T1 Linguagens e Pesquisa

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Painel Meus cursos N00122N1 AVALIAÇÕES T1
Iniciado em quinta, 31 mar 2022, 19:33
Estado Finalizada
Concluída em quinta, 31 mar 2022, 20:07
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empregado
33 minutos 40 segundos
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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Veja uma das definições que o dicionário Aurélio traz para a palavra demagogia: “é o conjunto de processos
políticos hábeis tendentes a captar e utilizar com objetivos menos lícitos a exaltação e as paixões populares.”
Neste enunciado do dicionário, a função da linguagem que se realiza é:
Escolha uma opção:
a. conativa
b. emotiva
c.  fática
d. referencial
e.  metalinguística 
A resposta correta é: metalinguística
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Leia o texto com atenção!
Cultivar um estilo de vida saudável é extremamente importante para diminuir o risco de infarto, mas também
de problemas como morte súbita e derrame. Significa que manter uma alimentação saudável e praticar
atividade física regularmente já reduz, por si só, as chances de desenvolver vários problemas. 
Além disso, é importante para o controle da pressão arterial, dos níveis de colesterol e de glicose no sangue.
Também ajuda a diminuir o estresse e aumentar a capacidade física, fatores que, somados, reduzem as
chances de infarto. Exercitar-se, nesses casos, com acompanhamento médico e moderação, é altamente
recomendável. 
ATALIA, M. Nossa vida. Época . 23 mar. 2009.
As ideias veiculadas no texto se organizam estabelecendo relações que atuam na construção do sentido. A
esse respeito, identifica-se, no fragmento, que
a. o termo “Também” exprime uma justificativa. 
b. o conectivo “mas também” inicia oração que exprime ideia de contraste. 
c. o termo “fatores” retoma coesivamente “níveis de colesterol e de glicose no sangue”.
 
 
d. o termo “como”, em “como morte súbita e derrame”, introduz uma generalização. 
e. a expressão “Além disso” marca uma sequenciação de ideias. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
a expressão “Além disso” marca uma sequenciação de ideias.
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Leia o texto:
“Lê-se para entender o mundo, para viver melhor. Em nossa cultura, quanto mais abrangente a concepção de
mundo e de vida, mais intensamente se lê, numa espiral quase sem fim, que pode e deve começar na escola,
mas não pode encerrar-se nela. Do mundo da leitura para a leitura do mundo, o trajeto se cumpre sempre,
refazendo-se, inclusive, por um vice-versa que transforma a leitura em prática circular e infinita ” (Mariza Lajolo,
2004)
   Segundo o que Lajolo aponta, avalie as proposições abaixo:
I-                    Em uma reunião, João chegou atrasado. O seu chefe olhou para o relógio que estava na parede da
sala e disse a João: - Chegou cedo! João ficou envergonhado, pois entendeu a ironia criada pelo seu patrão.
II-                  Em uma festa, Carla apareceu com uma roupa que era idêntica a da aniversariante. Os amigos,
então, não perderam a oportunidade e começaram a chamar as duas de “par de jarra”. Nesse contexto, a
aniversariante riu, mas Carla ficou sem entender o motivo. Ela não sabia o significado da expressão “par de
jarra”.
a. Em I, afirma-se que a ironia só pode ser entendida na relação do texto dito pelo chefe e a situação
dessa fala; já em II o contexto não influencia na situação de riso da aniversariante. 
b. Em I e II há uma “leitura do mundo” realizada por João e Carla. 
c. Em I, pode-se afirma que há “leitura do mundo” por parte de João; já em II essa leitura não existe por
parte da personagem principal. 

d. Em I, é possível identificar que se lê para “entender o mundo, para viver melhor”, já em II há uma “leitura
do mundo” feita por Carla. 
e. Em I, pode-se inferir que o chefe não tinha intenção de criar constrangimento a João; já em II, houve
essa intenção por parte dos amigos de Carla. 
 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Em I, pode-se afirma que há “leitura do mundo” por parte de João; já em II essa leitura não existe por parte da
personagem principal.
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
LEIA O TEXTO. 
Gripado, penso entre espirros em como a palavra gripe nos chegou após uma série de contágios entre línguas.
Partiu da Itália em 1743 a epidemia de gripe que disseminou pela Europa, além do vírus propriamente dito, dois
vocábulos virais: o italiano influenza e o francês grippe. 
O primeiro era um termo derivado do latim medieval influentia, que significava “influência dos astros sobre os
homens”. O segundo era apenas a forma nominal do verbo gripper, isto é, “agarrar”. Supõe-se que fizesse
referência ao modo violento como o vírus se apossa do organismo infectado. 
RODRIGUES. S. Sobre palavras. Veja, São Paulo, 30 nov. 2011.
Para se entender o trecho como uma unidade de sentido, é preciso que o leitor reconheça a ligação entre seus
elementos. Nesse texto, a coesão é construída predominantemente pela retomada de um termo por outro e
pelo uso da elipse. O fragmento do texto em que há coesão por elipse do sujeito é:
a. “O segundo era apenas a forma nominal do verbo gripper […]”. 
b. “Supõe-se que fizesse referência ao modo violento como o vírus se apossa do organismo infectado.” 
c. “Partiu da Itália em 1743 a epidemia de gripe […]”. 
d. “[…] a palavra gripe nos chegou após uma série de contágios entre línguas.” 
e. “O primeiro era um termo derivado do latim medieval influentia, que significava ‘influência dos astros
sobre os homens’.” 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
“Supõe-se que fizesse referência ao modo violento como o vírus se apossa do organismo infectado.”
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
LEIA O TEXTO.
Aumento do efeito estufa ameaça plantas, diz estudo.
O aumento de dióxido de carbono na atmosfera, resultante do uso de combustíveis fósseis e das queimadas,
pode ter consequências calamitosas para o clima mundial, mas também pode afetar diretamente o
crescimento das plantas. Cientistas da Universidade de Basel, na Suíça, mostraram que, embora o dióxido de
carbono seja essencial para o crescimento dos vegetais, quantidades excessivas desse gás prejudicam a
saúde das plantas e têm efeitos incalculáveis na agricultura de vários países.
O Estado de São Paulo, 20 set. 1992, p.32.
O texto acima possui elementos coesivos que promovem sua manutenção temática. A partir dessa
perspectiva, conclui-se que:
a. a palavra “mas”, na linha 2, contradiz a afirmação inicial do texto: linhas 1 e 2. 
b. as expressões: “consequências calamitosas”, na linha 2, e “efeitos incalculáveis”, na linha 6, reforçam
a ideia que perpassa o texto sobre o perigo do efeito estufa. 

