Educando para Boas Escolhas - Teste 1 A

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Questão 1 
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Texto da questão 
Qual alternativa abaixo melhor descreve a abordagem deste curso sobre o tema: “uso seguro e 
consciente da Internet”? 
A. É um tema que pode ser tratado apenas pelos educadores que possuem profundo conhecimento técnico e 
jurídico sobre Internet. 
B. É um tema que precisa ser compreendido em uma perspectiva mais ampla, relacionado às novas realidades 
sociais e culturais vivenciadas pelos alunos e educadores no mundo contemporâneo. 
O uso seguro e consciente da Internet é um tema diretamente relacionado à cultura contemporânea e envolve o 
desenvolvimento de habilidades e competências para a vida social. 
C. Não é um tema que precisa ser incorporado às ações educativas das escolas, pois não tem direta relação 
com o processo de ensino e aprendizagem. 
D. Apesar de ser um tema importante, os educadores e as escolas não têm como contribuir em razão da 
sobrecarga de outras demandas mais urgentes. 
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Questão 2 
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Texto da questão 
De acordo com os dados apresentados sobre o contexto de uso da Internet por crianças e 
adolescentes no Brasil, assinale a alternativa CORRETA? 
A. O uso da Internet ainda é um privilégio apenas para crianças e adolescentes de classes sociais mais 
favorecidas 
B. As pesquisas realizadas pela SaferNet Brasil em 2009 indicavam que apenas os meninos usavam a Internet 
no cotidiano 
C. De acordo com as pesquisas TIC Kids Online, o Brasil já tem mais de 23 milhões de crianças e adolescentes 
entre 9 anos e 17 anos que podem ser considerados usuários da Internet, de diferentes classes sociais e 
regiões do país. 
Apesar das desigualdades nas formas de acesso, as pesquisas confirmam a intensidade do uso da Internet 
nesta faixa etária nas diferentes classes sociais, o que pode ser percebido no cotidiano das salas de aula. 
D. Não temos dados confiáveis sobre o uso da Internet por crianças e adolescentes no Brasil. 
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Questão 3 
Correto 
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Texto da questão 
Com base nos dados apresentados e nas reflexões feitas nesta primeira parte, especificamente sobre 
as orientações que crianças e adolescentes recebem sobre o uso da Internet, qual das afirmações 
abaixo está CORRETA? 
A. Apesar de serem uma das referências para os estudantes, os educadores não são os principais pontos de 
contato quando as crianças e adolescentes efetivamente buscam ajuda para situações de incômodo on-
line. 
CORRETA: Os educadores são uma das referências buscadas pelas crianças e adolescentes, mas as 
pesquisas indicam que antes dos educadores elas buscam os pais e os amigos. 
B. Não há evidência de que educadores costumam colocar regras sobre o que os alunos podem fazer na 
Internet da escola. O uso costuma ser livre e ilimitado. 
C. Os pais das crianças e adolescentes usuários de Internet no Brasil possuem perfis muito semelhantes de 
controle sobre o uso da Internet: quase todos são usuários, acompanham tudo de perto e orientam desde os 
primeiros cliques dos filhos. 
D. No Brasil, as crianças e adolescentes aprendam aspectos de segurança na Internet apenas na escola e 
nunca com seus amigos de maneira informal. 
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Questão 4 
Correto 
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Texto da questão 
Em relação aos chamados “nativos digitais”, qual das sentenças abaixo melhor descreve a 
abordagem sugerida para refletir sobre as habilidades de uso da Internet pelos alunos? 
A. Como os pais de crianças e adolescentes são usuários muito mais ativos e habilidosos, os chamados 
“nativos digitais” aprendem tudo sobre uso seguro da Internet com eles, em casa. 
B. Crianças e adolescentes aprendem a usar as tecnologias sozinhos e, conforme as utilizam, desenvolvem 
todas as habilidades necessárias para usá-las com responsabilidade e segurança. 
C. Apesar de muitas vezes os alunos aprenderem a usar as tecnologias sozinhos, não podemos confundir as 
habilidades instrumentais de uso com a capacidade crítica e a maturidade, que devem ser aprendidas também 
com a mediação dos pais e educadores. 
A mediação dos pais e educadores permite estimular reflexões mais críticas sobre aspectos de cidadania, ética, 
respeito às leis e autocuidado, noções que exigem trocas de experiências e aprendizado mútuo entre as 
gerações. 
D. As referências e os princípios para um uso seguro, ético e responsável da Internet são como “chips” que já 
parecem estar instalados nas novas gerações de nativos digitais. 
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Questão 5 
Correto 
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Texto da questão 
De acordo com as discussões feitas anteriormente, assinale a alternativa CORRETA sobre a relação 
dos professores com as tecnologias nas escolas: 
A. Em geral, as escolas ainda precisam oferecer palestras ou cursos sobre o uso responsável da Internet pois 
este tema não está totalmente consolidado nem entre os educadores nem entre os alunos. 
CORRETA: Os cursos e palestras sobre uso responsável da Internet ainda não fazem parte da realidade de 
muitas escolas, mesmo daquelas que já fazem um uso intenso das tecnologias digitais. Esse tema ainda 
precisa ser destacado na pauta e no planejamento. 
B. Praticamente todos os educadores em atividade já tiveram, durante sua graduação, disciplinas específicas 
sobre como usar computador e Internet em atividades com alunos. 
C. Como a maior parte dos educadores não teve formação específica sobre o uso das tecnologias, em quase 
nenhuma escola do país há o uso da Internet para realizar atividades pedagógicas com os estudantes. 
D. Os educadores não precisam conhecer os hábitos de uso da Internet específicos dos alunos da sua escola, 
uma vez que o uso é igual em todo Brasil e não tem diferença nem nas diferentes classes sociais.