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Intervenção ABA para Autismo e deficiência intelectualDisciplina 2 - Módulo 2 Teste da Leitura

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Intervenção ABA para Autismo e deficiência intelectual
1. Painel
2. Meus cursos
3. Intervenção ABA para Autismo e deficiência intelectual
4. [Disciplina 2 - Módulo 2] Fundamentos Filosóficos da Análise do Comportamento: O Behaviorismo Radical II
5. Disciplina 2 - Módulo 2: Teste da Leitura Complementar "Fundamentos Metodológicos da Pesquisa em Análise Experimental do Comportamento"
	Iniciado em
	sábado, 23 Abr 2022, 21:58
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	sábado, 23 Abr 2022, 22:11
	Tempo empregado
	13 minutos 20 segundos
	Notas
	3,00/5,00
	Avaliar
	6,00 de um máximo de 10,00(60%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Considerando o artigo “Fundamentos Metodológicos da Pesquisa em Análise Experimental do Comportamento”, de Velasco, Mijares e Tomanari (2010), qual o procedimento tradicionalmente empregado em estudos de Análise Experimental do Comportamento?
a.
Operante-livre.
b.
Tentativa Discreta.
c.
Modelagem.
d.
Condicionamento.
Feedback
A resposta correta é: Operante-livre.
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Segundo o artigo de Velasco, Mijares e Tomanari (2010), qual das seguintes alternativas caracteriza os procedimentos operante-livres.
a.
Aqueles em que somente se verificam operantes que não dependem de qualquer consequência para ocorrerem.
b.
São procedimentos em que o experimentador opera livremente seus objetivos pelo sujeito experimental (também chamado de ajuda total).
c.
Aqueles em que o sujeito pode se comportar durante toda a sessão experimental sem sofrer quaisquer restrições.
d.
Procedimentos focados totalmente no comportamento respondente e, portanto, livres do comportamento operante.
Feedback
A resposta correta é: Aqueles em que o sujeito pode se comportar durante toda a sessão experimental sem sofrer quaisquer restrições.
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
De acordo com o artigo de Velasco, Mijares e Tomanari (2010), barras para ratos, disco para pombos e botões para humanos são ferramentas (manipulandos) muito utilizadas em pesquisa experimental. Por que isso ocorre?
a.
Esses manipulandos foram definidos por Skinner e, dessa forma, tornaram-se obrigatórios nesse tipo de pesquisa.
b.
A simplicidade dos comportamentos relacionados a esses manipulandos favorece o processo de mensuração.
c.
Esse tipo de pesquisa interessa-se somente com comportamentos que não envolvam pensamento, daí a ênfase em manipulandos concretos.
d.
Na verdade, tais ferramentas não são mais utilizadas na pesquisa experimental desde Skinner.
Feedback
A resposta correta é: A simplicidade dos comportamentos relacionados a esses manipulandos favorece o processo de mensuração.
Questão 4
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Consoante o artigo de Velasco, Mijares e Tomanari (2010), se um sujeito pede a conta para o garçom oralmente ou fazendo um gesto, ambos comportamentos pertencem a mesma classe de respostas porque:
a.
Os dois têm a mesma função.
b.
Os dois têm a mesma operação supressora.
c.
Os dois compartilham de identidade visual.
d.
Os dois, embora totalmente distintos na função, são semelhantes na forma.
Feedback
A resposta correta é: Os dois têm a mesma função.
Questão 5
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
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Texto da questão
De acordo com o artigo de Velasco, Mijares e Tomanari (2010), se um sujeito pede a conta para o garçom oralmente ou fazendo um gesto, pode-se dizer que ambos comportamentos:
a.
Possuem diferentes funções.
b.
Possuem diferentes topografias.
c.
São reforçados diferencialmente.
d.
Podem ser considerados idênticos.
Feedback
A resposta correta é: Possuem diferentes topografias.
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