Atividade de Autoaprendizagem 3

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Atividade de Autoaprendizagem 3
Segurança e Higiene do Trabalho
1. Pergunta 1
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Leia o excerto a seguir: 
“Para a prevenção, principalmente em atividade com alto potencial de dano grave, nada deverá ser tratado como óbvio. Ocorre que eu acho que o outro sabe, e o outro também acha que sabe e só descobrimos que não era bem assim tarde demais, quando o acidente já ocorreu.”
Fonte: UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO. Introdução ao gerenciamento de riscos e ferramentas de comunicação, treinamento e comportamento. Laboratório de Controle Ambiental, Higiene e Segurança na Mineração, 2019. São Paulo. p.4.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os sistemas de segurança de processos e os grandes acidentes ocorridos ao redor do mundo, analise as afirmativas a seguir:
I. Acidentes industriais têm suas causas derivadas, em sua maioria, de falhas tecnológicas do processo produtivo e de erros humanos na minoria.
II. Acidentes como o do Exxon Valdez foram de extrema importância para que sistemas de segurança de processos fossem implementados na indústria.
III. Riscos como o de quedas, cortes, incêndios e explosões são tratados como riscos de segurança pessoal dentro de sistemas de segurança de processos.
IV. O principal objetivo da segurança de processos é maximizar a disponibilidade operacional e a receita, minimizando custos, perdas e paradas.
Está correto apenas o que se afirma em:
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1. 
II e IV.
.
Resposta correta
2. 
I e II.
3. 
II e III.
4. 
I e IV.
5. 
I, II e IV.
2. Pergunta 2
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Leia o trecho a seguir:
“Reason (1990) propõe um esquema para a identificação e classificação dos erros humanos, o objetivo não é de apresentar elementos que permitam punir quem cometeu o erro, mas a possibilidade de compreender a ocorrência de ações que levam a resultados indesejados.”
Fonte: SILVA, B. G. J. et al., Confiabilidade humana: uma abordagem atual do erro humano. Anais do IX Simpósio de Engenharia de Produção de Sergipe, 2017. p. 405-417.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o modelo de classificação de erros proposto por Reason (1990), pode-se afirmar que: 
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1. 
por esse modelo, existem três principais tipos de erros, sendo eles os erros induzidos, os equívocos, e os lapsos ou deslizes.
Resposta correta
2. 
um dos principais focos desse modelo é garantir que as falhas humanas sejam eliminadas, em todos os níveis do processo.
3. 
segundo Reason, o evento indesejado é antecedido por uma sequência de erros que se inicia no âmbito “pessoa/grupo”.
4. 
Reason defende que a ação involuntária deixa de ser um erro quando não existe intenção prévia do erro, e sim uma intenção do ato.
5. 
equívocos configuram algo que não ocorreu conforme um objetivo determinado. Exemplo: confundir botões.
3. Pergunta 3
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Leia o trecho a seguir:
“A confiabilidade humana é uma ciência aplicada em vários segmentos da indústria, que analisa o erro humano e seu impacto sobre indicadores de produtividade, segurança e qualidade, além de estabelecer estratégias para prevenir, mitigar ou eliminar erros.”
Fonte: SILVA, B. G. J. et al. Confiabilidade humana: uma abordagem atual do erro humano. Anais do IX Simpósio de Engenharia de Produção de Sergipe, 2017; p. 405-417.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a confiabilidade humana no ambiente de trabalho, pode-se afirmar que tal fator:
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1. 
corresponde ao estudo do ser humano como parte integrante dos avanços da tecnologia, visto que é inerente ao funcionário criar suas próprias dinâmicas e metodologias na hora de executar uma tarefa.
Resposta correta
2. 
comumente se desassociam a eventos indesejados, visto que tecnologias e procedimentos padrões existem para que as etapas sejam cumpridas e a tarefa seja concluída sem imprevistos.
3. 
pode ser entendido como a oportunidade de funcionamento instável de falhas, durante um dado intervalo de tempo, sob condições de operação pré-estabelecidas pelo operador.
4. 
determina qual tipo de atividade o operador irá executar ou qual função irá ocupar. Empregadores utilizam a confiabilidade humana como critério de promoção de seus colaboradores.
5. 
pode ser identificado por profissionais capazes de reconstruir o caminho do erro dentro do processo produtivo, imunes a qualquer interferência do operador, para se evitar influências.
