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resumo 4

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UNIVERSIDADE CEUMA
Campus Imperatriz
Rua Barão do Rio Branco, N° 100, Qd. 12. Maranhão Novo, Imperatriz.
CEP: 65903-093. Tel: (99) 3525-4535
Categoria: Revisão de Literatura
Curso de origem: Odontologia, CEUMA Imperatriz
Autores: GONÇALVES, Iris de Souza; FILHO, Arthur Antunes Moraes Alves; SALES, Ellen Letícia Oliveira; PEREIRA, Leo Clinton Oliveira; MATOS, Amanda Joana Marinho Silva; PINTO, Jenifer dos Reis; MATOS
E-mail: irisgonalves260@gmail.com
Título: ESTRATÉGIAS PRÁTICAS NO TRATAMENTO ODONTOLÓGICO EM CRIANÇAS COM O TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA.
Introdução: O transtorno do espectro autista (TEA), popularmente conhecido como autismo, caracteriza-se por déficits de comunicação social associado a comportamentos ou interesses repetitivos, a atuação do cirurgião dentista com esse tipo de paciente é necessária e diferencial .Objetivo: Repassar informações viáveis e necessárias sobre o manejo prático familiar e odontológico no tratamento com crianças autistas, adquirindo conhecimento as diversas formas de comportamento do paciente na clínica odontológica, alcançando assim, uma boa relação entre o cirurgião dentista e paciente.Revisão de literatura: Pacientes com TEA costumam apresentar sintomas logo na infância, notados pelo comportamento da criança, que logo é notado pelos pais, não descartando a necessidade de um diagnóstico e busca de tratamento ao indivíduo. No âmbito odontológico, é necessário manejos especiais no tratamento com o paciente, presença de cores no consultório, técnicas de relaxamento e familiarização entre dentista e paciente. Conclusão: É de suma importância expor o conhecimento comportamental para absorção de aprendizado e aplicação de estratégias praticas ao cirurgião dentista, no meio odontológico, a compreensão familiar segue sendo um pilar significativo nesse processo.
Palavras-chaves: Paciente autista, saúde bucal, PNE. 
Referencias: 
SOUZA, Tathiana do Nascimento. Atendimento odontologico em uma criança com transtorno do espectro autista: Relato de caso. São Paulo; Rev. Odontol, 2017. Disponível em: Odonto_02_2017_191-197 1 (1).pdf
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CEP: 65903-093. Tel: (99) 3525-4535
Categoria: Revisão de Literatura
Curso de origem: Odontologia, CEUMA Imperatriz
Autores: GONÇALVES, Iris de Souza; SALES, Ellen Letícia Oliveira; PEREIRA, Leo Clinton Oliveira; MATOS, Amanda Joana Marinho Silva; FILHO, Arthur Antunes Moraes Alves; SALES, Ellen Letícia Oliveira; PINTO, Jenifer dos Reis.
E-mail: irisgonalves260@gmail.com
Título: ESTRATÉGIAS PRÁTICAS NO TRATAMENTO ODONTOLÓGICO EM CRIANÇAS COM O TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA.
 
Introdução: O autismo é um transtorno neuropsiquiátrico que se desenvolve na infância. A síndrome é determinada uma doença precoce, e se caracteriza por uma dificuldade com comunicação social, padrões restritos de comportamento e interesses. O objetivo foi expor uma conduta de estratégias viáveis de acolhimento e atendimento odontológico dos pacientes autistas. Neste estudo foi desempenhado informações relacionadas ao tema em artigos no período de 2000 a 2010, com a ajuda de suportes de literatura cientifica como as revistas: PubMed, Bireme e Scielo, argumentando informações dos cuidados do cirurgião-dentista com o paciente autista e soluções de problemas na atuação coletiva. Revisão de literatura: O nascimento de uma criança portador de deficiência traz choques emocionais na família, sendo assim, gradualmente os profissionais de saúde percebem a importância de aprofundar as discussões sobre a atenção básica e o atendimento e acompanhamentos nos serviços públicos e privados de saúde. O sucesso do tratamento depende da relação harmoniosa dos pacientes com os profissionais. Conclusão: Sendo assim, conclui-se que as estratégias inseridas são tomadas para como ponto principal o atendimento humanizado e amigável para os pacientes/familiares e cuidadores.
Palavras chaves: autismo, odontologia, saúde pública.
Referências: 
1. Assumpção Jr FB, Pimentel ACM. Autismo Infantil. Revista Brasileira de Psiquiatria. Belo Horizonte, 2000. Disponível em: SciELO - Brasil - Autismo infantil Autismo infantil
2. Katz CRT, Vieira A, Menezes JMLP, Colares V. Abordagem psicológica do paciente autista durante o atendimento odontológico. Revista Odontol. Clín.-cient. Pernambuco, 2009; Disponível em: Abordagem psicológica do paciente autista durante o atendimento odontológico: [revisão] | Odontol. clín.-cient;8(2): 115-121, abr.-jun.2009. tab | LILACS | BBO (bvsalud.org)
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Rua Barão do Rio Branco, N° 100, Qd. 12. Maranhão Novo, Imperatriz.
CEP: 65903-093. Tel: (99) 3525-4535
Categoria: Revisão de Literatura
Curso de origem: Odontologia, CEUMA Imperatriz
Autores: PINTO, Jenifer dos Reis; MATOS, Amanda Joana Marinho Silva; GONÇALVES, Iris de Souza; FILHO, Arthur Antunes Moraes Alves; SALES, Ellen Letícia Oliveira; PEREIRA, Leo Clinton Oliveira.
E-mail: jeniferreis742@gmail.com
Título: ESTRATÉGIAS PRÁTICAS NO TRATAMENTO ODONTOLÓGICO EM CRIANÇAS COM O TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA.
Introdução: O transtorno do espectro autista (TEA) é uma modificação do comportamento, caracteriza-se por déficits na aprendizagem, nas interações sociais e comportamentais do indivíduo, assim o manejo de pacientes autistas necessita de uma intervenção multidisciplinar com o intuito de atrair sua atenção para o tratamento odontológico, respeitando suas limitações. Objetivo: O presente estudo apresenta as principais estratégias de tratamento odontológico em crianças com TEA. Revisão de Literatura: Devido limitações do paciente autista e sua dificuldade de interação verbal e visual, cabe ao dentista manter uma comunicação clara e objetiva, sendo essencial uma equipe multidisciplinar e a conexão com os familiares do paciente. Existem técnicas para proporcionar atendimento odontológico eficaz, seguro e aceitável, visando também inclusão e acolhimento dos indivíduos. Dentre os métodos utilizados existe o TEACCH (Tratamento e Educação para Criança Autista e com Deficiência Correlacionada a Comunicação). O PECS (Sistema de Comunicação de Figuras). E o ABA (Analise Aplicada ao Comportamento). Resultados mostram que o acolhimento e apoio durante o tratamento juntamente com a conexão dos profissionais e dos familiares torna a experiência odontológica positiva. Conclusão: Conclui-se que o cirurgião-dentista deverá se capacitar para promover ao paciente o melhor atendimento, utilizando diferentes técnicas de tratamento. Sendo a prevenção o mais eficiente método para uma saúde bucal adequada.
Palavras-chave: Tratamento. Autista. Família.
Referências:
MATOS, Fabiana Santos. Manejo de paciente com Transtorno do Espectro o Autismo (TEA). Orientador: Hanna Patricia Ganim Pereira da Silva. 2020. 13f. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharel em Odontologia) - Centro Universitário do Planalto Central Apparecido dos Santos, 2020.

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