Oferta de turma especial de GAG176 - Fernanda Medeiros (1)

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 Oferta de turma especial da disciplina GAG176 
Defensivos Agrícolas: Princípios e Aplicações
Código/nome do componente curricular (CC): GAG176/ Defensivos Agrícolas: Princípios e Aplicações
CC: Tipo eletiva
Professor: responsável: Fernanda Carvalho Lopes de Medeiros
Período da Oferta: 05 de abril de 2021 a 21 de maio de 2021
Público Alvo: alunos do Curso de Agronomia, dando-se preferência aos alunos dos últimos semestres letivos, com maior rendimento acadêmico, conforme todos os critérios e normas vigentes na UFLA.
Prazo para manifestação dos interessados: inicia-se após aprovação da oferta até o dia 25/03/2021.
Objetivo da turma especial: 
A disciplina será oferecida principalmente para atender alunos dos últimos períodos da Agronomia, com necessidade de cursar disciplinas eletivas, a fim de complementar a carga horária eletiva da matriz curricular do curso, visando evitar prejuízos como atraso na colação de grau por parte dos discentes da Agronomia. 
Base legal: A resolução CEPE Nº 473/18 defina a possibilidade de ofertas de Turmas Especiais (Turma E) semipresencial, utilizando-se estratégias de mediação baseadas em tecnologias digitais de informação e comunicação, de acordo com seu Artigo 128. O oferecimento deve ter a anuência do Departamento ou da Unidade Acadêmica, cujo componente curricular esteja vinculado. 
A resolução CEPE Nº 119, DE 31 DE AGOSTO DE 2020 e a resolução CEPE Nº 178, DE 10 DE DEZEMBRO DE 2020, também preveem a possibilidade de ofertas de Turma-E. A resolução CEPE Nº 178 no seu Art. 8º A diz que “Os departamentos, em acordo com o(s) colegiado(s) de curso(s), poderão oferecer, no mesmo formato das turmas especiais de recuperação de estudos e com carga horária concentrada, componente curricular (CC) não obrigatórios que não exijam atividade presencial, bem como turmas de reposição de CC cancelados no primeiro semestre de 2020”.
De acordo com a instrução normativa da PRG número 13 de 2019, Art. 20 cabe ao departamento ou unidade acadêmica a apresentação da proposta de disciplinas especiais à PROGAD para oferta nos semestres letivos. Assim, após aprovação do Departamento de Agricultura, bem como apreciação do Colegiado de Curso de Agronomia, apresenta-se a proposta para oferecimento de Turma E, semipresencial da disciplina GAG176, com aulas teóricas, apresentadas de forma remota e aulas práticas presenciais. 
Metodologia e período da oferta: 
A disciplina será ofertada em uma única turma, para 20 alunos, no período de 05 de maio de 2021 a 21 de maio 2021, num sistema de ensino híbrido, constando de aulas teóricas gravadas e disponibilizadas via Campus Virtual duas vezes por semana (segundas e quartas) de 05/04 a 28/04 e aulas práticas ofertadas presencialmente de 03/05 a 21/05/2021, 3X na semana na parte da manhã (8-12h). 
Forma de divulgação para matrícula dos discentes:
A oferta da disciplina será divulgada para toda comunidade acadêmica, com apoio do Centro Acadêmico de Agronomia. A listagem constando o nome de todos interessados e aptos a cursar a disciplina deve ser finalizada até o dia 30/03/2021, para que os nomes dos discentes possam ser enviados à DRCA para matrícula, bem como para que sejam criadas as salas virtuais, no Campus Virtual.
Ressaltamos que o docente/departamento se reservam no direito de cancelamento da disciplina caso não haja um número mínimo de 5 discentes, pois a oferta nesse período de Pandemia, envolverá gastos com todas as medidas sanitárias necessárias durante o transporte, bem como outras medidas que deverão ser adotadas nos locais das aulas.