4. Pergunta 4
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Eventos indesejados podem ter causas das mais variadas, desde problemas a tecnologia empregada, no dimensionamento do projeto, treinamentos inadequados e, sobretudo, causas humanas associadas a distrações, erros, equívocos, o excesso de autoconfiança, a sobrecarga de tarefas, etc.
Considerado essas informações e o conteúdo estudado em relação a erros humanos, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) A ausência de acidentes ou eventos indesejados em nada tem a ver com a participação humana na condução dos processos produtivos, ao passo que a presença deles possui relação direta.
II. ( ) Fatores como o erro humano, mesmo presente nos mais diversos setores da indústria, agem de forma independente dos indicadores de produtividade, qualidade ou segurança.
III. ( ) A cobrança por um desempenho multiprofissional e uma visão ampla do processo faz parte da relação entre o homem (enquanto empregado) e seu ambiente de trabalho.
IV. ( ) A criação de órgãos como a Sociedade de Fatores Humanos contribuiu para o fortalecimento das discussões acerca da relação entre o homem e a segurança dos processos.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
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1. 
F, F, V, V.
Resposta correta
2. 
V, F, V, F.
3. 
V, V, F, F.
4. 
V, F, F, V.
5. 
F, V, V, F.
5. Pergunta 5
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As ferramentas de análise de risco surgiram e se estabilizaram dentro das indústrias ao redor de todo o mundo. Antes delas, acidentes, tanto os simples como os graves, ocorriam com mais frequência e deixavam maiores prejuízos. Estes, inclusive, serviram como incentivo para que metodologias de proteção fossem criadas o quanto antes. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre ferramentas de análise de risco, ordene os acontecimentos a seguir de acordo com a sequência em que ocorreram:
( ) Acidente de Piper Alpha.
( ) Criação da ferramenta HAZOP.
( ) Invenção da ferramenta WRAC.
( ) Criação da ferramenta ETA.
Agora, assinale a alterativa que apresenta a sequência correta:
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1. 
3, 1, 4, 2.
Resposta correta
2. 
1, 3, 4, 2.
3. 
4, 2, 1, 3.
4. 
2, 4, 3, 1.
5. 
1, 3, 2, 4.
6. Pergunta 6
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Leia o trecho a seguir:
“O estudo do fogo como ciência tem pouco mais de vinte anos, com a criação de uma associação internacional que reuniu cientistas dos maiores institutos e universidades do mundo. A IAFSS – International Association for Fire Safety Science realiza seminários a cada dois anos em diferentes países.”
Fonte: SEITO, A. I. et al. A segurança contra incêndio no Brasil. Projeto Editora. São Paulo, 2008. p. 35.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os fundamentos do fogo e as características de um incêndio, pode-se inferir que: 
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1. 
a representação gráfica do fogo, usada por muitos anos, a qual era dada pelo “triângulo do fogo”, tornou-se o “tetraedro do fogo” após a inserção do item “reação em cadeia”.
Resposta correta
2. 
condução do calor é o mecanismo no qual a energia é transmitida por meio de um material líquido, e convecção do calor é quando essa movimentação acontece em meio aquoso.
3. 
uma substância gasosa é classificada como inflamável ou combustível quando, em temperaturas acima de 100 graus centígrados, se apresente em forma de gás ou vapor.
4. 
Limite Superior de Explosividade (LSE) consiste do limite a partir do qual uma mistura inflamável gasosa se expande, dando início ao processo de ignição da mistura.
5. 
ponto de fulgor pode ser entendido como a temperatura em que a amostra se inflama e permanece queimando por cinco segundos, no mínimo, após apassagem de uma chama.
7. Pergunta 7
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Leia o trecho a seguir:
“A análise do risco associada à determinada condição perigosa acontece em dois estágios. Primeiro, avalia-se a probabilidade de acontecer a exposição de alguma pessoa com aquela condição perigosa e em seguida, avalia-se a severidade da consequência dessa interação.”
Fonte: UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO. Introdução ao gerenciamento de riscos e ferramentas de comunicação, treinamento e comportamento. Laboratório de Controle Ambiental, Higiene e Segurança na Mineração, 2019. São Paulo. p.9. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre medidas de controle e o profissional responsável por elas, sabe-se que:
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1. 
o profissional higienista deve ter conhecimento amplo, de todos os agentes envolvidos em cada atividade, bem como de todas as condições perigosas.
Resposta correta
2. 
o processo de identificação da condição perigosa deve ser exclusivo ao executante da atividade a ela associada, por representar fidelidade aos fatos.
