PROVA PRESENCIAL - 2 CHAMADA - GESTÃO DE PROJETOS - B

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Para que você possa entregar um bom cronograma de projeto, seguindo as boas 
práticas de Gestão de Projetos, você deve elaborar os seguintes itens: 
I - Preparar uma lista de atividades com o prazo de cada uma. 
II - Identificar as atividades predecessoras e sucessoras. 
III - Montar um diagrama de rede. 
IV - Elaborar o cronograma e o Gráfico de Gantt. 
De acordo com os itens analisados acima, assinale a alternativa correta: 
A) 
 
Somente II e IV são corretos. 
B) 
 
Somente I, II e IV são corretos. 
C) 
 
I, II, III e IV são corretos. 
D) 
 
Somente I, III e IV são corretos 
E) 
 
Somente II, III e IV são corretos. 
Questão 2 
De acordo com o PMBoK, a Área de Conhecimento Gerenciamento do Escopo do 
Projeto possui os processos de: Coletar os Requisitos, Definir o Escopo, Verificar o 
Escopo, Controlar o Escopo e __________________. 
Assinale a resposta que preenche corretamente a lacuna: 
A) 
 
Desenvolver o Cronograma. 
B) 
 
Desenvolver o Plano de Gerenciamento do Projeto. 
C) 
 
Sequenciar as Atividades. 
D) 
 
Controlar os Custos. 
E) 
 
Criar a EAP. 
Questão 3 
Durante o planejamento do projeto, o gerente do mesmo (e parte da sua equipe) 
monta a matriz RACI, para determinar quem faz o quê no projeto. Para isso, 
normalmente, o PMO indica um modelo simples. 
Com base no significado da matriz RACI, correlacione a coluna I com a coluna II: 
Coluna I: 
1) Responsável. 
2) Autoridade. 
3) Consultado. 
4) Informado. 
Coluna II: 
( ) designa quem responde pela atividade 
( ) executa uma tarefa; 
( ) aquele que precisa ser ouvido para que a tarefa seja feita 
( ) funcionário que deve receber a informação que determinada atividade já foi 
realizada. 
A sequencia correta da coluna II é: 
A) 
 
2, 3, 1, 4. 
B) 
 
4, 2, 3, 1. 
C) 
 
1, 2, 3, 4. 
D) 
 
2, 1, 3, 4. 
E) 
 
3, 2, 1, 4. 
Questão 4 
Todo projeto é construído por etapas (fases), e elas devem ser cumpridas em sua 
sequência, para trazerem um melhor resultado para o projeto. O planejamento de 
um projeto é uma das fases que é a capacidade de prepará-lo e organizá-lo, antes 
da realização dos trabalhos (MULCAHY, 2013). 
A fase de planejamento é a fase de: 
A) 
 
Realização. 
B) 
 
Iniciação. 
C) 
 
Revisão. 
D) 
 
Organização e preparação. 
E) 
 
Encerramento. 
Questão 5 
Projetos envolvem vários aspectos que devem ser considerados para que as 
chances de sucesso sejam potencializadas, portanto, é necessário gerir 
algumas áreas de conhecimento, cada uma delas contendo seus respectivos 
processos, possuindo entradas e saídas. 
A área de conhecimento responsável por gerenciar ocorrências negativas ou 
positivas que podem influenciar no andamento do projeto é : 
A) 
 
Qualidade. 
B) 
 
Escopo. 
C) 
 
Custos. 
D) 
 
Risco. 
E) 
 
Tempo. 
Questão 6 
Quando as fases do ciclo de vida de um projeto são sequenciais, o encerramento de 
uma fase termina com alguma forma de transferência ou entrega do produto 
produzido como entrega de fase. O final desta fase representa um ponto natural de 
reavaliação dos esforços em andamento e de modificação ou término do projeto, caso 
necessário. 
Selecione a alternativa que não tem o propósito de demonstrar o fim de fase: 
A) 
 
Saídas de fase. 
B) 
 
Marcos. 
C) 
 
Entregas parciais. 
D) 
 
Passagens de estágio. 
E) 
 
Início de fase. 
Questão 7 
Em Gestão de Projetos, segundo o PMBOK, risco é evento ou condição incerta a qual, 
se ocorrer, tem um efeito positivo ou negativo no projeto. 
Dos seis processos para realizar o gerenciamento de riscos, cinco deles são: 
I - Planejar o gerenciamento dos riscos; 
II - Identificar os riscos; 
III - Realizar análise qualitativa dos riscos; 
IV - Realizar a análise quantitativa dos riscos; 
V - Planejar a resposta aos riscos; 
Qual alternativa a seguir apresenta o sexto processo de gerenciamento de riscos: 
A) 
 
VI - Analisar a ouvidoria dos riscos. 
B) 
 
VI - Observar as ocorrências negativas. 
C) 
 
VI - Controlar os custos dos riscos. 
D) 
 
VI - Monitorar e controlar riscos. 
E) 
 
VI - Quantificar os riscos. 
Questão 8 
Projetos são administrados tendo os seus diversos assuntos divididos em áreas de 
conhecimento, cada uma delas contendo processos, entradas, saídas e 
ferramentas. 
A área de conhecimento responsável por interligar todas as áreas de conhecimento 
é: 
A) 
 
Custos. 
B) 
 
Recursos Humanos. 
C) 
 
Qualidade. 
D) 
 
Tempo. 
E) 
 
Integração. 
Questão 9 
Projetos são geridos por área de conhecimento. Os processos que fazem parte da 
área de conhecimento escopo e que constam na fase de planejamento de projetos 
segundo o PMBOOK são: 
A) 
 
Coletar Requisitos, Especificar Requisitos, Definir Escopo. 
B) 
 
