TEORIA E EXERCÍCIO - AULA 17 - 01 DE JUNHO DE 2022 - CORREÇÃO

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FUNDAMENTOS POLÍTICOS, 
ECONÔMICOS E LEGAIS 
TEORIA E EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO 
PROFº ERISMAR OLIVEIRA 
FABEC BRASIL 
 
2022.1 
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FACULDADE BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO E CULTURA – FABEC BRASIL 
Curso: CIÊNCIAS CONTÁBEIS |Disciplina: FUNDAMENTOS POLÍTICOS, ECONÔMICOS E LEGAIS 
Professor: ERISMAR OLIVEIRA SILVA |E-mail: erismar@cgoconsultoria.com 
 
AULA 17 – 01/06/2022 
 
A RELEVÂNCIA DAS POLÍTICAS PÚBLICAS PARA O 
DESENVOLVIMENTO DA CIDADANIA 
 
Políticas públicas: o que são e qual a 
importância para a sociedade 
Políticas públicas eficientes têm a função 
de suprir de forma as necessidades coletivas e 
trabalhar de acordo com os interesses da sociedade. 
A capacidade que um governo tem de identificar os 
problemas da população, planejar e executar as 
ações necessárias, aplicando corretamente os 
recursos para que o aproveitamento seja duradouro 
e os resultados transparentes, afeta amplamente o 
desenvolvimento social. 
 
O que são políticas públicas? 
Os direitos assegurados na Constituição 
Cidadã de 1988 devem refletir nas políticas 
públicas. Elas englobam uma série de decisões, 
ações e programas desenvolvidos por governantes, 
sejam eles de âmbito nacional, estadual ou 
municipal, para resolver problemas públicos e 
assegurar direitos de cidadania para os mais 
diversos grupos da sociedade, mas sempre com a 
participação direta ou indireta de entes públicos 
e/ou privados. 
Podemos dividir as políticas públicas de 
duas maneiras, uma mais administrativa, que está 
de acordo com essas decisões, ações e programas 
criados pelo governo, e a outra voltada à política. 
Pensado nas políticas públicas pelo viés político, é 
importante ter a consciência de que, em uma 
democracia, elas estão inseridas em um processo 
decisório que inevitavelmente gera conflitos de 
interesses, já que temos diversos grupos e 
segmentos políticos, cada um com ideias e visões 
diferentes. 
Independentemente do direcionamento, os 
interesses da sociedade estão inteiramente ligados 
às atividades desempenhadas e desenvolvidas 
através das políticas públicas. É importante 
mencionar que algumas delas se encaixam em 
Política de Estado, enquanto outras estão inseridas 
em Política de Governo. 
 
Política de Estado 
Determinadas políticas públicas devem 
ser cumpridas por todos os mandatos, seja qual for 
o governo (e sua ideologia) em atuação. 
Normalmente, elas estão embasadas em aspectos 
legais, por exemplo, na Constituição, e precisam 
ser colocadas em prática de qualquer maneira. 
Essas são as políticas públicas enquadradas na 
chamada Política de Estado. 
 
Política de Governo 
Aqui, estão inseridas aquelas que 
dependem da alternância de poder. Cada governo 
tem seus projetos e suas ideias, que podem gerar as 
ações que serão disponibilizadas à sociedade no 
exercício do mandato. Ou seja, estão restritas a um 
determinado grupo político. Entretanto, a grande 
diferença é que, muitas vezes, políticas públicas 
eficientes de um governo, conforme têm 
continuidade após as mudanças de poder, acabam 
inseridas nas políticas de Estado. 
 
Políticas públicas e os três setores 
As políticas públicas envolvem os três 
setores do sistema social: o Estado, o Mercado 
(iniciativa privada) e a Sociedade Civil. Para que 
elas ocorram com eficiência, é fundamental que os 
três setores se mantenham éticos e morais, com 
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princípios bem definidos e visando o bem-estar 
social. 
Muitos têm a ideia errada de que as 
políticas públicas são apenas de responsabilidade 
dos governos e que, após terem eleito seus 
representantes, não precisam mais participar das 
decisões que serão tomadas durante o mandato. 
Entretanto, é preciso ter a noção de que a boa 
construção de políticas públicas passa por um viés 
de coletividade. É um desenvolvimento realizado 
com a participação tanto dos governantes quanto da 
sociedade civil e da iniciativa privada. 
O interesse público deve ser contemplado 
em uma união desses três setores. Esse equilíbrio 
entre eles é essencial para gerar excelentes 
diretrizes e programas voltados a todos os 
cidadãos. 
É importante ressaltar que toda política 
social é uma política pública, mas não o contrário. 
As políticas sociais (que envolvem educação, 
saúde, habitação, entre outros) estão inseridas no 
contexto geral de políticas públicas, bem como as 
políticas de infraestrutura, as econômicas e a gestão 
pública. 
 
