AV2-AnTextual

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Avaliação: CEL0465_AV2_201301459909 » ANÁLISE TEXTUAL
Tipo de Avaliação: AV2
Aluno: 201301459909 - EDSON LAURINDO GOMES KAIZER
Professor:
ERNANI MACHADO GARRAO NETO
LARISSA SANTIAGO DE SOUSA
Turma: 9066/CN
Nota da Prova: 3,5 de 8,0 Nota do Trabalho: Nota de Participação: 2 Data: 12/06/2013 19:21:17
 1a Questão (Cód.: 26015) Pontos: 0,5 / 0,5
Sobre o conceito de parágrafo é correto afirmar que:
I. é uma unidade textual que se constitui de uma ou mais frases;
II. é desenvolvida uma ideia central, à qual se juntam outras de caráter secundário;
 III. a estrutura é interligada através da coesão textual .
somente a I está correta
somente a I e III estão corretas
somenta a III está correta
somente a II e III estão corretas
 Todas estão corretas
 2a Questão (Cód.: 174851) Pontos: 0,0 / 1,0
Pesquisas cien�ficas já catalogaram, em chimpanzés, cerca de 100 sinais diferentes
para expressar medo, fome, alegria etc. Mas são formas pontuais, limitadas,
específicas.
Depois de ler sobre as pesquisas cien�ficas, marque a opção que condiz com o que
estudamos:
Os animais selvagens possuem a capacidade da linguagem
Os animais domésticos possuem a capacidade da linguagem
 Os seres humanos racionais e os irracionais possuem a capacidade de ordenar o pensamento
Os animais selvagens e os domésticos possuem a capacidade de ordenar o pensamento
 Os seres humanos racionais possuem a capacidade da linguagem
 3a Questão (Cód.: 12302) Pontos: 0,5 / 0,5
Diante de uma afirmação como: "Aceitamos como a melhor língua a que se encontra ligada aos melhores escritores
e consideramos como melhores escritores os que melhor escrevem a língua. Assim não vamos longe." (Otto
Jespersen, 1925. In: MATEUS, M. Helena e CARDEIRA, Esperança. Norma e Variação, Lisboa, editora Caminho,
2007). Percebe-se a discordância da prática evidenciada pelo autor. Tal discordância deve-se ao fato de:
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 O fato de não se concordar que exista uma modalidade de língua melhor que a outra reside no fato de a
língua se comportar diferentemente em cada situação e ser considerada correta se está devidamente
adequada à situação em que está sendo usada.
Como a língua é um fenômeno homogêneo, não se comporta da mesma maneira para toda a comunidade.
Por isso termos de eleger a melhor forma de utilizá-la.
Considerar que a língua dos melhores escritores é a melhor resultaria numa posição elitista que é correta
em relação aos estudos linguísticos.
Como a língua é um fenômeno variável, seria natural que se considerasse a língua dos melhores escritores
como a melhor.
A língua dos melhores escritores pode ser considerada a melhor porque comunica sem nenhum problema
em relação a uso de vocabulário, concordâncias etc., de modo que todos entendem melhor também.
 4a Questão (Cód.: 24423) Pontos: 0,0 / 1,0
Leia o texto:
"A luta contra a poluição e em favor da preservação do meio ambiente é mundial. Em todo o planeta,
multiplicam-se as associações de pessoas conscientes de que, se não houver uma interrupção do processo poluidor
e uma recuperação das zonas, tanto na terra, quanto no ar e no ambiente aquático, já desvastados, o mundo se
tornará inexequível dentro de muito pouco tempo. O tema vem crescentemente ganhando adeptos e motivando a
formação de uma coinsciência crítica em relação ao fenômeno, embora esteja ainda longe de poder produzir
resultados compatíveis com as necessidades". (Revista INTERIOR, Ano VII, n. 38)
A expressão "...resultados compatíveis com as necessidades" significa:
resultados que anulam as necessidades
 resultados que se conciliam com as necesidades
resultados que se distanciam das necessidades
resultados que não alcançam as necessidades
 resultados que superam as necessidades
 5a Questão (Cód.: 179001) Pontos: 0,0 / 0,5
Na frase: "O lanche comeu o menino ontem" há um problema de entendimento que podemos atribuir a:
 Problema com a posição dos elementos
Problema com o nível sintático
 Problema de coerência semântica
Problema de ortografia
Problema de concordância entre os termos
 6a Questão (Cód.: 8660) Pontos: 0,5 / 0,5
Segundo estudos do texto, um amontoado de frases não caracteriza um texto, sendo assim, é necessário que haja
conexões coerentes entre as frases, entre as informações. A partir desta noção, selecione a opção que apresenta as
conexões adequadas entre os elementos.
Em se tratando de MÉDICOS COMPETENTES, os diretores optaram por contratar AGRICULTORES.
Em se tratando de MÉDICOS COMPETENTES, os diretores optaram por contratar ALUNOS.
Em se tratando de MÉDICOS COMPETENTES, os diretores optaram por contratar PROFISSIONAIS
INCAPACITADOS.
 Em se tratando de MÉDICOS COMPETENTES, os diretores optaram por contratar BONS PROFISSIONAIS.
Em se tratando de MÉDICOS COMPETENTES, os diretores optaram por contratar SECRETÁRIOS.
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 7a Questão (Cód.: 23576) Pontos: 0,5 / 0,5
Leia o texto a seguir:
 Comunicar-se é muito difícil... Um jovem médico está agora trabalhando numa cidadezinha do sertão, dentro de
um plano do governo para assistir as populações do interior. Seu divertimento é anotar as queixas mais estranhas
que o povo lhe apresenta. Um homem quer remédio para dor nas cruzes (coluna). Um jovem diz que sofre de
estalecida (sinusite). Um velho esclarece: Semana passada, doutor, me deu um andaço à noite toda. Outro reclama
que, quando consegue dormir, o galo já está amiudando. Um moço vem e diz: meu intestino é ruim, doutor, porque
troca o estômago. Um terceiro conta que sua mulher vertiginou. A comadre manda por escrito suas queixas: Sinto
uma frieza no coração, sinto um cansaço, sinto um desânimo na vida. Sinto os nervos agitados e um modo do
entalo que danou-se. O jovem médico diz que, apesar da dificuldade de comunicação, ele sempre acaba
entendendo as queixas dos pacientes. Mas um dia perdeu-se completamente. O matuto chegou e lhe disse muito
firme: - Doutor, quero que o senhor bote minha mulher no ginásio. Uma ajudante, moça da terra, veio em seu
socorro: - É parto, doutor. A maternidade funciona no prédio do ginásio.
De acordo com o texto, o médico tinha dificuldade para entender as queixas de seus pacientes, pois:
ele aparentava não fazer muito esforço para compreender o que as pessoas diziam.
ele dominava um vocabulário muito mais rebuscado que o das pessoas do sertão.
 ele não domina o repertório linguístico usado pelas pessoas do interior.
seus pacientes usavam a língua de forma inadequada e incorreta.
ele não havia estudado o suficiente para compreender o que as pessoas diziam.
 8a Questão (Cód.: 41901) Pontos: 1,0 / 1,5
Considere a seguinte ideia: "A festa foi boa, APESAR DE ter doces e salgados maravilhosos e ainda boa bebida".
Explique a incoerência da frase.
Resposta: a palavra "APESAR DE" causa um sentido de discordância. se a festa foi boa, não à porque dizer que
tambem tinha salgados maravilhosos e boa bebida.
Gabarito: Como uma ideia decorre da outra, temos uma incoerência sintática que compromete o sentido. Logo,
APESAR DE não é um conector adequado. Para o exemplo, seria : 'A festa foi boa PORQUE tinha doces e salgados
maravilhosos e ainda boa bebida." O professor pode considerar os seguintes pontos na correção: - abordagem do
assunto - coesão e coerância - aspectos gramaticais: pontuação, ortografia, concordância - vocabulário
 9a Questão (Cód.: 8914) Pontos: 0,5 / 0,5
Leia o trecho abaixo extraído de Koch e Travaglia (2001):
“A coerência está diretamente ligada à possibilidade de se estabelecer um sentido para o texto, ou seja, ela é o que faz com que o
texto faça sentido para os usuários, devendo,portanto, ser entendida como um princípio de interpretabilidade, ligada à
inteligibilidade do texto numa situação de comunicação e á capacidade que o receptor tem para calcular o sentido destetexto.” (p.
21)
 
