Toxicologia e Segurança AVALIAÇÃO II

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GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:741791)
Peso da Avaliação
1,50
Prova
49637664
Qtd. de Questões
10
Acertos/Erros
9/1
Nota
9,00
A exposição simultânea a várias substâncias pode alterar uma série de fatores (absorção, ligação protéica, metabolização e excreção) 
que influem na toxicidade de cada uma delas em separado. Assim, a resposta final a tóxicos combinados pode ser maior ou menor que a soma 
dos efeitos de cada um deles, podendo-se ter: efeito aditivo, efeito sinérgico, potencialização, independente e antagonismo. Com relação às 
interações e seus efeitos, analise a situação a seguir: Quando os produtos químicos X e Y são administrados simultaneamente tem seu efeito 
aumentado por atuar como um agente não tóxico. Como pode ser descrita a interação química entre os produtos X e Y? 
 
FONTE: http://www.saude.pr.gov.br/arquivos/File/zoonoses_intoxicacoes/Conceitos_Basicos_de_Toxicologia.pdf. Acesso em: 24 maio 2019.
A Aditivo.
B Potencialização.
C Antagonismo.
D Independente.
Em um laboratório de análises químicas foram realizadas 15 avaliações ambientais através de métodos de amostragem instantânea, 
conforme metodologia estabelecida na NR 15, Anexo 11, para avaliar as condições do ambiente de trabalho de um laboratorista responsável 
pelas análises de cromatografia líquida do laboratório. A substância avaliada foi a acetonitrila, que possui um limite de tolerância de 30 ppm. 
A seguir, encontram-se as avaliações realizadas: 
 
Avaliações ambientais Valores encontrados em ppm 
 1 100 
 2 80 
 3 50 
 4 30 
 5 75 
 6 50 
 7 65 
 8 20 
 9 40 
 10 50 
 11 36 
 12 40 
 13 10 
 14 100 
 15 45 
 
 
De acordo com os valores obtidos, pode-se afirmar que a concentração média de acetonitrila é de:
A A concentração média é de 52,73 ppm.
B A concentração média é de 45,26 ppm.
C A concentração média é de 30 ppm.
D A concentração média é de 20 ppm.
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O fosgênio é um gás extremamente venenoso, tendo sido usado em combates durante a Primeira Guerra Mundial como agente químico 
de guerra. É um gás incolor, não inflamável à temperatura ambiente, obtido pela reação de monóxido de carbono com cloro. Pode ser gerado 
pela combustão de diversos organoclorados: solventes, removedores de tintas e fluidos de limpeza. Pode ser também produzido durante a 
solda de metais que tenham sido limpos com hidrocarbonetos clorados. O Fosgênio decompõe-se pelo aquecimento a 300°c, liberando cloro 
e monóxido de carbono. É utilizado como substância intermediária na manufatura de Isocianatos (TDI, MDI etc.), poliuretanos, policarbonatos, 
pesticidas e medicamentos. Com base no exposto, analise as afirmativas a seguir: 
 