c. a palavra “gás”, na linha 5, refere-se a “combustíveis fósseis” e “queimadas”, nas linhas 1 e 2, reforçando
a ideia de catástrofe. 
d. o uso da palavra “cientistas”, na linha 3, é desnecessário para dar credibilidade ao texto, uma vez que
se fala em “estudo” no título do texto. 
e. a palavra “embora”, na linha 4, introduz uma explicação que não encontra complemento no restante do
texto. 
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
as expressões: “consequências calamitosas”, na linha 2, e “efeitos incalculáveis”, na linha 6, reforçam a ideia
que perpassa o texto sobre o perigo do efeito estufa.
O motorista para o carro diante do sinal vermelho para que as pessoas atravessem pela faixa. Nessa
comunicação, o código utilizado foi:
Escolha uma opção:
a. a faixa por onde passam as pessoas.
b. a ideia de não seguir adiante.
c. a luz vermelha. 
d. o carro.
e. a placa com a linguagem verbal.
A resposta correta é: a luz vermelha.
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Entendido(a) como prática acadêmica que interliga a universidade, nas suas atividades de ensino e de
pesquisa, com as demandas damaioria da população, possibilita essa formação do profissional cidadão e se
credencia cada vez mais junto à sociedade como espaço privilegiado de produção do conhecimento
significativo para a superação das desigualdades sociais existentes. Essa definição diz respeito à(ao):
 
 
 
 
 
Escolha uma opção:
a. ensino.
b. pesquisa acadêmica.
c. metodologia científica.
d. práxis social.
e. extensão universitária. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: extensão universitária.
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Leia o fragmento a seguir, que trata do conhecimento histórico contemporâneo. 
 “A ampliação de temas de estudo e de possibilidades teórico- metodológicas tem auxiliado o pesquisador a
refletir cada vez mais sobre os fatores que interferem na construção do conhecimento histórico. (...) Tais
reflexões têm fortalecido a consciência do historiador de que exerce um papel ativo na elaboração do
conhecimento e de que as formas de estudar o passado são plurais.”  
(BRASIL. MEC. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros Curriculares Nacionais: terceiro e quarto ciclos
do Ensino Fundamental: História.Brasília: MEC/SEF, 1998, p. 31.)  
As alternativas a seguir indicam características do processo de construção do conhecimento histórico, à
EXCEÇÃO de uma.  
Assinale-a.
 
Escolha uma opção:
a. A opção estilística para organizar a exposição.
b. A seleção das fontes de pesquisa analisadas.
c. A metodologia de pesquisa empregada.
d. A escolha das hipóteses iniciais de trabalho.
e. As formas de interpretação de obras historiográficas pelos leitores. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: As formas de interpretação de obras historiográficas pelos leitores.
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Leia, analise e responda:
MOSTRE QUE SUA MEMÓRIA É MELHOR DO QUE A DE COMPUTADOR 
E GUARDE ESTA CONDIÇÃO: 12 (X) SEM JUROS. 
(Campanha publicitária de loja de eletroeletrônicos. Revista Época, nº 424, 03 de jul. 2006)
Ao circularem socialmente, os textos realizam-se como práticas de linguagem, assumindo configurações
específicas, formais e de conteúdo. Considerando o contexto em que circula o texto publicitário, seu objetivo
básico é:
Escolha uma opção:
a. influenciar o comportamento do leitor, por meio de apelos que visam à adesão ao consumo. 
b. definir regras de comportamento social pautadas no combate ao consumismo exagerado.
c. defender a importância do conhecimento de informática pela população de baixo poder aquisitivo.
d. facilitar o uso de equipamentos de informática pelas classes sociais economicamente desfavorecidas.
e. questionar o fato de o homem ser mais inteligente que a máquina, mesmo a mais moderna.
A resposta correta é: influenciar o comportamento do leitor, por meio de apelos que visam à adesão ao
consumo.
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Leia o trecho da canção Oceano, de Djavan:
Amar é um deserto e seus temores 
Vida que vai na sela dessas dores 
Não sabe voltar, me dá teu calor 
Vem me fazer feliz, porque eu te amo 
Você deságua em mim, e eu, oceano 
E esqueço que amar é quase uma dor
  Sobre esse trecho, considere as seguintes proposições:
I-                    No primeiro verso, a palavra “deserto” está no seu sentido conotativo, ou seja, figurado.
II-                  No segundo verso, “vem me fazer feliz”, exemplifica a função metalinguística da linguagem.
III-                No último verso, a palavra “amar” pode ser substituída pelo antônimo “odiar” sem prejuízo para o
sentido do texto.
a. I, II e III estão corretas.
b. Apenas a III está correta. 
c. Apenas I é correta. 
d. II e III estão corretas. 
e. Apenas a II está correta. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Apenas I é correta.
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