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QUESTIONÁRIO DIDÁTICA, PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO AULA 03 HISTÓRIA

Questionário de Didática, Planejamento e Avaliação — Aula 03 (História). Aborda organização de conteúdos e relações disciplinares; concepções como interdisciplinaridade; métodos globalizadores segundo Zabala (centros de interesse, estudo do meio, projetos); agrupamento por áreas e papel do professor na reorganização e formação de cidadãos.

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QUESTIONÁRIO – DIDÁTICA, PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO – AULA 03 – HISTÓRIA
	A organização de conteúdos na escola deu origem a diversas formas de relação entre as disciplinas existentes. Essas diferentes relações foram estudadas e caracterizadas para então serem relacionadas a concepções epistemológicas. São vários os autores que abordam o tema atualmente: interdisciplinaridade, transdisciplinaridade e multidisciplinaridade.
Resposta Marcada :
A organização dos conteúdos deve ter foco exclusivo no plano temporal, formatando a sequência entre as séries.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  0
	Segundo Zabala: “Os métodos globalizados nascem quando o aluno se transforma no protagonista do ensino; quer dizer, quando se produz um deslocamento do fio condutor da educação das matérias ou disciplinas como articuladoras do ensino para o aluno e, portanto, para suas capacidades, interesses e motivações.” Essa definição parte do princípio da relação do conteúdo no processo de aprendizagem. A partir da leitura da teoria apresentada por Zabala, assinale a alternativa CORRETA.
Resposta Marcada :
Os métodos globais se caracterizam por projetos de centro de interesse.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
	O autor cita diversos métodos como globalizadores: os centros de interesse, estudo do meio, o método de projetos de Kilpatrick e os projetos de trabalho globais. Assinale a afirmativa CORRETA de acordo com as informações apresentadas pelo texto.
Resposta Marcada :
O método do estudo do meio também é baseado em centro de interesses.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  0
	Ao conjunto de aprendizagens selecionadas para a sala de aula chamamos CONTEÚDOS. É necessário que a organização deles permita que haja sintonia entre as temáticas abordadas e os níveis de aprofundamento. Assinale a alternativa CORRETA.
Resposta Marcada :
Os conteúdos podem também ser agrupados por área de conhecimento.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
	É necessário que haja domínio do conteúdo para que a disciplina possa ser organizada com eficiência, uma vez que ela é vista como objeto de estudo. Esse papel cabe aos agentes pensadores da escola e principalmente aos professores, que devem propor constantes reorganização. Baseando-se na leitura indicada, marque a alternativa CORRETA:
Resposta Marcada :
O método globalizado tem como finalidade a formação de cidadãos e cidadãs capazes de aprender a aprender.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1

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