O ciclo das políticas públicas 
Para a implementação de políticas 
públicas eficientes, podemos dividir o processo em 
cinco fases: Construção da agenda, Formulação das 
políticas, Processo de decisão, Implementação e 
Avaliação; o “Ciclo de Políticas Públicas”. 
 
A base para as boas políticas públicas 
A gestão pública é toda a base para a 
implementação de boas políticas públicas. Na hora 
de tomar as melhores decisões e colocar em prática 
ações que estejam de acordo com as necessidades 
da sociedade, a qualificação dos recursos humanos 
que estão no governo, ou seja, agentes públicos e 
políticos capacitados, equipes bem direcionadas, 
faz toda a diferença. 
Uma boa administração requer pessoas 
preparadas e que realmente tenham o propósito de 
agir para o bem-estar social, só assim as políticas 
públicas poderão alcançar mais pessoas. É 
fundamental trabalharmos para que a educação e a 
saúde, por exemplo, estejam à disposição de todos 
os cidadãos. Não apenas em quantidade, mas que 
sejam ações e projetos que, definitivamente, 
garantem qualidade à população, além de olhar 
para a diversidade da sociedade. 
 
Políticas públicas através da inclusão 
digital 
Boas políticas públicas também precisam 
da participação popular. 
 
A política como instrumento de 
valorização da cidadania 
Muito tem se discutido sobre o papel da 
política na sociedade moderna. Seria a política uma 
prática necessária à administração das demandas 
populares? 
Com o recrudescimento de ações violentas 
como formas de se resolver conflitos, como o 
período em que vivemos atualmente, torna-se 
evidente a importância do uso da diplomacia e da 
política como armas eficazes de resoluções dos 
problemas da sociedade. O uso da política, da 
conversação e da negociação são essenciais para 
que pendências entre diversos interesses sejam, se 
não equacionadas, pelo menos equiparadas, tendo 
como objetivo benefícios comuns e recuos 
necessários para o entendimento. Essa prática, 
somente a política é capaz de levar a termo, haja 
visto que o diálogo é a chave para coibir conflitos 
e razão de ser indissociável da política. 
Entretanto, cabe perguntar como a 
população, de um modo geral, pode participar 
ativamente da administração pública, contribuindo 
assim para o aprimoramento da democracia. É fato 
que as massas, excetuando o ato de votar, mantém-
se afastada das vivências políticas que afetam 
diretamente seu cotidiano. Isso se deve, em grande 
parte, ao conceito falho de cidadania, algo pouco 
percebido pela população como prática diária, e 
não esporádica de exercer a democracia. 
O cidadão comum deve despertar para sua 
importância no quadro político e engajar-se na luta 
por melhorias coletivas, seja por maior interesse 
pelo que acontece ao seu redor, informando-se e 
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discutindo com familiares e amigos a situação 
mundial, seja pela participação direta em 
associações como amigos de bairro, organizações 
não governamentais e fóruns de discussão sobretemas sociais, políticos e econômicos, ou entidades 
similares onde seja exigida posição firme e atuação 
contundente do cidadão em prol da comunidade 
que representa. 
A falta de ideologia, trocada pelo 
fisiologismo, leva à criação de "currais" eleitorais, 
onde um líder político usa sua influência local para 
pressionar a população a votar em candidatos que 
defendam seus interesses após eleito. Como 
compensação, oferece ao povo produtos para sua 
sobrevivência, aproveitando-se da brutal 
desigualdade social que assola o país. 
A concentração de renda beneficia as 
elites corruptas do país, que não têm interesse em 
difundir o conceito de cidadania, preferindo passar 
a imagem do político paternalista e dono dos 
destinos da população, contrariando a visão 
desejável, do político como funcionário público, 
intermediador dos cidadãos junto aos poderes 
constituídos. 
A continuidade do processo político, com 
votações em sequência, tende a aumentar o grau de 
conscientização das massas e, mesmo com a 
resistência de setores atrasados da nação, a uma 
depuração política, onde o candidato que mais 
prezar a valorização do poder como instrumento de 
cidadania e de valorização da liberdade de 
expressão terá longevidade na vida pública. Em 
contrapartida, os postulantes da política oligárquica 
e excludente, com o amadurecimento do processo 
democrático, têm como destino o esvaziamento de 
sua influência e declínio irreversível de seu poder 
autocrático. 
 
