exercicios teoria da lit 2

Prévia do material em texto

1 
Marcar para revisão 
As diferenças em relação aos formalistas russos sejam bastante significativas, mas a Nova 
Crítica também defende uma análise objetiva do texto literário, constituindo saberes próprios 
inerentes ao universo da linguagem. 
 
A Nova Crítica desenvolve o conceito de "falácia intencional", pois defende que: 
 
I - Só podemos reconhecer qualquer intencionalidade estudando a trama textual de uma obra 
literária 
 
PORQUE 
 
II- A intenção está na ideia e não no texto literário 
 
Sobre as assertivas I e II, é correto afirmar que: 
A 
as duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. 
B 
as duas são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si. 
C 
a primeira é uma afirmativa falsa. e a segunda, verdadeira. 
D 
a primeira é uma afirmativa verdadeira. e a segunda, falsa. 
E 
as duas são verdadeiras, e a primeira é uma justificativa correta da segunda. 
2 
Marcar para revisão 
O título New Criticism (Nova Crítica) foi retirado da obra New Criticism de John Crowe Ranson, 
em que o teórico analisa a obra crítica do poeta T. S. Eliot. Entre os teóricos da Nova Crítica 
estão: 
A 
John Ranbson, Theodor Adorno, Kenneth Burke. 
B 
T. S. Eliot, I. A. Richards, Cleanth Brooks. 
C 
R. Jakobson, Todorov, Allen Tate. 
D 
W. K. Wimsatt, Alleen Tate, J. P. Sartre. 
E 
Walter Benjamim, John Ranson, M. C. Bearsdsley. 
Resposta correta 
Gabarito comentado 
3 
Marcar para revisão 
Adaptado de UECE-CEV - 2018 
Concebendo a Literatura como uma forma de apreensão do real, podemos dizer que esta 
capacidade de apreender o real chama-se literariedade. Assim, a literatura tem esta 
propriedade devido a dois fatores: a linguagem, enquanto aquilo que nos capacita dizer o que 
dizemos. e a ideia ou ideologia, entendida como a apreensão do real que há naquilo que 
dizemos. 
Assinale a opção que faz digressão ao conceito de Literatura e aos fatores da literariedade. 
A 
O termo literariedade nasceu com os críticos conhecidos como formalistas. O destino desse 
termo se dirigiu à Linguística, ciência da linguagem humana, não como crítica da escrita, mas 
como crítica literária. 
B 
A literatura fala do mundo através de uma imagem do mundo. Segundo Sartre (1973), só 
apreendemos o real se sairmos do real, pela imaginação. 
C 
Sendo a Literatura uma forma de apreensão do real, é ideológica, pois a sua mimese passa por 
um código ideológico. Os dois fundamentos - linguagem e ideologia - caracterizam a escrita do 
texto de arte literária. 
D 
Pode-se assegurar que linguagem e ideologia são duas faces da mesma moeda, pois se a 
linguagem é aquilo que nos capacita dizer o que dizemos, seu dizer não se dá sobre um vazio 
semântico, o que ele diz é ideológico. 
E 
O real, para os formalistas, só pode ser expresso pela literatura, sobretudo no que se refere à 
capacidade de comunicação e tradução das linguagens com diferenças culturais. 
Resposta incorreta 
Gabarito comentado 
4 
Marcar para revisão 
Leia o poema Maçã, de Manuel Bandeira. 
 
Maçã 
Por um lado, te vejo como um seio murcho 
Pelo outro como um ventre de cujo umbigo pende ainda o cordão placentário 
És vermelha como o amor divino 
Dentro de ti em pequenas pevides 
Palpita a vida prodigiosa 
Infinitamente 
E quedas tão simples 
Ao lado de um talher 
Num quarto pobre de hotel 
 
