TÓPICOS EM LIBRAS SURDEZ E INCLUSÃO 1

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Ao abordar questões relacionadas à utilização da LIBRAS, principal meio de comunicação entre pessoas com surdez, explicita-se o papel da Educação, tanto para aprendizagem dessa língua quanto para a intermediação com as práticas pedagógicas. Nesse contexto é possível afirmar que:
O professor fluente em LIBRAS é o mais habilitado para transmitir conhecimentos aos alunos surdos.
O tradutor e o intérprete podem desenvolver o mesmo papel frente ao ensino de LIBRAS.
O professor de português é o mais habilitado a ministrar aulas de LIBRAS.
A intermediação do conhecimento será feita exclusivamente pelo tradutor.
O professor especializado não necessita de formação específica em LIBRAS.
	
 Marque a alternativa em que a datilologia apresentada corresponde ao nome de uma cor:
Vermelho
Rosa
Amarelo
Violeta
Verde
Marque a alternativa em que a datilologia representada abaixo corresponde ao "formato" que as mãos assumem no momento da produção de sinais:
Configuração de Mão
Expressão facial e corporal
Movimento
Orientação
Ponto de articulação
Vimos na aula 1 que a rejeição à identidade surda é não reconhecer que outros valores, outras normas, outros hábitos diferentes dos meus, existam no molde de vida deles, e não no meu modelo de existência. Quanto a essa afirmativa, temos a seguinte consequência:
Quando esse julgamento endurece e se generaliza, transforma-se num estereótipo, num clichê, num preconceito, numa resistência negativa à identidade do Outro.
surdos possuem identidade própria, mas não há problema resistir à sua identidade, porque eles devem se submeter a identidade ouvintista (dos ouvintes)
Preconceitos e estereótipos sociais não existem sobre a identidade surda.
Não há problema ou consequência nenhuma negar a identidade surda, já que eles não tem identidade própria.
Os surdos precisam se adaptar à identidade dos ouvintes, ao invés de formar outra comunidade identitária.
Marque a alternativa em que no português corresponde ao nome soletrado em datilologia :
Amarelo
Amputação
Abacaxi
 Armário
Ambulância
A Lei garante, às pessoas com deficiência, espaços nas empresas e para que isso aconteça é necessário que haja acessibilidade. Em relação aos surdos, como seria esse processo de inclusão? Assinale a alternativa INCORRETA.
Basta colocar os surdos na empresa, não é necessário que haja nenhum tipo de mudança.
É necessário a presença de um intérprete para acompanhar os surdos na ambientação e interação com os colegas.
Destinar funções compatíveis com a surdez, ou seja, nada que dependa da audição ou da fala oral.
Para que a inclusão aconteça é preciso que haja mudança de concepção por parte da empresa.
É importante que os funcionários aprendam Libras, quebrando assim as barreiras comunicativas.
A datilologia é um mecanismo de empréstimo linguístico entre a LIBRAS e a Língua Portuguesa, porque:
Não Cumpre a função de empréstimo linguístico, ou seja, introduz na LIBRAS novas palavras que não têm sinais próprios. Até que se crie , segundo a necessidade dos falantes, um sinal específico. Assim ocorre, por exemplo, da palavra inglesa software para o português.
Cumpre a função de empréstimo linguístico, ou seja, introduz na LIBRAS novas palavras que não têm sinais próprios. Até que se crie , segundo a necessidade dos falantes, um sinal específico. Assim ocorre, por exemplo, da palavra inglesa software para o português.
Cumpre a função de empréstimo linguístico, ou seja, introduz na língua de sinais americana novas palavras que não têm sinais próprios na LIBRAS. Até que se crie, segundo a necessidade dos falantes, um sinal específico.
Datilologia é uma propriedade da gramática da LIBRAS.
Essa função de emprestar ou importar, do português para a LIBRAS, palavras sem referente lexical (sinal próprio) não cabe a datilologia.
Os surdos fazem parte da diversidade humana. Quando a surdez é olhada como diferença, as concepções que se tem dela é diferente do olhar clínico. Marque a alternativa que contempla essa visão.
A visão socioantropológica defende a surdez como diferença e os surdos como minoria linguística e cultural.
Os surdos não são capazes de escolher como eles querem viver e qual língua usar, por isso é necessário impor a oralização e proibir a língua de sinais.
Os surdos não podem viver de forma diferente, por isso é importante corrigir seu defeito, a surdez.
Com o uso de aparelhos e treinamentos fonoaudiológicos, todos os surdos conseguem ouvir e oralizar como a maioria.
A visão clínica procura corrigir a surdez, transformando o surdo em um ouvinte defeituoso.