 
REFERÊNCIAS: 
DEMO, Pedro. Participação é conquista – Noções de política sociais participativas. São Paulo, Cortez, 1990. 
COVRE, Maria de Lurdes Manzini. O que é Cidadania. São Paulo: Brasiliense, 2006. 
SCHWARTZMAN, Simon. As causas da pobreza. Rio de Janeiro: Editora FGV, 2004. 
VIANA, Ana Luiza d’Àvila. ELIAS, Paulo Eduardo, IBANEZ, Nelson. Organizadores Proteção Social: 
dilemas e desafios, São Paulo: Hucitec, 2005. 
STOER, Stephen. Os lugares de exclusão social: um dispositivo de diferenciação pedagógica/ Stephen R. 
Stoer, Antonio M. Magalhães, David Rodrigues. São Paulo: Cortez, 2004. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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FACULDADE BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO E CULTURA – FABEC BRASIL 
Curso: CIÊNCIAS CONTÁBEIS |Disciplina: FUNDAMENTOS POLÍTICOS, ECONÔMICOS E LEGAIS 
Professor: ERISMAR OLIVEIRA SILVA |E-mail: erismar@cgoconsultoria.com 
 
EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO 
 
QUESTÃO Nº 01: A cidadania é um conceito que possui 
diversos significados, em geral, relacionados com a 
participação sujeito-cidadão dentro da sociedade e a relação 
com seus direitos e deveres. 
Assinale a alternativa que melhor expressa a ideia de 
cidadania: 
a) A maneira que o indivíduo encontra para 
responsabilizar o Estado por sua condição. 
b) A conjunção entre direitos políticos, civis e sociais. 
c) O direito do cidadão de agir livremente na 
sociedade. 
d) Uma perspectiva que toma o indivíduo como 
responsável apenas pela sua própria vida. 
 
QUESTÃO Nº 02: O que convencionou-se chamar de 
cidadania consiste no resultado de três aspectos 
fundamentais: a cidadania política (garantia de direitos e 
participação política), a cidadania civil (direitos relativos às 
liberdades individuais) e a: 
a) Cidadania liberal (direitos relativos à propriedade). 
b) Cidadania social (direitos relativos à garantia de 
uma vida digna). 
c) Cidadania jurídica (garantia de igualdade perante a 
justiça). 
d) Cidadania empreendedora (garantia de direitos para 
trabalhar por conta própria). 
 
QUESTÃO Nº 03: “A cidadania expressa um conjunto de 
direitos que dá à pessoa a possibilidade de participar 
ativamente da vida e do governo de seu povo. Quem não tem 
cidadania está marginalizado ou excluído da vida social e da 
tomada de decisões, ficando numa posição de inferioridade 
dentro do grupo social”. 
(DALLARI, Direitos Humanos e Cidadania. São Paulo: Moderna, 1998. 
p.14) 
De que maneira uma pessoa pode ter impedido o seu direito à 
cidadania política? 
a) Exercendo seu direito à liberdade de expressão. 
b) Através do voto ou da participação em sindicatos e 
movimentos sociais. 
c) Não estando filiada a um partido político. 
d) Não tendo garantido os direitos políticos ou os meios 
necessários para uma participação efetiva. 
 
QUESTÃO Nº 04: No Brasil, a luta contra a miséria e a fome 
é um compromisso para a garantia da cidadania da população. 
Essa relação entre a condição de vida e cidadania se dá 
porque: 
a) A pobreza é um fato natural para os indivíduos que 
não se adéquam ao mercado de trabalho. 
b) A miséria e a fome não são responsabilidades dos 
governos e não se relacionam com a cidadania. 
c) A cidadania é utilizada como ferramenta de 
estratificação social e produção de desigualdades. 
d) A miséria e a fome impedem que os cidadãos 
tenham garantidos o direito a uma vida digna e 
afetam sua participação na sociedade. 
 