Pensando no conceito de estranhamento criado pelos formalistas russos, e observando a 
imagem da maçã, presente no poema de Manuel Bandeira, podemos afirmar que: 
A 
a imagem da maçã corresponde à definição inscrita no dicionário. 
B 
A imagem da maçã estabelece ligação com a sua concepção no seio social. 
C 
O poema revitaliza o conceito de fruta, que fica ligada ao teor divino. 
D 
Maçã aparece no poema de forma estranhada, já que se refere a um objeto real. 
E 
O poeta apresenta de forma inovadora a fruta maçã, pois tal imagem está associada às 
metáforas inusitadas. 
Resposta correta 
Gabarito comentado 
5 
Marcar para revisão 
Um grupo de estudiosos que se destaca por essa abordagem formalista da literatura é 
denominado de formalistas russos, reunidos primeiramente em torno do Círculo linguístico de 
Moscou, aliado à observação e participação nos movimentos futuristas russos. 
Sobre o assunto, assinale a alternativa correta. 
A 
Os Formalistas russos recusavam qualquer relação histórica nas análises literárias. 
B 
Ferdinand de Saussure foi um dos principais teóricos do formalismo russo. 
C 
Para os formalistas russos, as análises diacrônicas são fundamentais para a compreensão do 
fato literário. 
D 
Os formalistas não desprezavam completamente os estudos históricos ou diacrônicos, apenas 
privilegiavam o estudo formal de uma obra literária. 
E 
A sincronia estuda as origens e relações históricas presentes nas manifestações linguísticas. 
Resposta correta 
Gabarito comentado 
6 
Marcar para revisão 
A literatura é um mar de possibilidades, sensações, histórias, lembranças, predições, enfim, 
tudo o que pode ser pensado, também pode estar presente na literatura. 
 
Os formalistas russos criaram um método para a leitura e análise de uma obra literária, que 
inclui: 
 
I. ênfase mais na análise descritiva do que avaliativa 
II. estudo de aspectos morfológicos de um texto literário 
III. análise das referências culturais presentes em um texto literário 
 
Está correto apenas o que se afirma em: 
A 
I. 
B 
II. 
C 
III. 
D 
I e II. 
E 
II e III. 
Resposta correta 
Gabarito comentado 
7 
Marcar para revisão 
O viés teórico da Nova Crítica foi engendrado por uma gama muito grande de teóricos, nem 
sempre afinados teoricamente entre si, já que não se constituíam exatamente como uma 
escola. No projeto, a necessidade de afastar as leituras psicologizantes, biográficas ou 
subjetivas em relação ao texto literário. 
Entre os pressupostos da Nova Crítica, podemos associar a seguinte afirmação: 
A 
É preciso estudar a ideia do autor e como ela informa o texto literário produzido. 
B 
É preciso estudar as emoções que desencadeiam a escrita de um texto literário. 
C 
As análises literárias devem estar centradas na linguagem. 
D 
Há uma diferença entre linguagem emotiva e linguagem emocional. 
E 
A inspiração do artista é o motor principal da crítica literária. 
Resposta incorreta 
Gabarito comentado 
8 
Marcar para revisão 
Leia o texto, a seguir. 
 
A Função Poética, também conhecida como estética, é a função da linguagem que tem como 
objetivo valorizar a mensagem, da forma que ela está sendo transmitida. 
 
Disponível em https://www.educamaisbrasil.com.br/enem/lingua-portuguesa/funcao-
poetica. Acesso em 23 nov 2021. 
 
Para Roman Jakobson, a função poética: 
 
