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10/07/2022 16:51 Course Status – Ibra Educacional
https://ava.ibraeducacional.com.br/course-status/ 1/2
AVALIAÇÃO PROFOP ETEP – O CONTEXTO SOCIOEDUCACIONAL NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
A lenda a respeito da origem da educação especial é famosa e verdadeira. Qual o nome e apelido utilizado pelo o pai da educação especial
para se referir à criança que fora abandonada à morte numa floresta?
Resposta Marcada :
Victor, “o menino selvagem de Aveyron”.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
NÃO faz parte dos objetivos definidos por Itard na educação inclusiva na chamada “educação moral e mental de Victor”:
Resposta Marcada :
Orientá-lo ao uso da fala e escrita de livros.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
Recursos Educacionais Especiais: Segundo Zacharias (s/d, s/p) é de extrema importância que sejam consideradas primeiramente todas as
possibilidades de utilização da escola comum, como um recurso integrado com outras formas de atendimento que o aluno tenha necessidade.
Com base nisso, estabeleça a relação entre às duas colunas, e marque a alternativa correta:
1 – Ensino Itinerante
A – Instalada em escola comum, caracteriza-se
pelo agrupamento de alunos classificados como da
mesma categoria de excepcionalidade.
2 – Sala de Recursos B – É aquela que foi organizada para atenderespecífica e exclusivamente a alunos excepcionais.
3 – Classe Especial
C – É uma sala que conta com materiais e
equipamentos especiais, na qual o professor
especializado, fixo na escola, auxilia os alunos nos
aspectos específicos em que precisam de ajuda para
manterem- se na classe comum.
4 – Escola Especial ou Educação Especial.
D – Prestação de serviços, por um professor
especializado, que visita várias escolas comuns que
recebem alunos excepcionais.
Resposta Marcada :
1-D, 2-C, 3-A, 4-B.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
Sobre a ludopedagogia na educação especial assinale a alternativa INCORRETA:
Resposta Marcada :
Todas as alternativas estão corretas.
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______________ e ______________ influenciam os resultados das pessoas, de modo que o que é considerado uma deficiência grave em uma
sociedade talvez não impeça os esforços de uma pessoa no desenvolvimento de seu potencial em outra. As palavras que completam as
lacunas são, respectivamente:
Resposta Marcada :
Preconceitos e discriminações.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
Edouard Seguin, um aluno de Itard publicou, em 1846, o primeiro tratado de educação especial voltado às necessidades das crianças com
deficiência, cujo título era:
Resposta Marcada :
The Moral Treatment, Hygiene, and Education of Idiots and Other Backward Children.
10/07/2022 16:51 Course Status – Ibra Educacional
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Os serviços de educação especial são oferecidos aos alunos com deficiências e às famílias por um grupo de bons profissionais que trabalham
com diferentes disciplinas. Assinale V para as alternativas Verdadeiras e F para as Falsas.
( ) O maior grupo desses profissionais é o de professores da educação especial.
 ( ) O segundo maior grupo é o de fonoaudiólogos, que fornecem serviços para corrigir as dificuldades de fala ou de linguagem dos alunos.
 ( ) Havendo a atuação destes profissionais outros serviços correlatos são totalmente dispensáveis.
Resposta Marcada :
F – V – F.
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Crianças e adultos com deficiência são membros visíveis das comunidades, uma realidade muito diferente daquela que prevaleceu em torno
da década de 1950, quando:
Resposta Marcada :
Foram feitos grandes esforços para esconder do público o uso de muletas e de cadeira de rodas pelo presidente Franklin D. Roosevelt.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
Ao construir um conceito de deficiência temos que ter em mente que:
Resposta Marcada :
Não há uma natureza absoluta para a deficiência.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
Sentimentos razoavelmente recentes, mas esmagadoramente negativos, sobre a educação especial afetaram por muito tempo a sociedade
americana, sendo uma das importantes heranças do século XX. Faz/fazem parte das principais preocupações e questões que devem ser
solucionadas:
Resposta Marcada :
Todas as alternativas anteriores.
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