QUESTÃO Nº 05: Os direitos humanos são fundamentais 
para o desenvolvimento da cidadania porque eles visam 
garantir: 
a) Às camadas sociais mais favorecidas, um ambiente 
estável e seguro. 
b) O direito à vida, à liberdade, ao trabalho e à 
educação; sem discriminação. 
c) Que todos os seres humanos cumpram as leis 
estabelecidas. 
d) Que aqueles que cometem crimes sejam protegidos 
do estado. 
 
QUESTÃO Nº 06: A Declaração Universal dos Direitos 
Humanos publicada pela ONU (Organização das Nações 
Unidas) em 1948 tem como objetivo: 
a) Definir quais indivíduos são merecedores dos 
direitos humanos. 
b) Garantir a igualdade de direitos entre todos os 
indivíduos e impedir injustiças, perseguições e 
garantir o valor e a dignidade da vida humana. 
c) Proteger os criminosos, impedindo que a justiça 
puna-os de maneira mais severa. 
d) Ajustar a um modelo único e global, a administração 
dos diferentes países. 
 
QUESTÃO Nº 07: A criação do Sistema Único de Saúde 
(SUS) como uma política para todos constitui-se uma das 
mais importantes conquistas da sociedade brasileira no século 
XX. O SUS deve ser valorizado e defendido como um marco 
para a cidadania e o avanço civilizatório. A democracia 
envolve um modelo de Estado no qual políticas protegem os 
cidadãos e reduzem as desigualdades. O SUS é uma diretriz 
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que fortalece a cidadania e contribui para assegurar o 
exercício de direitos, o pluralismo político e o bem-estar 
como valores de uma sociedade fraterna, pluralista e sem 
preconceitos, conforme prevê a Constituição Federal de 1988. 
RIZZOTO, M. L. F. et al. Justiça social, democracia com direitos sociais e 
saúde: a luta do Cebes. Revista Saúde em Debate, n. 116, jan.-mar. 2018 
(adaptado) 
Segundo o texto, duas características da concepção da política 
pública analisada são: 
a) Paternalismo e filantropia. 
b) Liberalismo e meritocracia. 
c) Universalismo e igualitarismo. 
d) Nacionalismo e individualismo. 
e) Revolucionarismo e coparticipação. 
 
QUESTÃO Nº 08: A cidadania civil, a cidadania política e a 
cidadania social estão relacionadas, respetivamente aos: 
a) Direitos às liberdades individuais, à participação 
política e à dignidade da vida humana. 
b) Direitos à liberdade de expressão, à liberdade 
religiosa e à liberdade de locomoção. 
c) Direitos à liberdade religiosa, a participar dos pleitos 
eleitorais, a assumir cargos no governo. 
d) Direitos a uma vida digna, de ir e vir e de votar e ser 
votado. 
 
QUESTÃO Nº 09: São constrangimentos à cidadania, 
exceto: 
a) A restrição a direitos existentes na sociedade. 
b) A instituição de um governo autoritário que limite a 
participação política. 
c) Condições de vida insalubre. 
d) Movimentos sociais e reivindicação de direitos. 
 
QUESTÃO Nº 10: A vida social requer regras e 
tradições. Há renovações políticas, desacordos, 
transgressões, mas a éticadeve alimentar a convivência e 
a construção de valores que transcendam a desigualdade 
entre as pessoas. Nessa perspectiva, a conquista da 
cidadania é: 
a) Fundamental para criar condições de convivência 
social equilibrada e incentivar movimentos de 
solidariedade. 
b) Generalizada nas sociedades democráticas 
modernas, mas tem os limites impostos pela 
economia capitalista, predominante no mundo 
contemporâneo. 
c) Marcada pela luta política, tendo como base as 
ideias da modernidade, que rompem com os ideais 
do mundo greco-romano. 
d) Indispensável para o crescimento das liberdades 
sociais que existiram, de forma ampla, nas 
sociedades do século xx. 
e) Ligada ao fim dos governos autoritários, embora 
suas propostas tenham-se afirmado apenas com a 
globalização da economia. 
 
QUESTÃO Nº 11: A Lei 8142/1990 define as instâncias 
colegiadas de participação da comunidade na gestão do 
Sistema Único de Saúde (SUS). Assinale a opção abaixo que 
enuncia corretamente a obrigatoriedade de existência dessas 
instâncias, segundo as esferas de gestão: 
a) Conselho de Saúde na esfera federal e Conferências 
de Saúde nas esferas estadual e municipal. 
b) Conselho de Saúde e Conferência de Saúde nas três 
esferas de gestão. 
c) Conselhos de Saúde em todas as esferas de gestão e 
Conferência de Saúde na esfera federal. 
d) Conferência de Saúde na esfera federal e Conselhos 
de Saúde nas esferas estadual e municipal. 
 