I- O fosgênio é um poderoso irritante de mucosas. 
II- Ele é altamente reagente com a água, o álcool e vários outros produtos químicos. 
III- Quanto mais severa a exposição, maior é o período de latência. Sendo assim, quando os sintomas aparecerem rapidamente é que o nível 
de exposição foi muito maior que o aceitável. 
IV- As consequências dermatológicas da exposição ao fosgênio são de dois tipos: se o agente químico for vapor, pode ocorrer irritação da 
pele, com eritema notável, mas se o produto estiver em sua forma líquida causa isquemia e ulceração por causa do frio (frostbite). 
 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As afirmativas I, III e IV estão corretas.
B As afirmativas I, II e IV estão corretas.
C As afirmativas II, III e IV estão corretas.
D As afirmativas III e IV estão corretas.
A maioria dos processos produtivos gera exposição a algum tipo de substância química, seja como meio reacional ou produto de reação, 
os trabalhadores estão direta ou indiretamente expostos a líquidos, gases, vapores ou aerodispersoides, durante parte ou toda jornada de 
trabalho. Devido à pluralidade de vias e formas de exposição, o indivíduo sempre estará em risco em um ambiente de trabalho, fato este com 
influência em seu estado de saúde, podendo gerar um quadro de adoecimento (AMORIM, 2003; OGA; CAMARGO; BATISTUZZO, 2008). A 
Organização Internacional do Trabalho (OIT) estimou, em 2004, em 35 milhões de casos anuais de doenças relacionadas com o trabalho por 
exposição a substâncias químicas com a ocorrência de 439 mil mortes, incluindo, entre outras causas relacionadas, 36 mil óbitos por 
pneumoconioses, 35,5 mil óbitos por doenças respiratórias crônicas, 30,7 mil óbitos por doenças cardiovasculares e 315 mil óbitos por 
câncer. Com relação às substâncias químicas, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Substância química é qualquer material com uma composição bem definida. 
II- As substâncias químicas podem ser simples ou compostas. 
III- É possível a separação de substâncias químicas em elementos químicos através de processos mecânicos ou físicos. 
IV- Mantém as mesmas características físicas e químicas em qualquer amostra analisada. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: http://www.scielo.br/pdf/sdeb/v41nspe2/0103-1104-sdeb-41-spe2-0313.pdf. Acesso em: 24 maio 2019.
A As sentenças I, II e IV estão corretas.
B As sentenças I e III estão corretas.
C As sentenças III e IV estão corretas.
D As sentenças II e III estão corretas.
Quando se tem a presença de um agente químico no ambiente laboral, é necessário realizar avaliações para que seja possível identificá-
los e tomar as devidas medidas de controle e prevenção. Após esta identificação e quantificação, é preciso analisar os resultados para que se 
defina uma ordem para a tomada de ação. Com base na análise e na adoção de medidas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para 
as falsas: 
 
( ) Após identificada e quantificada uma substância, é necessário comparar os resultados obtidos com a NR-15 para verificar se extrapola 
ou não os limites de tolerância. 
( ) As medidas de proteção coletivas devem ter prioridade sobre os equipamentos de proteção individuais, uma vez que protegem o grupo 
de trabalhadores e não apenas o indivíduo. 
( ) Uma forma de obter informações sobre os produtos químicos utilizados em um processo é verificando a FISPQ (Ficha de Informações de 
Segurança de Produtos Químicos). 
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( ) Uma vez identificada a substância química e adotadas as medidas de controle adequadas, não é mais necessário realizar novas análises 
no ambiente laboral. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V - V.
B V - F - V - F.
C V - V - V - F.
D F - V - F - V.
As substâncias são aqueles materiais com composição química constante e que possuem suas propriedades físicas bem definidas, tais 
como os pontos de fusão e ebulição e a densidade, não variando em determinada temperatura e pressão. Existem dois tipos de substâncias: 
as simples e as compostas. As substâncias são formadas apenas por um único tipo de elemento químico. As substâncias compostas são 
aquelas cujas moléculas, ou aglomeradosiônicos, são formados por dois ou mais elementos químicos ou íons. Sobre substâncias compostas, 
analise as opções a seguir e assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: https://brasilescola.uol.com.br/quimica/substancias-simples-compostas.htm. Acesso em: 24 maio 2019.
A Somente a opção II está correta.
B Somente a opção III está correta.
C As opções II e III estão corretas.
D As opções I e IV estão corretas.
A química pode ser definida como a ciência que estuda a natureza da matéria, suas propriedades e transformações. Ela está presente 
em no nosso dia a dia, em todos os materiais que nos cercam e em todos os seres vivos. O nosso corpo, por exemplo, é formado por diversas 
substâncias em constante transformação que possibilitam o ser humano continuar vivo. Sem essas reações não haveria vida. Ao 
consumirmos alimentos, água, entre outros, o nosso sistema digestivo produz substâncias químicas capazes de transformar esses materiais 
ingeridos em nutrientes necessários para diversas funções do organismo, como produção de energia, manutenção dos órgãos, tecidos, ossos 
etc. Os produtos químicos são um contribuinte significativo para a economia. Um bom gerenciamento químico ao longo do ciclo de vida de um 
produto químico - desde a extração ou produção até a eliminação - é, portanto, essencial para evitar riscos para a saúde humana e para o 
meio ambiente. No entanto, há dois lados da moeda: os produtos químicos são uma benção e uma maldição. Assim como mantemos os 
benefícios dos produtos químicos em nossa vida, também devemos cuidar de tratá-los com respeito, de modo a minimizar qualquer impacto 
nocivo da exposição a eles. Com relação às substâncias químicas, analise as afirmativas a seguir: 
 