Ressalta-se que a execução das aulas práticas dependerá do fornecimento das medidas sanitárias descritas abaixo:
Informações sobre biossegurança durante as aulas práticas
a) Deve haver uso da máscara durante toda a permanência no campus em aulas presenciais.
b) Fazer a higienização frequente das mãos, por meio de álcool gel 70%, ao entrar nos ambientes compartilhados. Esse álcool gel deverá ser disponibilizado pela UFLA;
c) Nos banheiros:
● Devem-se higienizar as mãos ao entrar e ao sair. Fazer a higienização frequente das mãos, por meio de lavagem com água e sabão ou com álcool gel 70%.
● Evitar se sentar no vaso sanitário, fazendo um agachamento se possível, ou higienizar antes da utilização. 
Deverá haver no banheiro o álcool 70%, bem como sabão neutro líquido, papel toalha e papel higiênico. 
Deverá haver pessoal para limpeza dos locais de uso comum, como os banheiros, os quais deverão estar sempre limpos entre cada aula. A limpeza dos locais deve ser feita com detergente neutro e após, desinfecção com hipoclorito 2% a 2,5% (água sanitária).
Plano de Curso da disciplina GAG176 - Defensivos Agrícolas: Princípios e Aplicações
Objetivos da disciplina: 
A disciplina visa dar aos alunos de graduação em agronomia e áreas afins, uma abordagem holística sobre temas como o uso correto de termos técnicos na proteção de plantas, compreender a composição dos defensivos, bem como elucidar a atividade biológica de grupos importantes do controle químico de pragas, fungos e plantas daninhas, fornecer a compreensão dos fatores que influenciam a persistência e eficácia dos defensivos, bem como abordar estratégias de manejo de resistência.
Metodologia de Ensino e Formas de Aferição da Frequência: 
A disciplina será ofertada em uma única turma, para 20 alunos, no período de 05 de maio de 2021 a 21 de maio 2021, num sistema de ensino híbrido, constando de aulas teóricas gravadas e disponibilizadas via Campus Virtual duas vezes por semana (segundas e quartas) de 05/04 a 28/04 e aulas práticas ofertadas presencialmente de 03/05 a 21/05/2021, 3X na semana na parte da manhã (8-12h). 
Para interação com os alunos, será utilizada uma sala no Google Meet da UFLA, ambiente que já é utilizado oficialmente, e com apoio da DGTI, nas turmas ofertadas em 2020/2. Os discentes terão obrigatoriamente que entrar no Campus Virtual para acessar o conteúdo da disciplina. Havendo necessidade, haverá reuniões através do Google Meet. 
Não será contabilizada a frequência nas aulas teóricas (metodologia em forma de aulas remotas), mas haverá contabilização da presença em aulas práticas presenciais.
Cronograma de Atividades: 
	Data 
	Conteúdo
	Cronograma
	05/04
	Apresentação do conteúdo programático, objetivos, importância, conceituações, quando aplicar o defensivo: nível de dano. Receituário Agronômico: Atividade de Nivelamento
	-8 às 12 h: Disponibilização de conteúdo teórica, via Campus Virtual.
	07/04
	Como produzir um defensivo agrícola: da ideia inicial ao produto
	-8 às 12 h: Disponibilização de conteúdo teórica, via Campus Virtual.
	12/04
	Leis Federais que regulam o uso e classificação dos defensivos em categorias funcionais, químicas e de ação
	-8 às 12 h: Disponibilização de conteúdo teórica, via Campus Virtual.
	14/04
	Rotulagem de defensivos agrícolas e Plano de resposta a emergências
	-8 às 12 h: Disponibilização de conteúdo teórica, via Campus Virtual.
	19/04
	Riscos dos defensivos agrícolas, Primeiros Socorros
	-8 às 12 h: Disponibilização de conteúdo teórica, via Campus Virtual.
	21/04
	Mecanismos de Ação dos Herbicidas
	-8 às 12 h: Disponibilização de conteúdo teórica, via Campus Virtual.
	26/04
	Mecanismos de Ação dos Fungicidas
	-8 às 12 h: Disponibilização de conteúdo teórica, via Campus Virtual.
	28/04
	Mecanismos de Ação dos Inseticidas
	-8 às 12 h: Disponibilização de conteúdo teórica, via Campus Virtual.