QUESTÃO Nº 12: Ninguém será obrigado a fazer ou deixar 
de fazer alguma coisa senãoem virtude de lei. Esta afirmativa 
é um preceito: 
a) De analogia. 
b) De Lei Ordinária. 
c) Constitucional. 
d) Dos usos e costumes. 
 
QUESTÃO Nº 13: São direitos e deveres individuais e 
coletivos, entre outros: 
a) É assegurado aos presos somente o respeito à 
integridade física. 
b) É livre a manifestação do pensamento, sendo vedado 
o anonimato. 
c) É parcial a liberdade de associação para fins lícitos 
e parcialmente vedada a de caráter paramilitar. 
d) É a propriedade que poderá atender à função 
econômica. 
QUESTÃO Nº 14: A Constituição Federal de 1988 no 
Capítulo II e a partir do Artigo 6º, enumerou os chamados 
“direitos sociais”. Entre eles, podemos citar os direitos: 
a) À saúde, ao lazer e ao trabalho. 
b) À educação, à correspondência e à propriedade. 
c) À infância, à intimidade e à igualdade. 
d) Ao FGTS e ao acesso à informação. 
 
QUESTÃO Nº 15: Uma criança nascida em solo brasileiro, 
filha de pai alemão e mãe australiana, no período em que seu 
pai encontrava-se a serviço de uma multinacional alemã no 
Brasil, é considerada: 
a) Estrangeira. 
b) Brasileira naturalizada. 
c) Semibrasileira. 
d) Brasileira nata. 
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QUESTÃO Nº 16: Correspondem, entre outros, a direitos 
sociais previstos na Constituição da República Federativa do 
Brasil: 
a) O trabalho, o lazer, a segurança. 
b) A propriedade, o trabalho, a segurança. 
c) A assistência à posse da terra, a segurança, a 
educação. 
d) O exercício profissional, a educação, a segurança. 
QUESTÃO Nº 17: A instituição que tem por função 
primordial regular o fluxo da moeda e do crédito na economia 
nacional é: 
a) A Caixa Econômica Federal. 
b) O Banco Central do Brasil. 
c) O Banco do Brasil. 
d) A Secretaria do Tesouro Nacional. 
 
QUESTÃO Nº 18: Correlacione a segunda coluna de acordo com a primeira. 
(A) Getúlio Vargas 
(B) Juscelino Kubitschek 
(C) Emílio Garrastazu Medici 
(D) Ernesto Geisel 
(E) José Sarney 
(F) Itamar Franco 
(G) Fernando Henrique Cardoso 
( E ) Constituição de 1988 
( C ) Abertura da rodovia Transamazônica 
( A ) Criação da Petrobras 
( B ) Plano de Metas “50 anos em 5” 
( F ) Plano Real 
( G ) Acordo Mercosul–União Europeia 
( D ) Programa de Cooperação Nuclear Brasil– Alemanha 
 
A sequência CORRETA de correlação é: 
a) E, B, D, A, G, F, C. 
b) E, C, A, B, F, G, D. 
c) F, D, C, A, G, E, B. 
d) F, A, B, C, E, D, E. 
 
QUESTÃO Nº 19: “Regulamentar, sempre que julgar 
necessário, as taxas de juros, as comissões e qualquer outra 
forma de remuneração praticada pelas instituições 
financeiras”. É uma das principais atribuições: 
a) Do Banco Central do Brasil. 
b) Da Comissão de Valores Mobiliários. 
c) Do Banco de Desenvolvimento Econômico Social. 
d) Do Conselho Monetário Nacional. 
QUESTÃO Nº 20: Constitucionalmente, a função 
fiscalizadora é vinculada a um dos poderes da República. O 
Tribunal de Contas da União funciona como órgão auxiliar 
do: 
a) Poder Independente. 
b) Poder Executivo. 
c) Poder Legislativo. 
d) Poder Judiciário. 
 
 
 
 
 
Publicado em: 28 de maio de 2022 às 13:40:55 
Última Atualização: 01/06/2022 às 11:45:52 
Goiânia-GO, 01 de junho de 2022. 
 
 
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Profº ERISMAR OLIVEIRA 
Faculdade Fabec Brasil