Desenvolver o Termo de Abertura, Identificar as partes Interessadas, Coletar 
Requisitos. 
C) 
 
Definir Atividades, Definir Escopo, Criar EAP. 
D) 
 
Coletar Requisitos, Definir Atividades, Sequenciar atividades. 
E) 
 
Coletar Requisitos, Definir Escopo, Criar a EAP. 
Questão 10 
Os projetos são geridos por processos decompostos em áreas de conhecimento que 
podem ainda fazer parte de grupo de processos. Qual dos grupos de processos de 
gerenciamento de projetos envolve a finalização de um projeto? 
A) 
 
Execução. 
B) 
 
Comunicação. 
C) 
 
Planejamento. 
D) 
 
Encerramento. 
E) 
 
Administração de contratos. 
Questão 11 
A primeira etapa do processo da gestão de custos é o Planejamento, onde o 
gerente de projetos define de que modo ele vai gerenciar estes custos, quais serão 
as políticas e procedimentos a serem adotados e quais documentos serão utilizados 
para compor o planejamento. Logo em seguida, é feita a Estimativa dos custos, que 
trata do cálculo dos custos imaginados como necessários para terminar as 
atividades do projeto, que são, normalmente, estimados em pacotes de atividades, 
levando em consideração o valor hora de todos os recursos humanos ou materiais, 
multiplicados pelo tempo previsto para a duração delas. 
A terceira etapa é chamada de: 
A) 
 
Controle do orçamento. 
B) 
 
Estimativa de três pontos. 
C) 
 
Bottom-up. 
D) 
 
Definição do orçamento. 
E) 
 
Estimativa paramétrica. 
Questão 12 
Existem 3 tipos de competências que devem ser desenvolvidas: as individuais 
(relacionadas às aptidões e habilidades individuais (muitas vezes do gerente de 
projetos) na resolução de problemas); as de equipe (referentes às competências das 
equipes de trabalho para elas conduzirem um projeto de forma a alcançarem os 
objetivos do mesmo); e as da empresa (condizentes com as competências da 
empresa no sentido dela ter capacidade em criar um ambiente favorável que 
possibilite o envolvimento do indivíduo e da equipe no projeto) (FRAME (1999) apud 
RABECCHINI JUNIOR; CARVALHO (2003)). 
Nesse contexto, analise as asserções a seguir: 
I) As 3 competências devem estar integradas para permitirem que um projeto seja 
desenvolvido de forma satisfatória. 
PORTANTO 
II) Se o projeto for comandado por um gerente com muitas competências, exclui-se 
a necessidade de ter uma equipe no mesmo nível. 
Assinale a alternativa correta: 
A) 
 
Ambas são falsas. 
B) 
 
Ambas são verdadeiras, sendo que II justifica I. 
C) 
 
A asserção II é verdadeira e a I é falsa. 
D) 
 
Ambas são verdadeiras, mas II não justifica I. 
E) 
 
A asserção I é verdadeira e a II é falsa. 
Questão 13 
Leia o trecho atentamente: 
Sempre que um projeto é iniciado, temos diversas pessoas que se interessam por 
ele, ou seja, pessoas que de alguma forma serão afetadas ou afetarão esse projeto. 
Essas pessoas são chamadas de _______________________ e incluem: 
patrocinadores (também chamados de sponsors, que são aqueles que fornecem os 
recursos financeiros para a execução do projeto, mas, em uma visão mais ampla, 
também têm poder einfluência para defender os seus propósitos), fornecedores, 
equipe de trabalho envolvida, membros do alto escalão da empresa e o público 
externo (vizinhos, ambientalistas, governos, sindicatos, usuários etc.). 
A qual conceito o trecho alude? Assinale a resposta que preenche corretamente a 
lacuna: 
A) 
 
Stakeholders. 
B) 
 
Oportunidades de Negócios 
C) 
 
Avanços Tecnológicos. 
D) 
 
Oportunidades Estratégicas de Negócios. 
E) 
 
Demandas de Mercado 
Questão 14 
Josué é um gerente de projetos e irá decompor o trabalho necessário para a 
realização de um projeto em pacotes de trabalhos menores, organizados de cima 
para baixo, hierarquicamente. Ele conseguirá juntar, em um único documento, 
escopo, tempo e custo, facilitando um planejamento mais adequado dessas áreas. 
Qual a melhor ferramenta para ajudar Josué? 
A) 
 
Plano de comunicação. 
B) 
 
EAP. 
C) 
 
Plano de gerenciamento de escopo. 
D) 
 
Cronograma. 
E) 
 
Plano de escopo. 
Questão 15 
Leia atentamente ao trecho: 
Falha na análise de viabilidade dos projetos ou análise malfeita. Falha na identificação 
dos stakeholders e seus interesses. Pesquisa de riscos do empreendimento sem 
profundidade. Falta de apoio da liderança e dos órgãos ligados ao projeto. 
Em qual fase do projeto estas falhas podem acontecer? 
A) 
 
Fase do conceito (início do projeto). 
B) 
 
Fase do planejamento do projeto. 
C) 
 
Fase da execução/ implementação do projeto. 
D) 
 
Fase de conclusão (encerramento) do projeto. 
E) 
 
Fase de monitoramento. 
Questão 16 
Uma das etapas de um um projeto é o planejamento, que, esta etapa juntamente 
com outras que a complementam quando agrupadas correspondem ao ciclo de vida 
de um projeto. 
Selecione a alternativa que contenha a composição mais completa deste ciclo de 
vida. 
A) 
 
Planejamento/Execução. 
B) 
 
Planejamento/Execução/Encerramento. 
C) 
 
Abertura/Planejamento/Execução/Encerramento. 
D) 
 
Iniciação/Planejamento/Execução. 
E) 
 
Iniciação/Planejamento/Execução/Encerramento.