(I) está centrada na mensagem 
 
PORQUE 
 
(II) existe quando o "como dizer" é trabalhado estilisticamente 
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. 
A 
As duas afirmativas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. 
B 
As duas afirmativas são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si. 
C 
A afirmativa i é falsa e afirmativa ii é verdadeira. 
D 
A afirmativa i é verdadeira e a afirmativa ii é falsa. 
E 
As afirmativas i e ii são falsas. 
Resposta incorreta 
Gabarito comentado 
9 
Marcar para revisão 
A Nova Crítica surgiu na década de 1930 e consolida-se entre as décadas de 1940 e 1960, nos 
Estados Unidos da América, principalmente em Universidades do sul do país. 
Para os teóricos da Nova Crítica, o ato de interpretação e descrição de um texto literário 
coloca em segundo plano a necessidade de conhecimentos históricos 
(I) Porque evitavam "colar" na descrição de um texto literário assertivas de outras áreas que 
não a da Teoria da Literatura 
PORQUE 
(II) Porque as análises de outras áreas não explicavam a relação de um texto com um contexto 
histórico, bem como não explicavam como este mesmo texto foi construído 
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. 
A 
As afirmativas I e II são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. 
B 
As afirmativas I e II são verdadeiras,mas não estabelecem relação entre si. 
C 
A afirmativa I é falsa e a segunda afirmativa é verdadeira. 
D 
A afirmativa I é verdadeira e a afirmativa II é falsa. 
E 
As afirmativas I e II são verdadeiras, e a primeira é uma justificativa correta da segunda. 
Resposta incorreta 
Gabarito comentado 
10 
Marcar para revisão 
A intencionalidade é algo da consciência subjetiva, mas para a Nova Crítica é impossível 
investigar a ideia presente em um texto literário antes que ele se realize, ou seja, só é possível 
tomar a ideia enquanto obra, materializada pela linguagem. 
 
Assim como o Formalismo Russo, na Nova Crítica encontramos como característica: 
A 
O foco no texto literário. 
B 
Ênfase nos aspectos externos ao texto. 
C 
Ênfase na intencionalidade do autor. 
D 
Foco nos elementos do contexto histórico e cultural. 
E 
A leitura baseada na biografia do autor. 
 
 
 
1 Na abordagem estruturalista da teoria da leitura, há conceitos que contribuem para sua 
fundamentação e que foram desenvolvidos por 
A 
Ferdinand de Saussure. 
B 
Robert Jauss. 
C 
Wolfgand Iser. 
D 
Sigmund Freud. 
E 
Hans-Georg Gadamer. 
Resposta correta 
Gabarito comentado 
2 
Marcar para revisão 
Usar a obra literária como meio de acesso à psique do autor está vinculado principalmente 
A 
à interpretação de elementos ou fatos da narrativa a partir de instrumentais psicanalíticos. 
B 
à utilização de conceitos psicanalíticos no entendimento da construção da personagem. 
C 
ao trabalho com dados biográficos do autor da obra literária para desvendar as escolhas 
estéticas. 
D 
ao trabalho com dados que compõem a biografia das personagens da obra literária. 
E 
ao trabalho com dados dos acontecimentos da história narrada a fim de compor a psique do 
protagonista. 
Resposta correta 
Gabarito comentado 
3 
Marcar para revisão 
A Escola de Constança deve ser vinculada 
A 
à Estética da Recepção e à Teoria do Efeito Estético. 
B 
à relação entre Psicanálise e Literatura. 
C 
