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PERGUNTA 1 - Analise os itens a seguir e selecione a alternativa que responde quais são as abordagens comunicativas utilizadas na prática pedagógica para o estudante com surdez? I - Oralismo II - Comunicação Total III – Bilinguismo IV – Verbalismo V – Sinalismo Os itens I, II e II estão corretos PERGUNTA 2 - Quando uma pessoa ouvinte aprende a datilologia (alfabeto manual de libras), ela: I - Poderá ser considerada como fluente em Libras. II - Estará apta a estabelecer comunicação de modo fluente com qualquer pessoa surda. III - Não poderá ser considerada fluente, pois trata-se somente de um recurso que possibilita o acesso a nomes, especificações ou palavras que não tenham um sinal convencionado. Somente a asserção III está correta PERGUNTA 3 - No Brasil, foram definidos cinco parâmetros fonológicos, que ocorrem simultaneamente na formação de um sinal em Libras: Configuração das mãos (CM), Localização (ou locação) da mão (L), Movimento (M), Orientação da mão (OR) e Expressões não-manuais (ENM). Selecione a resposta que explica o parâmetro Expressões não-manuais (ENM). Engloba movimentos da face, olhos, cabeça e tronco. Por meio delas demarca-se, por exemplo, a expressão de grau dos adjetivos ou a interrogação de uma sentença
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