Avaliadores de Artigos Científicos-Módulo 2 O processo editorial

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Painel / Meus cursos / Avaliadores de Artigos Científicos / Módulo 2: O processo editorial / Exercício avaliativo - Módulo 2
Iniciado em segunda, 20 jun 2022, 14:16
Estado Finalizada
Concluída em terça, 21 jun 2022, 09:19
Tempo
empregado
19 horas 2 minutos
Notas 2,60/3,00
Avaliar 17,33 de um máximo de 20,00(87%)
Questão 1
Parcialmente correto
Atingiu 0,60 de 1,00
Vários atores compõem a estrutura de apoio ao processo editorial.
Acerca desses atores, marque V (verdadeiro) ou F (falso) nas sentenças abaixo.
Uma mesma pessoa envolvida no processo editorial pode acumular várias
atividades. 
Verdadeiro

Cabe ao avaliador sugerir critérios gerais para recusa e aceitação de artigos a
serem publicados e a ênfase que esses artigos devem ter em consonância com
a missão da publicação.
Falso

Apesar de todos os atores envolvidos serem relevantes, o editor é um dos
pilares responsáveis por garantir a existência e qualidade desse veículo
especializado de comunicação científica.
Verdadeiro

As atividades editoriais devem estar concentradas em apenas um editor, que é
o editor chefe.
Verdadeiro

A avaliação por pares é a avaliação realizada pelo avaliador com o apoio do
editor temático.
Verdadeiro

Sua resposta está parcialmente correta.
Você selecionou corretamente 3.
a) Verdadeiro. É possível acumular papéis e atividades no processo editorial.
b) Falso. A proposição de critérios gerais para recusa e aceitação de artigos a serem publicados e a ênfase
que esses artigos devem ter em consonância com a missão da publicação cabem ao Conselho Editorial da
revista.  
c) Verdadeiro.  O editor assume um papel de extrema importância no processo editorial, cabendo a ele
várias atividades e responsabilidades ligadas. 
d) Falso.  Devido à importância do editor no processo editorial, essa atividade pode ser compartilhada entre
vários tipos de editores.  
e) Falso. A revisão por pares é realizada por avaliadores, que são dois ou mais membros da comunidade
científica. 
Avaliadores de Artigos
Científicos
Notas
Área do Participante
Módulo 1: Introdução à
comunicação científica
Módulo 2: O processo
editorial
Módulo 3: O avaliador
Módulo 4: Processo de
revisão
Módulo 5: Sistema OJS
Módulo de Encerramento
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Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O fluxo de atividades do processo editorial envolve três momentos principais: pré-submissão, submissão e
pós-submissão. 
Suponhamos que você deseja submeter seu artigo cientifico para avaliação. Contudo, algumas etapas
precisam ser seguidas. Acerca da pré-submissão, da submissão e da pós-submissão do seu artigo, marque V
(verdadeiro) ou F (falso) nas sentenças abaixo. 
Uma importante decisão da sua parte deve ser tomada na pré-submissão: a
escolha da revista para onde submeter o artigo.
Verdadeiro

O artigo não precisa seguir as diretrizes do periódico escolhido, pois a equipe
da revista se encarrega das normas.
Falso

O idioma utilizado por você na redação do artigo traz poucos impactos
significativos para a sua visibilidade junto à comunidade científica.
Falso

Para submeter seu artigo a um periódico, é preciso que você como autor
concorde e aceite as condições do periódico.
Verdadeiro

Algumas revistas podem cobrar uma taxa de submissãopara auxiliar a
administração editorial.
Verdadeiro

Sua resposta está correta.
a) Verdadeiro. Essa decisão irá influenciar todo o processo avaliativo já que o artigo deve estar alinhado com
a linha editorial do periódico e pode ser recusado por não se enquadrar no escopo da publicação escolhida. 
b) Falso. O autor deverá redigir seu artigo segundo diretrizes do periódico escolhido, desde a quantidade de
páginas, tipo de letra e espaçamento, até a necessidade de seguir outros requisitos, como ser original e
inédito. 
c) Falso. O idioma utilizado na redação do artigo também é fator que impacta a sua visibilidade junto à
comunidade científica. 
d) Verdadeiro.  A submissão de um artigo a um periódico implica o aceite e atendimento automático de
algumas condições. 
e) Verdadeiro. Tanto as revistas de acesso restrito quanto as de acesso aberto podem cobrar uma taxa para
a submissão do manuscrito com o objetivo de auxiliar a financiar a administração editorial.
Avaliadores de Artigos
Científicos
Notas
Área do Participante
Módulo 1: Introdução à
comunicação científica
Módulo 2: O processo
editorial
Módulo 3: O avaliador
Módulo 4: Processo de
revisão
Módulo 5: Sistema OJS
Módulo de Encerramento
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Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O fluxo de atividades do processo editorial envolve três momentos principais: pré-submissão, submissão e
pós-submissão. 
Acerca da pós-submissão, marque V (verdadeiro) ou F (falso) nas sentenças abaixo. 
Assim que o artigo é submetido, o editor faz uma avaliação inicial, que pode
resultar na rejeição.
Verdadeiro

Após a triagem feita pelo editor na pós-submissão, o artigo segue para
publicação.
Falso

A etapa de avaliação, os avaliadores podem sugerir ao editor a aprovação do
artigo.
Verdadeiro

Os autores só serão comunicados da decisão do editor no caso de rejeição do
artigo.
Falso

A edição de textos e a editoração asseguram, respectivamente, que o artigo
seja publicado com correção gramatical e ortográfica, e diagramado segundo
os padrões da revista.
Verdadeiro

Sua resposta está correta.
a) Verdadeiro.  Essa é uma etapa importante, pois o artigo pode ser rejeitado logo no início do processo caso
seja considerado inadequado ou de baixa prioridade.
b) Falso. Ultrapassada a primeira triagem, o artigo passa à categoria de “potencial candidato à publicação”,
sendo enviado para a avaliação por especialistas, ou seja, pelo avaliador de artigo científico. 
c) Verdadeiro. A sugestão de aprovação do artigo é uma das possibilidades, além de aprovação com ajustes
ou rejeição.  
d) Falso.  Qualquer que seja a decisão editorial, ela deverá ser comunicada ao autor. 
e) Verdadeiro. Na edição de textos será feita a revisão ortográfica e gramatical. Na editoração, será
diagramado dentro dos padrões da revista. 
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Avaliadores de Artigos
Científicos
Notas
Área do Participante
Módulo 1: Introdução à
comunicação científica
Módulo 2: O processo
editorial
Módulo 3: O avaliador
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