Avaliação Final (Objetiva) - Individual-3

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28/06/2022 10:59 Avaliação Final (Objetiva) - Individual
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GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual
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Prova 44805384
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 7/3
Nota 7,00
Leia o poema de Cineas Santos: 
Nada além 
O amor bate à porta 
e tudo é festa. 
O amor bate a porta 
e nada resta. 
Sobre o uso da crase, analise as sentenças a seguir: 
I- No primeiro verso do poema o uso da crase gera ambiguidade. 
II- As frases "O amor bate a porta" e "O amor bate à porta" apresentam o mesmo sentido. 
III- Nas frases "O amor bate a porta" e "O amor bate à porta" há mudanças de sentido que decorrem 
da acentuação. 
IV- A expressão "à porta" indica circunstância de lugar, assim como a expressão "à mesa" em "sentar-
se à mesa". 
Assinale a alternativa CORRETA: 
FONTE: https://www.pensador.com/frase/MTAzNjIzNA/. Acesso em: 17 mar. 2020.
A As sentenças I, II e IV estão corretas.
B As sentenças I e II estão corretas.
C As sentenças III e IV estão corretas.
D As sentenças II, III e IV estão corretas.
As palavras na língua portuguesa podem ou não sofrer alterações em relação ao gênero 
(masculino e feminino) e ao número (singular e plural). As expressões que têm essa natureza mutável 
chamamos de variáveis, e aquelas que possuem uma única forma inalterável chamamos de 
invariáveis. Sobre as classes gramaticais compostas por palavras variáveis, assinale a alternativa 
CORRETA:
A Verbo, pronome, conjunção e advérbio.
B Substantivo, adjetivo, pronome e numeral.
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C Artigo, interjeição, substantivo e advérbio.
D Numeral, pronome, artigo e preposição.
No desenvolvimento de um texto, há a necessidade de estruturação de acordo com o tema abordado. 
O parágrafo, assim, pode ser estruturado em partes distintas. Quanto ao tópico frasal, assinale a 
alternativa CORRETA:
A Serve para resumir o conteúdo do parágrafo em seu trecho final.
B É o trecho em que são agregadas ideias secundárias.
C Trata-se de um encadeamento lógico entre as ideias, ou seja, serve de elo entre o parágrafo em si
e o tópico que o antecede.
D É a ideia apresentada no interior do parágrafo, e pode se denominada como "frase-síntese". 
O texto a seguir foi retirado de uma reportagem publicada em um site de notícias. Dele foram 
suprimidas palavras e expressões que mantinham a coesão textual e tornavam a mensagem clara e 
objetiva. Assinale a alternativa CORRETA em que as expressões substituem as palavras "embora", 
"segundo" e "quando", respectivamente, mantêm o mesmo sentido das orações: 
" [...] Embora os problemas que a poluição luminosa causa às observações astronômica tenham se 
intensificado nos últimos anos, eles não são de hoje. Segundo o pesquisador Vladímir Jearim Peña 
Suárez, do Projeto Olhai pro Céu Carioca, do Museu de Astronomia e Ciências Afins (MAST), 
unidade de pesquisa do Ministério da Ciência, quando o campus do Observatório Nacional do Rio de 
Janeiro foi transferido para o Morro de São Januário, em São Cristóvão, em 1922, a região era 
considerada suburbana, com uma densidade de população pequena e isolada [...]".
FONTE: . Acesso em: 18 jun. 2018.
A Enquanto - pois - contudo.
B Consoante - todavia - porque.
C Apesar de - conforme - na ocasião.
D Como - porém - caso.
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Só há comunicação quando, de alguma forma, o conteúdo da mensagem é interpretado e 
internalizado pelo receptor, ou seja, quando é notada uma resposta em decorrência da mensagem. 
Enviar um e-mail ou deixar uma mensagem gravada no celular, por exemplo, não representa 
exatamente o comunicar, mas, sim, transmitir uma informação.
Portanto, de acordo com o enunciado, quando haverá comunicação?
A
Só haverá uma comunicação completa se, de alguma forma, a informação que lhe foi emitida seja
recebida. E isso só acontecerá quando uma nova ação desencadeie significação, ou seja, um sinal
de retorno for identificado.
B
Só haverá uma comunicação completa se, de alguma forma, o receptor indicar ao emissor que
recebeu a informação que lhe foi emitida. E isso só acontecerá quando um sinal de retorno for
identificado.
C
Só haverá uma comunicação completa se, de alguma forma, o receptor indicar ao emissor que
recebeu a informação que lhe foi emitida. E isso só acontecerá quando uma nova ação
desencadeie significação, ou seja, um sinal de retorno for identificado.
D
Só haverá uma comunicação completa se, de alguma forma, o emissor receber a informação que
lhe foi emitida. E isso só acontecerá quando uma nova ação desencadeie significação, ou seja, um
sinal de retorno for identificado.
Há vários modelos de texto, cada qual com uma finalidade. Um documento pode expor informações 
de projetos, uma decisão ou uma apresentação de resultados por meio de linguagem formal, com 
clareza e coesão. Com base nas definições de elaboração textual, como é denominado este 
documento?
A Relatório.
B Ata.
C Requerimento.
D Ofício.
De origem grega, a palavra crase significa "fusão". No português, a crase é assinalada por meio 
do acento grave e ocorre quando há fusão escrita e oral de duas vogais idênticas. Sendo assim, 
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assinale a alternativa CORRETA em que o acento grave indica a ocorrência de crase:
A Nada lhe direi à respeito disso.
B Chegou à conclusão de que não valia a pena.
C Acompanhou-o passo à passo durante sua estada no Brasil.
D Começou à rabiscar freneticamente a folha de papel.
Diante do cenário de modificações, podemos afirmar que, com a importância das funções e formas, a 
língua e a comunicação apresentam vidas. Com base nesta definição, quanto à linguagem, assinale a 
alternativa CORRETA:
A Não é apenas um conjunto de palavras escritas ou faladas, mas gestos e imagens.
B Não possui particularidades dentro da leitura e da escrita.
C É apenas uma forma de nos comunicarmos perante a sociedade.
D É somente uma forma de direcionar as situações da vida.
Os pronomes têm a função de acompanhar ou substituir um substantivo. Eles recebem distintas 
classificações de acordo com sua finalidade. Sobre os provérbios chineses, classifique os pronomes 
"o", "nossos", "você" e "aquele", utilizados, respectivamente, nos quatro períodos e associe os itens 
utilizando o código a seguir: 
I- Se não queres que ninguém saiba, não o faças. 
II- Os nossos desejos são como crianças pequenas: quanto mais lhes cedemos, mais exigentes se 
tornam. 
III- Não importa quantos passos você deu para trás, o importante é quantos passos agora você vai dar 
pra frente. 
IV- O grande homem é aquele que não perdeu a candura de sua infância. 
( ) Pronome de tratamento. 
( ) Pronome possessivo. 
( ) Pronome oblíquo. 
( ) Pronome demonstrativo. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A III - IV - II - I.
B III - II - I - IV.
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C I - II - III - IV.
D II - I - IV - III.
Comunicação é um processo que envolve a troca de informações entre dois ou mais interlocutores por 
meio de signos e regras semióticas mutuamente entendíveis. Sendo assim, quanto às barreiras da 
comunicação, assinale a alternativa INCORRETA:
A A concentração prejudica a transmissão de uma mensagem.
B A representação mental pode ser fator prejudicial na transmissão de uma mensagem.
C A defensidade pode ser fator prejudicial na transmissão de uma mensagem.
D A distração é um fator que pode impedir a boa comunicação.
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