ao Estruturalismo de Saussure. 
D 
à Semiótica de Kristeva. 
E 
à ênfase no texto como sistema e estrutura. 
Resposta incorreta 
Gabarito comentado 
4 
Marcar para revisão 
Na Teoria do Efeito Estético, a participação do leitor consiste em 
A 
ser interpelado pelo narrador ou eu-lírico. 
B 
ignorar as lacunas do texto. 
C 
ativar os esquemas gramaticais adequados para a compreensão textual. 
D 
desconfiar do texto e buscar os sentidos implícitos. 
E 
interagir com o texto para construir sentidos. 
Resposta incorreta 
Gabarito comentado 
5 
Marcar para revisão 
 Em vez de perguntar ''Qual é o sentido deste texto?'', a análise estruturalista propõe qual 
questionamento? 
A 
Como este texto produz sentidos? 
B 
Por que o texto tem sentido em determinada época? 
C 
Para quem o texto produz sentido? 
D 
Quando ou em que contexto o texto produz sentido? 
E 
Quem escreveu e deu sentido ao texto? 
Resposta correta 
Gabarito comentado 
6 
Marcar para revisão 
Leia o trecho a seguir: 
Ao longo da teoria freudiana, coletamos informações de que o eu é uma instância que emana 
da percepção e tem como traço essencial ser consciente. Contudo, a maior parte da vida 
psíquica em Freud mostra-se inconsciente, apresentando o eu, tido até então como a sede da 
experiência subjetiva, como sendo afetado de forma passiva por essa ''parte obscura'' do 
aparelho psíquico. (BARROSO, Adriane de Freitas. Sobre a concepção de sujeito em Freud e 
Lacan. Barbaroi, n. 36, p. 149-159, jun. 2012.) 
O conceito freudiano que corresponde à "parte obscura" do aparelho psíquico é 
A 
recalque. 
B 
édipo. 
C 
pulsão. 
D 
inconsciente. 
E 
ego. 
Resposta incorreta 
Gabarito comentado 
7 
Marcar para revisão 
Pode-se dizer que, ao contrário da crítica biografista, as análises estruturalistas 
A 
dependem de conhecimentos acerca da vida do autor. 
B 
são pautadas pelo diálogo entre autor e leitor na obra. 
C 
não são subordinadas ao que se supõe serem as intenções do autor. 
D 
pressupõem que o leitor se apoiará em textos explicativos, como prefácios, correspondência e 
entrevistas do autor. 
E 
tomam as obras como expressão do contexto social do autor. 
Resposta correta 
Gabarito comentado 
8 
Marcar para revisão 
O emprego de conceitos e instrumental psicanalíticos para analisar e explicar a construção da 
personagem de determinado romance é uma abordagem psicanalítica que se concentra 
A 
no conteúdo do texto. 
B 
na forma do texto. 
C 
na psique do autor. 
D 
na forma do texto e na psique do autor. 
E 
no contexto do texto. 
Resposta incorreta 
Gabarito comentado 
9 
Marcar para revisão 
Um dos critérios de valor estético da obra literária na Teoria da Recepção é 
A 
a capacidade de alterar o horizonte de expectativas vigente. 
B 
o contraste entre linguagem poética e linguagem comum. 
C 
a adequação da obra aos parâmetros estéticos de seu tempo. 
D 
a longevidade histórica. 
E 
a mobilização de diferentes campos de referência. 
Resposta correta 
Gabarito comentado 
10 
Marcar para revisão 
A Estética da Recepção se caracteriza por 
A 
abordar o leitor como a partir de um aspecto coletivo e social. 
B 
definir o leitor desde uma perspectiva individual. 
C 
trabalhar com o conceito de leitor implícito. 
D 
desenvolver o conceito de processo de desfamiliarização. 
E 
resultar do desenvolvimento das ideias de Iser. 
 