3. 
o processo de controle de riscos pode ser feito de diversas formas, porém, as medidas mais eficazes, usualmente, são as de cunho administrativo.
4. 
em processos produtivos que estejam operando, é aconselhável o uso de medidas de eliminação e redução de riscos pela facilidade de implantação.
5. 
controles do tipo “engenharia” são de fácil implantação e apresentam ótimos resultados quando associados ao fator humano, dada a relação entre os dois.
8. Pergunta 8
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Leia o excerto a seguir: 
“Os erros são considerados mais como consequências, do que como causas, tendo suas origens nem tanto na natureza perversa do ser humano, mas em fatores sistêmicos que estão acima destes. As medidas de segurança baseiam-se no fato de que não podemos mudar a natureza humana, mas sim as condições sob as quais os seres humanos trabalham.”
Fonte: CORREA, C. R. P.; JUNIOR, M. M. C. Análise e classificação dos fatores humanos nos acidentes industriais, 2007. Revista Produção, v.17, n.1, p.166-198.
 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a confiabilidade humana e seus fatores, pode-se afirmar que: 
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1. 
são os que afetam a confiabilidade humana aplicada ao processo, tornando evidente a incompatibilidade entre as condições de trabalho e as limitações inerentes ao ser humano.
Resposta correta
2. 
fatores classificados como pessoais, como, por exemplo, o acúmulo de tarefas e o excesso de carga horária, podem ser determinantes na influência humana no processo.
3. 
fatores tecnológicos ou organizacionais e eventos indesejados ou acidentes ocasionados por erros ou falhas humanas de confiabilidade se relacionam em casos raros.
4. 
o grande obstáculo do gerenciamento de riscos em relação ao fator humano é proporcionar condições para que as causas da origem dos erros sejam eliminadas em definitivo.
5. 
condições de trabalho projetadas de forma individualizada, nas quais a prioridade seja o fator humano, aumentam as possibilidades de eventos indesejados.
9. Pergunta 9
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A metodologia de Camadas de Proteção LOPA funciona de forma racional, mais objetiva e eficaz quanto à identificação de possíveis camadas protetoras capazes de impedir o avanço de erros de processo que possam gerar um evento indesejado mais a diante. 
Considerado essas informações e o conteúdo estudado em relação à ferramenta de análise de risco LOPA, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) Um dos pontos menos positivos de se utilizar essa metodologia é o maior tempo demandado em relação a outras metodologias de análise de riscos.
II. ( ) O ponto central dessa metodologia consiste em determinar se camadas de proteção são capazes de impedir a ocorrência de um evento indesejado.
III. ( ) Essa metodologia é comumente aplicada em continuidade a outras metodologias como, por exemplo, HAZOP e Análise Preliminar de Perigos.
IV. ( ) Sua aplicação deve seguir uma hierarquia e uma ordem de etapas, a começar pela identificação da frequência dos cenários.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
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1. 
F, V, V, F.
Resposta correta
2. 
V, F, F, V.
3. 
V, V, F, F.
4. 
F, V, F, V.
5. 
V, F, V, F. 
10. Pergunta 10
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Existem diversos tipos de erros humanos, falhas e equívocos e cada um deles possui seu caminho preferencial e tendencioso dentro do processo produtivo. Compete à equipe multidisciplinar responsável identificar cada um deles e traçar suas ferramentas de gerenciamento e controle. 
Considerado essas informações e o conteúdo estudado sobre a relação entre o indivíduo e a segurança de processos, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) As barreiras de controle implantadas em um processo produtivo, no intuito de se evitar eventos indesejados, deixam de funcionar quando se trata de erros humanos.
III. ( ) A definição de falha pode ser dada como a cessação da função de um determinado item ou da sua capacidade de suprir um padrão pré-estabelecido e esperado.
IV. ( ) Compete ao profissional higienista realizar inspeções e verificações periódicas, a fim de identificar os gargalos do processo produtivo, incluindo o fator humano.
V. ( ) Falhas latentes costumam ser mais efêmeras e permanecem por curtos intervalos de tempo dentro do gerenciamento de risco. Por isso, são mais difíceis de se identificar.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Ocultar opções de resposta 
1. 
F, V, V, F.
Resposta correta
2. 
F, F, V, V.
3. 
V, V, F, V.
4. 
V, F, F, V.
5. 
F, V, V, V.