Agora, leia a piada a seguir.
 
Eu costumava odiar ir a casamentos porque havia sempre aquele momento no final da cerimônia, em que todas as avós e tias
vinham a mim e davam-me uma cotoveladinha e diziam com um ar melado:
"O próximo é você!"
Mas pararam de fazer isso quando eu passei a fazer-lhes a mesma coisa nos funerais!
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Com base nas leituras efetuadas acima, analise as afirmações abaixo.
 
I- Apesar de termos os mesmos elementos organizados da mesma maneira, a sequência “O próximo é
você!” apresenta interpretações diferentes em função da situação comunicativa em que foi utilizada.
II- As avós e tias, descritas na piada, pararam de dizer ao narrador “O próximo é você!” porque não
entenderam o que essa sequência significa em funerais.
III- A sequência “O próximo é você!”, nos contextos apresentados na piada, pode ser interpretada como “O
próximo a casar é você” e “O próximo a morrer é você”.
 
Esta(ão) CORRETA(S) as afirmações:
I, apenas.
I, II e III.
 I e III, apenas.
II e III, apenas.
I e II, apenas.
 10a Questão (Cód.: 41900) Pontos: 0,0 / 1,5
Se considerarmos os estudos sobre o conceito de texto, podemos afirmar que o enunciado "SOCORRO!" constitui
um texto, apesar de ser constituído por somente uma palavra. Explique como é possível admitir que uma única
palavra configure texto.
Resposta: por que leva em seu contexto um pedido de ajuda.
Gabarito: A Linguística textual esclarece que o texto é constituído de comunicação de uma ideia completa, sem
levar em conta o número de palavras. "Socorro" é encarado como texto porque comunica uma ideia completa:
"alguém está em perigo e precisa de ajuda", e toda essa mensagem é entendida apenas com uma palavra. Logo, o
que importa , para ser um texto, é a ideia comunicada e não a quantidade de palavras. O professor pode considerar
em sua correção: - abordagem do tema - coesão e coerência - aspectos gramaticais: pontuação, concordância,
ortografia - vocabulário
Período de não visualização da prova: desde 03/06/2013 até 18/06/2013.
 
 
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