 
 
1 
Marcar para revisão 
Assinale a alternativa que traz uma afirmação correta sobre o conceito de autor em Barthes. 
A 
O autor é uma personagem antiga, que desde sempre esteve presente em todo texto literário. 
B 
O autor é uma personagem moderna, produzida pela nossa sociedade, no contexto do 
prestígio do indivíduo. 
C 
No contexto do positivismo e da ideologia capitalista, a pessoa do autor foi desprezada, não 
tendo importância. 
D 
O conceito moderno de pessoa humana foi responsável pelo desprestígio do autor ou do 
indivíduo. 
E 
O autor é um conceito exclusivo dos textos científicos, não ocorrendo na literatura. 
Resposta correta 
Gabarito comentado 
2 
Marcar para revisão 
Em Crítica e Verdade, Roland Barthes distinguiu os textos ______________ dos textos 
______________. Essa estratégia objetivava analisar um grau de pluralidade maior ou menor 
nas obras estudadas. 
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto do enunciado. 
A 
Sistemáticos - estruturais. 
B 
Desconstrucionistas - estruturais. 
C 
Escrevíveis - sistemáticos. 
D 
Escrevíveis - legíveis. 
E 
Neutros - legíveis. 
Resposta incorreta 
Gabarito comentado 
3 
Marcar para revisão 
Sobre a função autor em Foucault, é correto afirmar que: 
A 
Corresponde ao nome do autor situado no estado civil das pessoas. 
B 
Está localizado na ficção da obra. 
C 
Está localizado na ruptura que instaura um certo grupo de discursos e seu modo singular de 
ser. 
D 
É uma função exercida de forma universal. 
E 
Corresponde a um princípio que está presente em toda parte e se caracteriza por ser sempre 
constante. 
Resposta correta 
Gabarito comentado 
4 
Marcar para revisão 
A propósito da teoria literária desconstrucionista, analise as afirmações: 
I. A Conferência de 1966, "Estrutura, signo e jogo no discurso das Ciências Humanas", feita 
pelo filósofo Jacques Derrida, foi um marco para o início dos estudos considerados 
desconstrucionistas na América do Norte. 
II. O desconstrucionismo é uma linha de pensamento voltada apenas para os estudos de 
literatura. 
III. Na perspectiva de Paul de Man, a teoria literária é um método que revela a negatividade 
nos textos dentro de um sistema de oposições irresolúveis. 
IV. A desconstrução não é uma operação nos limites dos textos, ela procede entre os limites 
dos textos. 
V. Para Derrida, toda escrita possui uma espécie de "presença plena", uma origem que pode 
ser encontrada. 
VI. A confusão entre a "realidade linguística" e a "realidade natural" não é um problema para o 
desconstrucionismo. 
Está correto apenas o que se afirma em: 
A 
II, III e IV. 
B 
I, III e IV. 
C 
II, IV e V. 
D 
II, III e VI. 
E 
I, II e III. 
Respostacorreta 
Gabarito comentado 
5 
Marcar para revisão 
Em linhas gerais, _______________ é um belíssimo estudo no qual Barthes desenvolve uma 
sofisticada análise através de "lexias". 
A 
Crítica e Verdade 
B 
Gramatologia 
C 
As Palavras e as Coisas 
D 
S/Z 
E 
O Prazer do Texto 
Resposta incorreta 
Gabarito comentado 
6 
Marcar para revisão 
De acordo com o que nos diz Umberto Eco sobre o pós-estruturalismo, julgue as afirmações 
abaixo. 
I. Em virtude de suas perspectivas ontológicas, Foucault e Derrida não ultrapassaram o 
estruturalismo. 
II. Não há em Derrida, nenhuma correlação entre os pares forma e força, na escrita, e os pares 
nietzschianos Apolo e Dionísio. 
III. Tanto para Heidegger quanto para Derrida, há uma falência da noção de ordem, toda 
origem é uma não-origem. 
IV. Na contramão de psicanálise norte-americana, Derrida vê a obra de Freud sob uma 
perspectiva trágica. 
V. Há na obra de Foucault uma renúncia à concepção clássica e transcendental do sujeito. 
VI. Não há nenhum traço do filão Nietzsche-Heidegger em As Palavras e as Coisas de Foucault. 
Está correto apenas o que se afirma em: 
A 
I, III e V. 
B 
II, IV e V. 
C 
III, IV e VI. 
D 
III, IV e V. 
E 
III, V e VI. 
Resposta incorreta 
Gabarito comentado 
7 
Marcar para revisão 
Assinale a alternativa correta a respeito das proposições teórica de Barthes a respeito do 
prazer e da literatura. 
A 
Barthes recusou a ideia lacaniana de jouissance, oprtando radicalmente por uma teoria do 
prazer. 
B 
Para Barthes, o texto literário se constrói nas falhas ou nos interstícios entre prazer e gozo 
(jouissance). 
C 
Ao referir-se aos estudos de Lacan, Barthes considera o texto de prazer como um in-terdito e o 
texto de gozo como dizível. 
D 
Não há na obra de Barthes nenhuma preocupação com aspectos alienados dos textos. 
E 
Para Barthes, no que se refere à escrita, o escritor tem pleno domínio do que pretende 
expressar. 
Resposta incorreta 
Gabarito comentado 
8 
Marcar para revisão 
Mitologias, de Barthes, pode ser considerado: 
A 
Uma análise das características dramáticas da obra de Brecht. 
B 
Um estudo sobre aspectos míticos na novela "Sarrazine" de Balzac. 
C 
Uma crítica ideológica dos mitos na vida cotidiana francesa. 
D 
Uma proposta de análise estrutural do sistema da moda no mundo contemporâneo. 
E 
Uma exaltação da influência mitológica na cultura francesa. 
Resposta correta 
Gabarito comentado 
9 
Marcar para revisão 
Das afirmações abaixo, assinale a que está correta. 
A 
Gramatologia é uma obra em que Derrida retoma Heidegger sem nenhuma preocupação 
crítica. 
B 
Para Derrida, o conceito ocidental de escrita precisa ser considerado como universal pela sua 
clara economia linguística. 
C 
A primeira fase da obra de Derrida é marcada por uma forte preocupação em denunciar os 
aspectos etnocêntricos e logocêntricos do conceito de escrita. 
D 
Dos pós-estruturalistas, Derrida foi o filósofo que mais se distanciou dos estudos de literatura. 
E 
De certo modo, Gramatologia abandonou completamente qualquer preocupação com os 
estudos linguísticos. 
Resposta incorreta 
Gabarito comentado 
10 
Marcar para revisão 
Ao desenvolver o conceito de "grau zero da escritura", o entendimento de Barthes sobre a 
escritura corresponde principalmente: 
A 
a uma noção sociolinguística de escritura. 
B 
a uma noção linguística de escritura. 
C 
a uma noção semiológica de escritura. 
D 
à dispersão do sujeito no trabalho e no prazer. 
E 
aos textos não literários ou não ficcionais. 
 
