividades físicas mantidos pelos órgãos públicos devem prever assistência à parte da população que espontaneamente adere às corridas de rua, por meio de avaliação física e orientações sobre a prática correta e segura do exercício. II- As secretarias municipais de esporte, ou órgãos públicos correspondentes, devem priorizar as parcerias com as federações estaduais de atletismo no sentido de promover regularmente corridas de rua e, assim, detectar possíveis talentos esportivos na população. III- Professores de Educação Física podem criar grupos de corrida e, dessa forma, atender a um grande número de pessoas, uma vez que não há restrições para a prática e os espaços utilizados são as vias públicas. IV- Os espaços públicos utilizados pela população para a prática de caminhadas e corridas devem ser valorizados com melhorias de sinalização, condições gerais de piso e calçamento, bem como de segurança. V- A realização de eventos de corrida de rua só deve ser estimulada pelos órgãos municipais quando garantida a possibilidade da caminhada e não apenas corrida, pois, dessa forma, garante-se a prática sem riscos à saúde e atende-se a um número maior de participantes. Assinale a alternativa CORRETA:
A
As sentenças III e IV estão corretas.
B
As sentenças I e IV estão corretas.
C
As sentenças IV e V estão corretas.
D
As sentenças I e II estão corretas.

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