AVAMEC- FORMAÇÃO AO MUNDO DO TRABALHO- QUESTÕES DO MÓDOLO AVALIATIVO

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AVAMEC- FORMAÇÃO AO MUNDO DO TRABALHO- QUESTÕES DO 
MÓDOLO AVALIATIVO 
 
1) Na abordagem do Design Thinking, no processo criativo, várias ideias são criadas 
(“pensamento divergente”) antes de serem refinadas e reduzidas à melhor ideia 
(“pensamento convergente”). No modelo intitulado Double Diamond, esse 
processo de divergir para convergir é representado por um losango. O processo de 
design deve compreender quatro fases distintas, identifique a seguir a fase das 
convergências e de fazer escolhas no ambiente da solução: 
D)entregar. 
 
2) Segundo Gil (2010), a pesquisa é o processo de organizar o pensamento científico, 
é o procedimento racional e sistemático que busca proporcionar respostas aos 
problemas. Identifique as diferentes alternativas a seguir qual etapa do processo 
de pesquisa científica se correlaciona aos resultados da pesquisa com as teorias 
existentes ou surgimento de potenciais inovações. 
B) investigação das consequências da solução obtida. 
 
3) Existem muitas formas de adentrar ao mercado de trabalho, seja como jovem 
aprendiz, como celetista, como empreendedor (autônomos, sociais) empresário, 
voluntário etc. Dentro desse contexto do mundo do trabalho, como podemos 
definir o conceito de papel social levando em conta a solução de Santos (2020)? 
A) conjunto de normas, direitos e deveres que precisam ser seguidos. 
 
4) Agora, identifique a seguir a fase de criar opções no ambiente do problema: 
A) descobrir. 
 
5) Assinale a alternativa INCORRETA em relação ao empreendedorismo: 
D) para que o empreendedorismo ocorra nas organizações haverá necessidade de 
pessoas que o façam acontecer, ou seja, os inventores. 
 
6) A âncora de carreira é a competência em alguma área técnica ou funcional 
(DUTRA; ALBURQUERQUE, 2009). Identifique dentre as alternativas a seguir 
qual âncora de carreira em que a competência para a gerência geral não abriria 
mão da oportunidade de subir a um nível alto o suficiente dentro da organização. 
A) Competência para a gerência geral. 
 
7) A quais valores Frankl (2003, 2008, 2011) se refere quando alguém está 
formulando um trabalho? 
A) Valores de criação. 
 
8) E qual a âncora de carreira em que as pessoas têm como principal preocupação 
alcançar a sensação de bem estar e ser bem sucedido? 
C) segurança/estabilidade. 
 
 
9) Ainda sobre o mundo do trabalho, marque a alternativa abaixo que melhor define 
profissão? 
B) É aquilo que estudamos e nos preparamos para executar, atuar como trabalho. 
 
10) Ainda em referência à Gil (2010) identifique dentre as diferentes alternativas a 
seguir qual etapa do processo de pesquisa científica em que levanta hipóteses, 
teorias ou se produz novos dados empíricos para promover a resolução do 
problema. 
C) Procura de conhecimentos ou instrumentos relevantes ao problema. 
 
11) Competências empreendedoras são um conjunto de capacidades necessárias para 
transformar ideias e oportunidades em ação. Dentro do contexto da educação 
empreendedora, são competências que contribuem para o desenvolvimento 
pessoal, a cidadania ativa, a inclusão social e a trabalhabilidade (mundo do 
trabalho) dos estudantes em todas as áreas. (Bacigalupo, Kampylis, Puniee Van 
Den Brande- Comissão Europeia, 2016). 
Partindo deste conceito assinale a alternativa INCORRETA em relação a 
Competências Empreendedoras. 
D) Lança mão somente de recursos pessoais controláveis. 
 
12) Quanto ao bloco canais, assinale a alternativa a que se refere: 
C) Este bloco representa como iremos chegar até os nossos usuários, alunos como 
iremos entregar a solução criada. 
 
13) Valores são predisposições de ação diante de alguma circunstância. Eles norteiam 
nossas decisões em qualquer ambiente. Considerando que Frankl (2003, 2008, 
2011) classifica os valores através de três categorias, identifique nas alternativas 
a seguir a quais valores do autor se refere quando alguém está predisposto a 
experimentar algo ou encontrar alguém: 
B) Valores de experiência. 
 
14) O NOVO ENSINO MÉDIO pretende formar as novas gerações para lidar com 
desafios pessoais, profissionais, sociais, culturais e ambientais do presente e do 
futuro. Quando falamos na Formação Técnica e Profissional, é importante 
construir um conjunto de atividades. Dentro desse contexto, torna-se necessário 
trabalhar a identidade sociocultural dos estudantes. O que isso significa? Marque 
a seguir alternativa que melhor define esse conceito: 
A) Se refere a características de cada membro do grupo; a símbolos de 
identificação, por exemplo, música, roupa etc.; a questões de semelhanças e 
diferenças: gênero, grupo social, etnias, nações. 
 
 
15) E qual a âncora de carreira em que as pessoas estão dispostas a assumir riscos e 
obstáculos e não não renunciam à oportunidade de criar sua própria organização 
ou empreendimento? 
D) Criatividade empreendedora. 
 
16) A quais valores Frankl (2003, 2008, 2011) se refere à decisão que tomamos 
perante o sofrimento inevitável? 
D) Valores de atitude. 
 
17) Ainda sobre o mundo do trabalho, marque a alternativa abaixo que melhor define 
profissão? 
B) É aquilo que estudamos e nos preparamos para executar, atuar como trabalho. 
 
18) Qual a fase que não costuma estar indicada nos “manuais” do Design Thinking 
mas que é muito relevante visto nela buscamos entender o conjunto de evidências 
reunidas na investigação? 
C) Organizar. 
 
19) O termo empreendedorismo não é somente utilizado para a concepção de um novo 
negócio, ele pode ser usado também em outras situações. Um exemplo é o 
empreendedorismo social, conceito utilizado quando se procura resolver questões 
sociais. Sobre as características do empreendedorismo social, podemos 
identificar: 
A) O empreendedorismo social se refere a um conjunto de iniciativas sociais 
comprometidas com a geração de impacto social. 
 
20) O Business Model Canvas, mais conhecido simplesmente como o Canvas, é uma 
ferramenta em formato de quadro criada por Alexander Osterwalder para planejar 
um novo projeto ou empreendimento. O Canvas possui nove blocos estratégicos, 
sendo que um deles é sobre a proposição de valor. Dentre as alternativas abaixo, 
identifique aquela que se refere a esse bloco: 
A) Descreve em uma frase clara, simples e direta, como vai ajudar a resolver os 
problemas encontrados. 
 
21) Assinale a alternativa INCORRETA em relação a competências: 
B) Competência, do ponto de vista do mundo do trabalho, interessa unicamente 
a capacidade do educando de saber cognitivamente o que está fazendo. 
 
22) E qual a âncora de carreira em que as pessoas têm a oportunidade de definir seu 
próprio trabalho, a sua própria maneira? 
B) Autonomia/independência. 
 23) Quanto ao bloco recursos, assinale a alternativa a que se refere: 
B) Aqui você precisa colocar os itens que irão operacionalizar o seu projeto, ou 
seja, como você irá entregar a proposta de valor para que sua ideia se torna real. Eles 
podem ser, físicos, intelectuais, humanos e financeiros. 
 
24) E o empreendedorismo social, o que quer dizer? Marque a seguir a alternativa 
que melhor define esse conceito: 
D) Se refere a um conjunto de iniciativas sociais comprometidas com a geração 
de impacto social.