I- Existem mais de 21 milhões de substâncias conhecidas, de origem natural ou Sintética. 
II- A cada ano são introduzidas cerca de 2 000 novas substâncias no mercado. 
III- Substância química é definida como qualquer material com uma composição bem definida que não se consegue separar por qualquer 
método mecânico ou físico, mas não mantém as características físicas e químicas inciais. 
IV- As substâncias químicas podem ser simples e compostas. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: http://educacao.globo.com/artigo/quimica-no-cotidiano.html. Acesso em: 25 maio 2019.
A As afirmativas I, II e IV estão corretas.
B As afirmativas I e III estão corretas.
C As afirmativas III e IV estão corretas.
D As afirmativas II e III estão corretas.
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Quando humanos são expostos a duas ou mais substâncias, elas podem interagir umas com as outras, alterando sua toxicidade. A 
interação química pode ocorrer por diversas formas, como: alteração na absorção, biotransformação ou excreção de um ou mais dos 
toxicantes que estão interagindo. Existem quatro tipos de efeitos que as substâncias podem apresentar quando a exposição ocorre 
simultaneamente. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) A interação entre duas substâncias com mecanismos de ação iguais, resulta em uma soma de efeitos produzidos por cada uma delas, 
levando a um efeito aditivo. 
( ) Sinergismo acontece quando uma determinada substância não tem efeito tóxico num certo órgão ou sistema, mas quando administrada 
junto a outra substância química com toxicidade específica em determinado órgão, torna a última muito menos tóxica; 
( ) Potenciação ocorre quando um agente tóxico tem seu efeito aumentado por atuar simultaneamente, com um agente não tóxico. 
Exemplo: o isopropanol, que não é hepatotóxico, aumenta excessivamente a hepatotoxicidade do tetracloreto de carbono. 
( ) Independente quando as substâncias produzem efeitos diferentes ou têm diferentes modos de ação, eles não interferem uns com os 
outros. 
 
Assinale a alternativa CORRETA:
A F - F - V - V.
B V - F - V - F.
C V - F - V - V.
D F - F - V - V.
As substâncias são aqueles materiais com composição química constante e que possuem suas propriedades físicas bem definidas, tais 
como os pontos de fusão e ebulição e a densidade, não variando em determinada temperatura e pressão. Existem dois tipos de substâncias, 
as simples e as compostas. As substâncias simples são formadas apenas por um único tipo de elemento químico. As substâncias compostas 
são aquelas cujas moléculas, ou aglomerados iônicos, são formados por dois ou mais elementos químicos ou íons. Sobre as substâncias 
simples, analise as opções a seguir e assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: https://brasilescola.uol.com.br/quimica/substancias-simples-compostas.htm. Acesso em: 24 maio 2019.
A As opções II e IV estão corretas.
B Somente a opção IV está correta.
C Somente a opção I está correta.
D As opções I e IV estão corretas.
Os métodos de coleta e análise de produtos químicos devem ser efetuados de forma minuciosa, uma vez que os resultados estão 
sujeitos a erros. Muitos agentes químicos são de difícil amostragem e medição, que é o caso de poeiras e gases. A respeito dos métodos de 
amostragem de agentes químicos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) As amostragens podem ser realizadas utilizando a metodologia contínua. 
( ) Para a amostragem instantânea, são necessárias, no mínimo, 20 amostragens. 
( ) O intervalo entre uma amostragem e outra deve ser de, no mínimo, 20 minutos. 
( ) As amostragens devem ser realizadas na altura do sistema respiratório do trabalhador. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V - V.
B F - V - V - V.
C V - V - V - F.
D V - F - F - F.
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