 
 
 
1 
Marcar para revisão 
A noção de massa apareceu difusamente no início da modernidade, logo após transformou-se 
em conceito. Assinale a alternativa que traz uma afirmativa contrária à ideia de massa: 
A 
A cultura de massas cria uma identidade uniforme, que estimula do consumismo. 
B 
De início a cultura de massas rejeita o diferente, mas na sua forma refinada o instrumentaliza. 
C 
A cultura de massas é democrática, pois alcança todas as classes, logo tem potencial 
transformador. 
D 
A indústria cultural é uma estrutura ideológica, que sempre estimulando a concepção 
capitalista. 
E 
A cultura de massas serve à lógica do consumo, que tem sido crescente nas últimas décadas. 
Resposta incorreta 
Gabarito comentado 
2 
Marcar para revisão 
A Teoria Crítica é uma escola de pensamento que foi decisiva para a revolução do pensamento 
científico no século XX, e que possui grande influência, sobretudo nas ciências humanas, até os 
dias atuais. Analise as afirmativas sobre a recepção da Teoria Crítica no Brasil: 
 
I- Nos estudos literários, sobressaem a pesquisa e a obra de Roberto Schwarz; 
II- Hélio Oiticica leva a fundo a teoria estética de Marcuse na direção da "antiobra" de arte que 
promove a experiência estética para além das belas artes; 
III- Os intelectuais brasileiros, sem distinção, receberam com aprovação os conceitos 
elaborados pela Escola de Frankfurt. 
 
Está correto apenas o que se afirma em 
A 
I. 
B 
II. 
C 
III. 
D 
I e II. 
E 
II e III. 
Resposta incorreta 
Gabarito comentado 
3 
Marcar para revisão 
FUNPAR-UFPR-2021. Adaptado 
A indústria cultural, combatida pela Escola de Frankfurt, tem como base o desenvolvimento de 
uma crítica estruturada ao processo de produção de arte, que dessa forma se torna industrial e 
voltada ao desempenho econômico. A indústria cultural tem por objetivo, além do aspecto 
econômico: 
A 
desenvolver uma arte voltada para a contemplação e valorização estética, elementos 
essenciais da democracia. 
B 
enviar mensagens que passam despercebidas da racionalidade e demonstram formas 
universalizadas de vida e de consumo. 
C 
desenvolver um lazer prazeroso e merecido para as camadas trabalhadoras, que são a base da 
economia de qualquer país. 
D 
buscar uma crítica da realidade e dos processos de consumo através da estética e da 
valorização da cultura. 
E 
aumentar o lucro crescente e isso fica muito claro nos filmes desenvolvidos que se preocupam 
mais com a bilheteria do que com a história. 
Resposta incorreta 
Gabarito comentado 
4 
Marcar para revisão 
COVEST-UDESC-2019. Adaptado 
A Teoria Crítica teve como seus principais expoentes Theodor Adorno, Walter Benjamin, 
Herbert Marcuse e Max Horkheimer. 
Com relação a esta teoria, analise as proposições e assinale (V) para verdadeira e (F) para falsa. 
 
