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PSICOLOGIA SOCIAL AULA 7 Psicologia social pós moderna Abertura Olá! A psicologia pós-moderna é uma abordagem da psicologia que questiona se uma versão última ou singular da verdade é realmente possível em seu campo. A psicologia pós-moderna baseia-se no uso de uma gama de metodologias diferentes, em vez de uma abordagem singular, para abranger a complexidade da realidade e evitar a simplificação excessiva. O pós-modernismo desafia uma abordagem sistemática e analítica da compreensão da psique humana, inerentemente defeituosa pela impossibilidade de assumir uma posição destacada e “objetiva”; e favorece, em vez disso, uma posição transmutável, que pode manter a possibilidade de assumir uma posição conceitual de um eu que é descentralizado. Alguns teóricos sustentariam que o próprio projeto de uma psicologia pós-moderna é auto contraditório, na esteira da desconstrução do eu unificado – o desvanecimento ou a afasia do sujeito que a psicologia tradicionalmente supostamente deveria investigar. Bons Estudos! Referencial Teórico Nesta aula, estudaremos a psicologia social pós-moderna. A pós-modernidade pode ser caracterizada por diversas transformações, como, a capacidade em se deixar dominar pelas mídias eletrônicas, assim como a colonização dos mercados econômico, político, cultural e social, a celebração do consumo como expressão pessoal, a pluralidade cultural e a polarização social. No capítulo O debate pós-moderno: psicologia e subjetividade, da obra "Psicologia social", base teórica desta aula, você vai estudar a pós-modernidade e a produção de subjetividade, bem como alguns elementos do capitalismo. Além disso, vai conhecer a obra de pensadores importantes da filosofia e que são essenciais na compreensão da psicologia social. Ao final desta unidade, você será capaz de: • Explicar a pós-modernidade a partir da inventividade subjetiva de Jean-François Lyotard. • Relacionar pós-modernidade e produção de subjetividade. • Identificar as principais contribuições de Deleuze, Guattari e Negri para o debate do capitalismo e da produção de subjetividade. Boa leitura. CENTRO UNIVERSITÁRIO FAVENI CENTRO UNIVERSITÁRIO FAVENI CENTRO UNIVERSITÁRIO FAVENI CENTRO UNIVERSITÁRIO FAVENI CENTRO UNIVERSITÁRIO FAVENI CENTRO UNIVERSITÁRIO FAVENI CENTRO UNIVERSITÁRIO FAVENI CENTRO UNIVERSITÁRIO FAVENI CENTRO UNIVERSITÁRIO FAVENI CENTRO UNIVERSITÁRIO FAVENI CENTRO UNIVERSITÁRIO FAVENI CENTRO UNIVERSITÁRIO FAVENI Portfólio ATIVIDADE De acordo com Soares (2016), o capitalismo é um sistema político-econômico que tem como sua principal estratégia de crescimento a tomada dos processos de subjetivação. Descobrir de que forma funciona o capitalismo consiste em entender como esse sistema se apropria das especificidades ou da produção de subjetividades. Existem inúmeros exemplos de desigualdade social, como a falta de saneamento básico, a falta de moradia para classes baixas, ensino de baixa qualidade, desemprego, entre outros. As desigualdades sociais ocorrem devido a diversos fatores, porém, existe um problema específico que é decorrente do capitalismo. TAREFA Baseado no acima exposto responda: Qual problema seria considerado crucial para o aumento dessas desigualdades? Para responder a essa pergunta, produza um texto de 15 a 20 linhas. CENTRO UNIVERSITÁRIO FAVENI Pesquisa AUTOESTUDO Jean-François Lyotard foi um dos mais importantes filósofos da França na discussão sobre a pós-modernidade. Em seu primeiro grande trabalho filosófico, Discurso/Figura (1971), distinguiu entre a significação dos signos linguísticos e o significado das artes plásticas, como a pintura e escultura. Argumentou que, como o pensamento racional ou o julgamento é discursivo e as obras de arte são inerentemente simbólicas, certos aspectos do significado artístico - como a riqueza simbólica e pictórica da pintura - estarão sempre além do alcance da razão. Em Economia Libidinal (1974), obra muito influenciada pela revolta estudantil parisiense de maio de 1968, afirmava que o desejo sempre escapa à atividade generalizadora e sintetizadora inerente ao pensamento racional; em vez disso, a razão e o desejo estão num relacionamento de tensão constante. Agora é a sua vez! Pesquise a história deste grande filósofo e como seu trabalho influenciou a psicologia social. CENTRO UNIVERSITÁRIO FAVENI