5 ATIVIDADE PONTUADA LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO

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5ª ATIVIDADE PONTUADA 
LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO – SP 
1.“RESENHA é um tipo de trabalho que exige conhecimento do 
assunto, para estabelecer comparação com outras obras da mesma 
área e maturidade intelectual para fazer avaliação e emitir juízo de 
valor” (ANDRADE, 1995, p. 60). A partir da fala do autor e do seu 
conhecimento prévio, leia as afirmativas abaixo e defina quais são 
VERDADEIRAS e quais são FALSAS a respeito da técnica da 
elaboração de resenhas: 
 
I. O objetivo da resenha é informar a outros leitores sobre a obra de 
forma sintetizada funcionando como uma forma de guia ou convite para 
o leitor buscar ou não a leitura do texto integral. 
II. A resenha deve ser somente elaborada por professores e especialistas 
no assunto da obra resenhada; 
III. O resenhista pode incluir comentários, opiniões pessoais e 
comparações com outras obras da mesma área; 
IV. Existem estruturas de resenhas pré-definidas, porém cada autor fica 
livre para personalizar sua resenha conforme sua necessidade; 
V. As resenhas podem ser divididas em críticas, descritivas e informativas; 
As alternativas I, III e IV estão corretas. 
 
2.Assinale a alternativa FALSA: 
Caracteriza-se pela publicação de resultado de pesquisa. 
 
3.A RESENHA é um gênero textual em que o autor faz uma breve 
apreciação e uma descrição de uma obra com o intuito de apontar, guiar 
ou convidar o leitor para conhecê-la na íntegra. Com base nisso, analise o 
fragmento a seguir, pertencente ao gênero resenha acadêmica, 
produzido com base no livro Artigos científicos: como redigir, publicar e 
avaliar. A partir desse fragmento, analise em qual componente da 
resenha ele é categorizado: "Os três primeiros capítulos tratam dos 
aspectos da preparação do trabalho. O primeiro capítulo, Pesquisa e 
Comunicação Cientifica, versa sobre a necessidade de divulgação dos 
resultados das pesquisas como forma de finalização da mesma. Aborda, 
de modo geral, a evolução da comunicação cientifica nas ciências da 
saúde, menciona os periódicos de acesso livre e a situação atual de 
elevada competição para publicar. No segundo capítulo, Canais de 
Comunicação Cientifica, o autor descreve os tipos de periódicos, os tipos 
de artigos, as formas de publicação e as normas que as regem. Do 
terceiro ao décimo quinto capítulo é apresentada cada parte da estrutura 
de um trabalho científico, começando pelo planejamento, abordando a 
estrutura, redação e revisão do texto, a introdução, o método, os 
resultados, a discussão, as referências bibliográficas, o título, a autoria, o 
resumo, as palavras-chave, a escolha do periódico e um capítulo com 
temas para a complementação do artigo (capítulo 15)" (BUCALHA, 2012, 
p. 2). A partir de sua análise, marque a alternativa CORRETA: 
Parte resumitiva / descritiva da resenha 
 
4.A RESENHA é um dos gêneros textuais acadêmicos mais conhecidos e 
temidos pelos alunos. Como produzi-las? Qual a sua finalidade? Para 
direcionar a escrita da resenha, é preciso, primeiro, identificar o tipo 
adequado ao objetivo. A partir dessa reflexão, assinale a alternativa 
cuja afirmação esteja CORRETA. 
A resenha crítica exige uma análise do texto para que o escritor se posicione diante das 
ideias do texto-base.