	03/05
	Prova Teórica
	-8 às 10 h: Presencial: Sala
	03/05
	Apresentação das situações problema para preparo das oficinas de recomendação, separação dos grupos
	-10 às 12 h: Aula Presencial: Sala 
	05/05
	Ecofisiologia vegetal e sua relação com os defensivos agrícolas Pesticidas no meio ambiente Sistemicidade e residual de proteção de defensivos agrícolas
	-8 às 12 h: Aula Presencial: Sala
	07/05
	Experimentação com defensivos agrícolas - ensaios de eficiência agronômica
	-8 às 12 h: Aula Presencial: Sala
	10/05
	Tipos de formulação e suas indicações de uso e Papel dos Adjuvantes e Compatibilidade dedefensivos: mistura de tanque e aplicação sequencial
	-8 às 12 h: Aula Presencial: Sala
	12/05
	Equipamento de Proteção Individual (EPI) e Análise de resíduo de defensivos e defensivos regulados no Brasil e no mundo
	-8 às 12 h: Aula Presencial: Sala
	14/05
	Princípios gerais e exemplos de estratégias de manejo de resistência
	-8 às 12 h: Aula Presencial: Sala
	17/05
	Princípios gerais de tecnologia de aplicação de defensivos agrícolas
	-8 às 12 h: Aula Presencial: Sala
	19/05
	Prova Prática
	-8 às 12 h: Aula Presencial: Sala
	21/05
	Apresentação das oficinas de posicionamento e recomendação
	-8 às 12 h: Aula Presencial: Sala
Avaliação e estratégia de recuperação: 
Serão realizadas de duas avaliações uma ao final da parte teórica e outra ao final da parte prática, e uma apresentação e discussão das oficinas de posicionamento. As duas avaliações terão igual peso (30%), e a apresentação e discussão da oficina de recomendação valerá 40% da nota final. Como estratégia de recuperação, o discente que não obter 60% da nota, na média de todas as avaliações realizadas, terá o direito de fazer uma avaliação final, com todo o conteúdo da disciplina.
Bibliografia Básica:
AGRIOS, George N. Plant pathology. 5th ed. Amsterdam, NL: Elsevier, 2005. xxiii, 922 p. ISBN 9780120445653
ANDREI, Edmondo. Compêndio de defensivos agrícolas: guia prático de produtos fitossanitários para uso agrícola. 9. ed., rev. e atual. São Paulo, SP: Organização Andrei, 2013.
SASKATCHEWAN MINISTRY OF AGRICULTURE. Guide to Crop Protection 2018. Regina, Canadá: Ministry of Agriculture, 2018. Disponível em: < http://publications.gov.sk.ca/documents/20/87089-Guide%20to%20Crop%20Protection%202018%20-%20complete.pdf>. 14 jan. 2018.
Bibliografia Complementar:
AZEVEDO, Luís Antônio Siqueira de. Adjuvantes agrícolas para a proteção de plantas. Rio de Janeiro: IMOS Gráfica e Editora, 2011. 236 p. ISBN 9788590208662.
BOHMONT, Bert L. The standard pesticide user's guide. 7th ed. Upper Saddle River, NJ: Pearson, 2007. xii, 622 p. ISBN 0-13-218763-9.
KRIEGER, Robert (Ed.). Haye's handbook of pesticide toxicology. 3rd ed. London, ENK: Academic Press, 2010. 2 v. ISBN 9780123744814 (v.1).
MATTHEWS, G. A.; BATEMAN, Roy; MILLER, P. C. H. Métodos de aplicação de defensivos agrícolas. 4. ed. São Paulo, SP: Andrei, 2016. 623 p. ISBN 9788574764054.
ROMAN, Erivelton Scherer et al. Como funcionam os herbicidas: da biologia à aplicação. Passo Fundo: Berthier, 2005. 152p. Disponível em: <https://www.embrapa.br/documents/1355291/12492345/Como+funcionam+os+herbicidas/954b0416-031d-4764-a703-14d9b28b178e?version=1.0>. Acesso em: 17 jan. 2019.