( ) A Teoria Crítica pode ser considerada uma herdeira do Materialismo Histórico. 
( ) A Teoria Crítica se caracterizou por uma revalorização dos fenômenos relacionados à esfera 
da cultura e da política. 
( ) Teve como precursores autores como Georg Simmel e Alfred Schutz. 
( ) Reafirmou integralmente todos os conceitos e visões do pensamento marxista. 
( ) O papel da indústria cultural na sociedade contemporânea foi um dos seus temas 
relevantes. 
 
Assinale a alternativa correta, de cima para baixo 
A 
V - F - V - F - F. 
B 
F - F - V - V - F. 
C 
F - V - F - F - V. 
D 
V - F - F - F - V. 
E 
V - V - F - F - V. 
Resposta incorreta 
Gabarito comentado 
5 
Marcar para revisão 
Num período em que os estudos sociais estavam voltados para questões de brasilidade, a 
Teoria Crítica passa pela rejeição de algumas correntes intelectuais. Relativo a estes campos de 
estudo resistentes à Escola de Frankfurt, é correto afirmar que: 
A 
Aceitavam totalmente a Teoria Crítica para o contexto nacional. 
B 
Defendiam que o Brasil deveria ser lido a partir de conceitos periféricos. 
C 
O marxismo ortodoxo e doutrinário estava fora de suas bases conceituais. 
D 
Pegavam conceitos importados, sem o contexto da realidade brasileira. 
E 
Não utilizavam a tradição filosófica como metodologia fiável. 
Resposta incorreta 
Gabarito comentado 
6 
Marcar para revisão 
CCV-UFC-2017. Adaptado 
A Escola de Frankfurt é uma referência nos estudos da teoria crítica da comunicação. Leia as 
assertivas sobre a Escola de Frankfurt. 
 
I- Indústria Cultural é um dos principais conceitos propostos pelos teóricos da Escola de 
Frankfurt; 
II- Max Horkheimer, Theodor Adorno, Herbert Marcusee Walter Benjamin são os principais 
pensadores da Escola de Frankfurt; 
III- O conceito de Indústria Cultural pode ser entendido como um processo social que 
transforma a cultura em bem de consumo; 
IV- O centro de pesquisa que reunia pensadores e estudiosos do campo das Ciências Sociais e 
Filosofia, embora nomeado como Escola de Frankfurt, estava localizado nos Estados Unidos, 
berço das principais teorias da comunicação. 
 
É correto o que se afirma em: 
A 
I e III. 
B 
II e III. 
C 
III e IV. 
D 
I e II. 
E 
I, II e III. 
Resposta incorreta 
Gabarito comentado 
7 
Marcar para revisão 
Leia o texto: 
 
Em suma, o que é a aura? É uma figura singular, composta de elementos espaciais e 
temporais: a aparição única de uma coisa distante, por mais perto que ela esteja. 
 
Fonte: BENJAMIN, W. A obra de arte na era de sua reprodutibilidade técnica. In: Magia e 
Técnica, Arte e Política: Obras Escolhidas. São Paulo: Brasiliense, 1996, p. 170. 
 
Com base nos conhecimentos sobre Benjamin, assinale a alternativa correta. 
A 
A obra de arte aurática obrigatoriamente deve ser religiosa, para compor a sensatez humana. 
B 
A aura está ligada diretamente ao artista e sua genialidade, que é desenvolvida ao longo de 
sua vida. 
C 
A degradação da aura é também resultado da necessidade do indivíduo de possuir obras de 
arte. 
D 
O valor de culto de uma obra de arte está relacionado ao seu valor de mercado. 
E 
O declínio da aura não tem relação com a modernidade, uma vez que o desenvolvimento da 
mesma é natural. 
Resposta correta 
Gabarito comentado 
8 
Marcar para revisão 
A Escola de Frankfurt era associada ao Instituto de Pesquisas Sociais. Entre seus membros de 
maior relevância, temos a figura de Walter Benjamin. Sobre o autor é correto afirmar que: 
A 
Concebia a obra de arte como uma instância autônoma, logo não seria passível de análise. 
B 
A aura já nasce com a obra, independente de sua produção e tempo histórico, no mundo 
moderno. 
C 
Ao falar da reprodutibilidade técnica da obra de arte, Benjamin aponta a degradação da aura. 
D 
Foi o único filósofo da Escola de Frankfurt a se dedicar às questões estéticas e culturais 
contemporâneas. 
E 
Dedicou-se fundamentalmente às questões metafísicas, uma vez que tinha intenções 
governamentais. 
Resposta correta 
Gabarito comentado 
9 
Marcar para revisão 
Leia o texto, a seguir. 
 
