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1A Guerra Fria, que iniciou logo após a Segunda Guerra Mundial, foi marcada pela 
disputa tecnológica e política entre os Estados Unidos e a União Soviética. Este evento 
histórico desencadeou uma série de programas de tecnologia para a comunicação e para 
a guerra. Podemos citar o exemplo do lançamento de satélites e do desenvolvimento da 
informática. Por isso, nas últimas décadas, com impulso pela indústria do 
entretenimento e das tecnologias da informação, ocorreu a transferência destas 
tecnologias para o público consumidor. Segundo o conceito de tecnologias da 
informação aplicadas na educação, descreva os fatores da Tecnologia da Informação 
que implicam simultaneamente na sociedade e na educação. 
Resposta esperada 
As TIC consistem em um conjunto de recursos tecnológicos utilizados por uma parcela 
da sociedade com diversos objetivos, como atividades em indústria, no comércio ou na 
educação. Eles estão presentes na vida das pessoas, compartilhando informações, 
conteúdos e sentimentos. Não se resume apenas a isso, mas, temos como exemplos os 
computadores pessoais, tablets, telefonia celular, internet, correio eletrônico, 
tecnologias de acesso remoto (wireless) e tecnologias digitais para captação e 
tratamento de sons e imagens. Esses recursos contribuem significadamente na educação, 
proporcionando aos alunos a interação com essas ferramentas, o que, para muitos, talvez 
seja o primeiro contato com o computador, além de instrumentalizá-los para sua vida 
profissional, possibilitando formas alternativas de aprendizagem. 
 
Minha resposta 
As tecnologias de informação possibilitam ao individuo ter acesso a milhares de 
informações e complexidades de contextos tanto próximos como distantes de sua 
realidade que, num processo educativo, pode servir como elemento de aprendizagem, 
como espaço de socialização, gerando saberes e conhecimentos científicos. Essas 
ferramentas possibilitam outra maneira de estabelecer relações com o conhecimento e 
com a maneira de acesso à informação. 
2Os direitos e os deveres da sociedade nos faz pensar na igualdade. Assim, parte-se da 
perspectiva de que todos somos responsáveis em exigir direitos, mas, sobretudo, agir 
conforme os deveres de cidadão. Isso implica no combate às diversas formas de 
discriminação que podem ocorrer nas diferentes culturas. Disserte sobre a definição de 
desigualdade. 
Resposta esperada 
A desigualdade faz referência ao processo de relacionamento em que, na sociedade, 
ocorre uma diferenciação no tratamento de um para com o outro, de maneira que uns 
não sejam equiparados a outros, no campo dos direitos, do acesso às benesses, à renda 
etc. Como a própria palavra revela, a desigualdade torna os seres humanos desiguais 
entre si, de modo que alguns são tratados como limitados em relação a outros, no grupo 
social. 
 
Minha resposta 
A desigualdade social é oriunda de processos relacionais na sociedade. Ela condiciona, 
limita ou prejudica o status e a classe social de uma pessoa ou um grupo e, 
consequentemente, interfere em requisitos primários para a qualidade de vida. Esses 
aspectos abrangem liberdade de expressão, de escolha, satisfação no trabalho e acesso a 
direitos básicos como voto, saúde, educação, habitação e saneamento básico. A 
desigualdade social pode surgir por meio da compreensão coletiva dos papéis no extrato 
social, pelo predomínio de estereótipos, práticas racistas ou sexistas. Por esse motivo, os 
grupos mais vulneráveis a ela são pessoas de baixa renda, menor nível de educação e 
integrantes de minorias historicamente negligenciadas (negros, mulheres, índios, 
ciganos e imigrantes, por exemplo).

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