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Disciplina: 101066 - INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO FÍSICA
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
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QUESTÃO 1
Qual é objetivo da Educação Física, levando em consideração sua função social na escola?
a )
 Formar alunos que saibam fazer as atividades.
b )
 Proporcionar aos alunos a oportunidade de fazer exercícios.
 
c )
 Formar alunos criativos, autônomos e reflexivos.
d )
 Formar alunos que possam ser atletas.
e )
 Proporcionar ao estudante vivências relacionadas ao esporte.
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QUESTÃO 2
Para que a prática seja reflexiva, contextualizada e com significados, o professor deve abordar três dimensões do ensino ao estruturar seu planejamento. Assinale a alternativa que representa essas dimensões:
a )
 Dimensão teórica, afetiva e procedimental.
 
b )
 Dimensão conceitual, procedimental e atitudinal.
c )
 Dimensão teórica, prática e técnica.
d )
 Dimensão cognitiva, afetiva e motora.
e )
 Dimensão técnica, tática e prática.
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QUESTÃO 3
Ao estruturar as aulas no conceito da Cultura Corporal, cabe ao professor:
a )
 Considerar o aspecto técnico do movimento realizado.
 
b )
 Considerar a maneira que o movimento foi construído na vida dos alunos.
c )
 Considerar apenas os alunos que conseguem realizar os movimentos.
d )
Considerar somente os movimentos dos alunos que estejam realizados de maneira plena e harmônica.
e )
Considerar a forma que os alunos realizam o movimento, se está de acordo com o que foi ensinado pelo professor.
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QUESTÃO 4
O desenvolvimento e o aprimoramento da Educação Física no Brasil se iniciam no Brasil Império, graças ao trabalho de:
 
a )
Rui Barbosa
b )
Padre Manoel da Nóbrega
c )
Dom Pedro I
d )
Dom João IV
e )
Couto Ferraz
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QUESTÃO 5
Complete a frase: ao estruturar as aulas no conceito da Cultura Corporal, cabe ao professor...
a )
 considerar a forma que os alunos realizam o movimento, se está de acordo com o que foi ensinado pelo professor.
b )
 considerar o aspecto técnico do movimento realizado.
c )
 considerar somente os movimentos dos alunos que estejam realizados de uma forma plena e harmônica.
 
d )
 considerar a maneira que o movimento foi construído na vida dos alunos.
e )
 considerar apenas os alunos que conseguem realizar os movimentos.
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QUESTÃO 6
Tanto no conceito de Cultura Corporal, quanto no de Cultura Corporal de Movimento, o movimento deve ser construído e considerado segundo o contexto em que o aluno está inserido. Assim sendo, cabe ao professor:
a )
 Adequar os movimentos aos espaços e materiais que possui, mas somente para os alunos aptos.
b )
 Não refletir com os alunos sobre o que está sendo proposto e estudado nas aulas.
 
c )
 Entender a importância de articular as habilidades motoras aos movimentos e considerar o contexto cultural dos estudantes.
d )
 Pensar em práticas calistênicas e que busquem a saúde.
e )
 Pensar em aulas que possam ser realizadas por alunos aptos e capazes.
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QUESTÃO 7
O bacharelado em Educação Física é a área responsável por formar professores que atuarão em instituições relacionadas à atividade física, dentre elas as academias de ginástica. Assinale a alternativa incorreta no que diz respeito às atribuições desses profissionais:
a )
Corrigir os exercícios e estar atentos aos movimentos realizados pelos alunos
b )
 Indicar que os alunos consultem profissionais da área da saúde para que possam atingir seus objetivos.
 
c )
 Proceder análises de perfil metabólico ou outras análises que busquem melhorar o rendimento de seus alunos.
d )
 Considerar o aspecto cultural e social dos alunos para prescrever os treinamentos.
e )
 Considerar as condições de seus alunos para prescrever os treinamentos.
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QUESTÃO 8
A Educação Física passou por modificações no que se refere às concepções e tendências para seu ensino na escola. As temáticas das aulas passaram por diferentes contextos. Assinale a alternativa que representa as abordagens da Educação Física nas escolas do Brasil:
a )
 Esportivista, militarista, higienista e médica.
 
b )
 Esportivista, militarista, higienista e crítica.
c )
 Militarista, higienista, calistênica e recreativa.
d )
 Calistênica, médica e crítica.
e )
 Militarista, higienista e médica.
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QUESTÃO 9
A Reforma Couto Ferraz foi o marco inicial da Educação Física no Brasil. As práticas corporais estavam relacionadas ao que era denominado:
a )
Aula de calistenia
b )
Aula de higienismo
c )
Aula de educação do físico
d )
Aula de práticas corporais
 
e )
Aula de ginástica
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QUESTÃO 10
Durante o Renascimento, a Educação Física passou a ser introduzida no contexto educacional. Nesse sentido, a Educação Física era praticada:
a )
 Somente por homens.
 
b )
 Nas escolas e universidades, mesmo em disciplinas intelectuais.
c )
 Somente por mulheres.
d )
 Somente nas escolas.
e )
 Somente nas universidades.
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