A rua era das mais animadas da cidade; por todo o dia estivera cheia de gente. Mas agora, ao 
anoitecer, a multidão crescia de um minuto para outro; e quando se acenderam os lampiões 
de gás, duas densas, compactas correntes de transeuntes cruzavam diante do café. 
 
BENJAMIN, W. Sobre alguns temas em Baudelaire. In: Charles Baudelaire um lírico no auge no 
capitalismo. Tradução: José Martins Barbosa, Hemerson Alves Baptista. São Paulo: Brasiliense, 
2010. 
 
Sobre a leitura do fragmento acima e a concepção estética de Walter Benjamin, podemos 
inferir que: 
A 
A vida é uma mimese do mundo inteligível, onde a condição humana é previsível. 
B 
O belo não está mais na arte, mas no cotidiano da vida das pessoas que comem e estudam. 
C 
A vida na cidade é uma nova expressão do ócio criativo, vivenciado pelos estudantes da era 
moderna. 
D 
A despersonalização do indivíduo também acontece na multidão, onde ninguém é totalmente 
nítido nem totalmente opaco. 
E 
A multidão restitui a aura no cotidiano, que se reproduz pela arte dos subúrbios. 
Resposta incorreta 
 
10 CESPE-CEBRASPE-2013. Adaptado 
A violência do princípio "saber é poder" (Francis Bacon), ou seja, a imposição da "técnica 
social", da razão funcional, instrumental, tecnológica, com o seu afã de disponibilizar tudo, 
homens e coisas, perpassa totalmente a sociedade de nosso tempo, nas análises de Herbert 
Marcuse (1898-1979). A sociedade se torna um sistema funcional autoconstituído. É uma nova 
forma de ditadura ou totalitarismo. Agora, o totalitarismo já não provém deste ou daquele 
partido ou Estado, não tem cor, é anônimo. Mesmo a democracia é apenas uma aparência. 
Aparentemente, trata-se da soberania do povo, mas, em verdade, o que está em questão é a 
regência dos mecanismos estabelecidos pelo sistema. A dominação se tornou racional e a 
racionalidade, dominadora. Ninguém mais governa e todos são dominados. Dessa situação 
histórica surge o Homem unidimensional, título de um livro de Marcuse, de 1964. Assim, o 
mundo fica chato, isto é, plano (e monótono). A dominação ocorre não só por meio da 
tecnologia, mas como tecnologia. Paradoxalmente, a sociedade racional enterra, de vez, a 
ideia da razão. 
 
Com relação às ideias expostas no texto acima, assinale a opção correta. 
A 
Marcuse vê no triunfo da razão instrumental e no surgimento do homem unidimensional a 
forma mais extrema de totalitarismo, que suprime a liberdade e o prazer da vida dos homens. 
B 
Marcuse considera o triunfo da razão instrumental como uma conquista da humanidade 
moderna, ou seja, como um processo que traz aos homens a plena satisfação de seus desejos. 
C 
Segundo Marcuse, a civilização tecnológica é a civilização da liberdade, o que sempre contradiz 
com as palavras de Marx, sobre cultura, liberdade e capitalismo desenfreado. 
D 
Na concepção de Marcuse, a forma de totalitarismo mais ameaçadora é a do Estado, que 
oprime os indivíduos, levando-os ao que ele concebe como maldade social ininterrupta. 
E 
Para Marcuse, a democracia é uma das conquistas fundamentais dos Estados modernos, pois 
possibilita a eles participarem da fruição dos bens de consumo produzidos na civilização 
tecnológica.