AVALIACAO I CONSERVAÇÃO DOS SOLOS

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O intemperismo modela a superfície terrestre e altera os materiais rochosos convertendo-os em sedimentos. O intemperismo é o responsável pelos processos combinados de desintegração e decomposição das rochas, ou seja, os processos que auxiliam na formação dos solos. Partindo desse pressuposto, analise as sentenças a seguir: I- Os fatores controladores do intemperismo são a rocha parental, o clima, o relevo, a fauna e a flora e o tempo de exposição da rocha aos agentes intempéricos. II- Quatro processos químicos são importantes na formação e no desenvolvimento dos solos: oxidação, hidrólise, infiltração e compactação. III- O intemperismo físico é responsável pela alteração do tamanho e do formato dos minerais, provocando a fragmentação da rocha e modificando sua composição química. IV- O intemperismo é classificado como físico e químico, devido aos seus mecanismos de ação. Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A
As sentenças II e III estão corretas.
B
As sentenças I e IV estão corretas.
C
As sentenças I e III estão corretas.
D
As sentenças II e IV estão corretas.
2O solo contém matérias orgânicas, sendo capaz de sustentar plantas e vegetais sobre si. O solo constitui um sistema de grande biodiversidade, rico em micro e macrorganismos, que são considerados um ecossistema próprio. Com relação às funções que os organismos vivos desempenham no solo, analise as opções a seguir: I- Realizam a ciclagem de nutrientes. II- Decompõem a matéria orgânica. III- Auxiliam na mistura dos perfis do solo. IV- Regulam o nível freático. Assinale a alternativa CORRETA:
A
As opções I, II e III estão corretas.
B
As opções II e IV estão corretas.
C
As opções II, III e IV estão corretas.
D
As opções I, III e IV estão corretas.
3Os solos são importantes fontes de renda, pois dele extraímos o alimento. Um solo apresenta um grupo de cinco características principais do solo que observamos para descrever sua morfologia. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta as características que fazem parte desse grupo:
A
Clima e temperatura.
B
Topografia e ocupação do solo.
C
Porosidade e textura.
D
Minerais primários e secundários.
4O perfil de um solo completo e bem desenvolvido possui, basicamente, cinco tipos de horizontes. Esses horizontes são compostos cada um deles por um material que diferirá dos demais horizontes. Partindo do exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Horizonte orgânico: composto por serapilheira (matéria orgânica). ( ) Horizonte A: matéria orgânica e inorgânica. ( ) Horizonte B: corresponde ao saprólito. Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A
V - V - F.
B
V - F - V.
C
F - F - V.
D
F - V - V.
5O solo é a base para os processos ecológicos e também para a produção de alimentos, pois é dele que extraímos toda a produção agrícola. Por este motivo, devemos cuidar desse bem tão precioso. No que diz respeito aos solos como recursos naturais, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O solo pode levar milhares de anos para se tornar produtivo e, se destruído ou degradado, na escala de tempo de algumas gerações, pode desaparecer. ( ) O solo é um recurso natural pouco importante para um país. ( ) O solo está ligado à base da cadeia alimentar e é por meio dele que os produtores, ou seja, as plantas se desenvolvem. ( ) Os solos são considerados recursos naturais, uma vez que são usados, transformados e fornecem suporte e alimento para as mais variadas formas de vida. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
V - F - V - V.
B
V - V - V - F.
C
V - F - F - V.
D
F - F - V - V.
6
Estudos realizados em várias partes do mundo atestam que os diversos tipos de solos são controlados por cinco principais fatores.
Sobre esses fatores, assinale a alternativa CORRETA:
A
Clima, organismos secos, rochas, relevos e tempo.
B
Clima, organismos, rochas, relevos e vento.
C
Clima, organismos, rochas, relevos e tempestades.
D
Clima, organismos, rochas, relevos e tempo.
7Devido às características geomorfológicas do relevo, encontramos diferentes tipos de solos, pois os relevos são demarcados pela ação dos agentes do intemperismo, sendo que um deles é o clima. Com relação aos solos aluviais, analise as sentenças a seguir: I- São solos que têm uma estreita relação com o material de origem. Não sofrem influência do transporte de material mineral particulado de regiões próximas, estando sujeitos às características físico-químicas da rocha-mãe. II- São solos resultantes de material transportado pela água corrente. Os materiais que formam esses solos são de origem acumulativa e gradativa de resíduos minerais, oriundos de regiões de dentro da bacia hidrográfica. III- São solos formados principalmente em climas frios, com grandes quantidades de matéria orgânica em suas composições. Assinale a alternativa CORRETA:
A
Somente a sentença I está correta.
B
As sentenças I e II estão corretas.
C
Somente a sentença II está correta.
D
Somente a sentença III está correta.
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O atual Sistema Brasileiro de Classificação de Solos é o resultado do aperfeiçoamento, ao longo de várias gerações, dos estudos na área da Ciência do Solo no Brasil. 
Com relação às regras de nomenclatura para a classificação dos solos:
A
Ordem, subordem e grande grupo.
B
Ordem, família e subgrupo.
C
Família, série e ordem.
D
Família, subordem e subgrupo.
9O solo é um elemento natural que pode ser por diversas vezes utilizado pelo ser humano em suas atividades produtivas, embora a má utilização e a não conservação dos solos façam com que eles se tornem incultiváveis. Com relação à importância de se estudar e conhecer a conservação e uso dos solos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Identificar os fatores passivos que atuam no processo de qualidade e conservação do solo. ( ) Conhecer os indicadores e atributos que definem a qualidade do solo, para a compreensão do equilíbrio necessário entre as condicionantes químicas, físicas e biológicas dos solos. ( ) Conhecer a bacia hidrográfica como unidade de planejamento para o uso e ocupação do solo. ( ) Proporcionar o conhecimento das práticas de manejo, conservação e recuperação dos solos. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
F - V - V - F.
B
V - F - V - F.
C
F - V - V - V.
D
V - V - F - V.
10Os solos de encostas e de baixadas são totalmente diferentes dos solos formados nas partes altas do terreno. De acordo com a topografia, encontramos denominações diferentes para os solos. Com relação às características de cada tipo de solo, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Solos aluviais. II- Solos coluviais. III- Solos eluviais. ( ) São os solos resultantes de uma mistura de fragmentos minerais de rochas de camadas mais profundas e podem ser enriquecidos por partículas oriundas de locais de maior elevação. ( ) São os solos transportados pela água corrente. Os materiais que formam esses solos são de origem acumulativa e gradativa de resíduos minerais, oriundos de regiões de dentro da bacia hidrográfica. ( ) São os solos que têm uma estreita relação com o material de origem. Não sofrem influência do transporte de material mineral particulado de regiões próximas, estando sujeitos às características físico-químicas da rocha-mãe. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
I - III - II.
B
III - II - I.
C
II - I - III.
D
II - III - I.